有考生跟我分享,他問學校剛上岸的老師說:試教國語,要把課文背熟;試教數學, ... Jessica Su 代理老師沒有續聘的,就要一所一所考,準備教案、教具、口試,我考第四 ... ... <看更多>
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因為最近在試著準備國語教甄的試教,和朋友討論到最後統整可以用指派作業的方式,但也有聽說最後不需要指派作業(因為評審看不到),所以自己在設計的 ... ... <看更多>
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有幸參與雙北的複試就經驗談談雙北複試試教普通科[ 台北市篇] 台北市不論是哪種考 ... 的內容及教學流程我是寫完40分鐘但演示其中一部分請注意所謂的試教教案就是必須 ... ... <看更多>
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辛苦的考生加油! 今年手邊能借的、送的,都送完了, 整理手邊東西時發現自己之前試教的手稿以照片型式拍下來和考生分享希望沒想法的你, 能激發一些 ... ... <看更多>
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國語 : 國語的部分要構思一堂課要花許多心力,因此我們決定公布當天開始想教案國語的部分主要由我老婆、華華(兩位優質正妹老師)負責~ (迷之聲:阿你在 ... ... <看更多>
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[國小] 國語試教教案分享 ... 今年手邊能借的、送的,都送完了, 整理手邊東西時發現自己之前試教的手稿以照片型式拍下來和考生分享希望沒想法的你, 能激發一些你上場 ... ... <看更多>
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今年我在桃園國語複試試教的範圍中讀到連加恩先生的<誰該被派去非洲>, ... 現在好像比較少人願意幫忙看課程的教案、逐字稿,所以只好用這種方式請 ... ... <看更多>
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考完新北初試後,
和朋友討論覺得應該有機會可以進入複試,
就開始和讀書會夥伴著手準備~
因為新北市的試教範圍不大,
大家應該會朝精緻化取向,
所以每一單元都得準備周全~
因為之前讀書會就有討論過每一單元的內容,
所以現在只要挑自己想要教的部分去呈現就好~
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事前準備:
如果有在學校代理代課的最好有禮貌地去找幾位高年級老師協助,
請他們在期末時把教學指引、課本或教具留給你,
這樣進入複試時就不會因為找書忙得焦頭爛額~
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一開始~我們讀書會的三位夥伴一起再次討論自己想要教的單元內容,
然後各自找幫手幫忙製作各單元教具~
盡量在複試前五天就把東西製作完成,
接著一起要參加複試的夥伴自己先跑一次各單元試教~
另外也各自邀請學校的資深老師(或是有在看代理代課甄選的老師)幫忙看試教,
從夥伴間的試教可以看見很多新點子,
資深老師方面可以聽見許多自己沒有注意到的細節~
或是更重要的教學觀念的釐清!!
在這之前還要不斷修改和補充教具~
力求盡善盡美~
可以把每一單元的教具都呈現在黑板上再拍照~
這樣可以掌握黑板的版面配置,
另外抽到哪一單元也可以馬上看自己的版面來想流程!!
時間夠的話把每一單元練到熟練~
如果時間允許最好寫出教案!
如果時間不夠至少要清楚自己的教學流程~
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其他細節注意事項:
1.試教盡量生動活動~不要只把它當作一般上課來看待。
2.過程要融進班經,盡量用正面鼓勵的話語。
3.試教的重點概念不要多,但務必要清楚明確。
4.引起動機、佈題和總結盡量都是和學生生活經驗可以結合的~
5.可以的話~整個試教用一個情境主題來包裝!!
6.或多或少還是要用到板書,比較容易寫錯的筆順要注意!
7.前輩們說字卡字條不要白邊,意思就是都要有背底~
8.國語試教如果可以的話用一套去通用全部會比較輕鬆~
像我是選定要教內容深究,
所以只要想好教學流程就可以通用在每一課當中!
9.數學試教盡量想辦法結合生活運用,讓學生所學不只是玩數字~
更要會活用在生活當中~
試教如果教出這些應該會加分許多~
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考試當天~
一切只能說”說得比做得容易”
明明知道理想狀態要每一單元都教過~
但就有那一兩課是沒有跑到~
而我就真的抽到那一課!!!
我當天抽到數學的「數量關係」,
當時臉都綠了~~
因為這個單元我並沒有從頭到尾跑過依次~
只有自己想了流程~
甚至連跑完流程要幾分鐘也沒有計算過~
抽題後的30分鐘準備時間告訴自己要冷靜~
都已經來到這邊了~
就差臨門一腳了~
因為我的試教時間又是下午的倒數第4位~
評審可能已經昏昏欲睡~
於是我就決定豁出去了!
ㄧ上台我就很自嗨的假裝跟同學問好打招呼~
然後依照自己設想的情境開始教課~
因為這單元比較不生動~
所以我盡量講得清楚明白~
但是當第ㄧ聲長鈴響的時候我傻眼了~
因為根本才在發展活動的ㄧ半而已~
只好快速簡單的做總結~
提到本單元概念如何在生活上應用~
然後按耐住自己的慌張作結尾~
還好~~~兩位評審沒有給我太糟的成績~
算是順利過關~~~
這個教訓提醒我~人算不如天算……
以後還是乖乖地每個單元都跑過會比較安心和妥當!!!
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