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【線上教學主體仍是老師，面對數位資源以開放心態面對】
幼兒園群聚讓雙北醫些學校又進入 #預防性停課，家長和老師們雖然已有之前518停課的經驗，但還是不免對可能再回到遠距教學模式感到緊張，尤其是在孩子上線上課時，常看著教學影片卻難以專注…
提倡學思達教育的張輝誠老師就提醒，線上教學主體仍是老師，面對影音等線上教學資源，注意這3點就能對孩子的學習更有幫助！↙
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一個都不能少！
這位老師，如何在全國停課時，讓家裡沒有平板電腦、家用電腦的偏鄉部落小學生，全班上線，一個都沒少，交作業比率百分百？
#振興百業_減輕家長經濟負擔
#盼幼教補習業納振興券適用範圍
💡歷經70天的三級警戒，台灣社會從7月27日降級，逐漸朝正常生活邁進，行政院也開始規劃新一波振興券，報載將優先適用於餐飲、夜市、百貨、零售、觀光、旅宿、藝文展演行業等行業，但5月19日全國停課以來，許多中小型幼兒園、安親班與補習班受創嚴重，受疫情影響更甚於去年，因此✅素月今(8/6)日特地邀請立法院 黃國書委員、賴品妤委員、#全國家長教育志工聯盟、#中華民國補教全國總會、#台北市補教協會 共同召開記者會，💪呼籲行政院將 #幼教補習業納振興券適用範圍，一方面振興教育產業，另一方面更可以減輕家長九月開學之後的經濟壓力。
素月期盼，政府能體諒今年疫情對百工百業造成的影響，全面停課之後，很多幼兒園、安親班和補習班都在苦撐，💖希望新版振興券能納入幼教補習業，讓他們做家長的後盾，社會也能早日恢復正常生活，重現過往的活力與生命力。
全國三級警戒，全國停課，如果九月持續停課，台北市初步規劃：小學到高中上課、採取「分艙分流」，其中，國九和高三以實體到校為原則，而小一到小六、國八和高一、高二實作課程，則分為實體上課和居家同步收看，透過「班群分組」，實際到校上課人數、是5到15人，不過，教師和家長團體都擔心教學會難以兼顧，效果更差，目前、新北市不跟進。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/535958
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全國停課一個多月以來，線上輟學的情況時有所聞，尤其偏鄉弱勢生的學習落差一直被提起。多個民間團體上午參與兒福聯盟線上座談指出，偏鄉弱勢學校其實擁有不少硬體資源，但不少學生沒有大人陪伴，上線無心，作業愛交不交，而且有了載具，想看什麼都可以，反倒受數位內容危害。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/532907
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■【P sharp新聞實驗室】全媒體新聞實驗，提供新一代的新聞資訊服務。 （https://newslab.pts.org.tw）
■【PNN公視新聞議題中心】聚焦台灣土地環境、勞工司法、族群及平權等重要議題。 （https://pnn.pts.org.tw）
全國停課一個多月以來，線上輟學的情況時有所聞，尤其偏鄉弱勢生的學習落差一直被提起。多個民間團體上午參與兒福聯盟線上座談指出，偏鄉弱勢學校其實擁有不少硬體資源，但不少學生沒有大人陪伴，上線無心，作業愛交不交，而且有了載具，想看什麼都可以，反倒受數位內容危害。
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