文化JAVA物件導向程式設計2016_3(類別應用與運算子與重覆控制)
今天課程內容:
01_複習中文API設定與增加Scanner類別
02_版本控制與細節說明
03_改寫為JOptionPane的輸入方式
04_改寫為showMessageDialog與輸出可執行的JAR檔
05_如何解出JAR檔與反組譯CLASS
06_修改程式庫設定與跳脫字元練習
07_運算子與Switch範例
08_Switch車票範例與改寫為IF
09_Switch性別範例與改寫為IF
10_重覆控制for迴圈與奇數加總
11_For範例與巢狀結構
完整影音:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLCfL1sBZ2_STmLOmuI7w2_j8BQXcama4a
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入):
https://groups.google.com/forum/#!forum/java_object2016
懶人包:http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
主要以實例說明為主,比較具體。至於抽象理論書上都有詳細說明,
請大家配合範例研讀,應該會更好了解的。
課程理念:Android智慧型手機平台,已成為手機上最完整的開放開發平台
人手必備的趨勢下行動上網已達1000萬人次以上,手機相關應用,將會超越PC,比PC更智慧,更貼近個人使用習慣,未來APP將漸取代Web,成為各產
業或政府對外窗口。
如何開發APP,以循序漸進的方式講授Android應用程式架構、圖形介面開發、測試與除錯等,進而取得證照。
吳老師教學特色:
1.影音複習分享(全程錄影)。
2.能不硬code程式,有程式也會提供畫面。
3.提供業界實務開發經驗。
4.書上沒講到的操作,圖形化工具使用。
5.隨時更新第一手資訊。
6.可延伸證照考試解題(TQC+)。
7.提供雲端影音連結
8.提供部落格教學日誌
9.提供論壇登入問題討論
上課用書:
Java SE 7與Android 4.x程式設計範例教本
作者:陳會安
本學期課程目標:
1.把JAVA融入到Android
2.Android入門
3.Android範例詳解
1.把JAVA融入到Android
於是將拿自己最熟悉的JAVA證照題目,
用最好的開發環境 ECLIPSE開發JAVA變得很重要,
可惜目前要找到如何用 ECLIPSE開發 JAVA的書籍似乎闕如,
但要開發JAVA與Androdi就一定要學好ECLIPSE,
於是劇本流程:
1.ECLIPSE的環境建置。
2.新建JAVA專案,開始寫101題樂透彩模擬程式。
3.轉成視窗介面。
4.輸出程執行檔,可以在WINDOWS、MAC、LINUS等環境執行。
5.將專案改成APP。
上下來還蠻緊湊,因為也要繳交作業,學生開始變得更積極。
回家之後我就變成後製,又搖身一半為部落客,
寫文分享JAVA開發經驗。
Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師
java下載 jdk eclipse java教學網站 java教學影片 "java eclipse教學" "eclipse 教學" java證照解答 AWT類別 電腦證照
「巢狀迴圈題目」的推薦目錄:
- 關於巢狀迴圈題目 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳貼文
- 關於巢狀迴圈題目 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
- 關於巢狀迴圈題目 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
- 關於巢狀迴圈題目 在 [問題] 巢狀迴圈- 看板C_and_CPP - 批踢踢實業坊 的評價
- 關於巢狀迴圈題目 在 巢狀迴圈題目在PTT/Dcard完整相關資訊 - 數位感 的評價
- 關於巢狀迴圈題目 在 巢狀迴圈題目在PTT/Dcard完整相關資訊 - 數位感 的評價
- 關於巢狀迴圈題目 在 1年級小朋友可以解巢狀迴圈程式題目6yr old kids can sold the ... 的評價
- 關於巢狀迴圈題目 在 #新手請益C語言巢狀迴圈問題 - 軟體工程師板 | Dcard 的評價
- 關於巢狀迴圈題目 在 【 Python 初學觀念陷阱卡26-巢狀迴圈】... - ccClub Python ... 的評價
- 關於巢狀迴圈題目 在 Week-3-Homework.ipynb - gists · GitHub 的評價
巢狀迴圈題目 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
文化JAVA物件導向程式設計2016_3(類別應用與運算子與重覆控制)
今天課程內容:
01_複習中文API設定與增加Scanner類別
02_版本控制與細節說明
03_改寫為JOptionPane的輸入方式
04_改寫為showMessageDialog與輸出可執行的JAR檔
05_如何解出JAR檔與反組譯CLASS
06_修改程式庫設定與跳脫字元練習
07_運算子與Switch範例
08_Switch車票範例與改寫為IF
09_Switch性別範例與改寫為IF
10_重覆控制for迴圈與奇數加總
11_For範例與巢狀結構
完整影音:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLCfL1sBZ2_STmLOmuI7w2_j8BQXcama4a
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入):
https://groups.google.com/forum/#!forum/java_object2016
懶人包:http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
主要以實例說明為主,比較具體。至於抽象理論書上都有詳細說明,
請大家配合範例研讀,應該會更好了解的。
課程理念:Android智慧型手機平台,已成為手機上最完整的開放開發平台
人手必備的趨勢下行動上網已達1000萬人次以上,手機相關應用,將會超越PC,比PC更智慧,更貼近個人使用習慣,未來APP將漸取代Web,成為各產
業或政府對外窗口。
如何開發APP,以循序漸進的方式講授Android應用程式架構、圖形介面開發、測試與除錯等,進而取得證照。
吳老師教學特色:
1.影音複習分享(全程錄影)。
2.能不硬code程式,有程式也會提供畫面。
3.提供業界實務開發經驗。
4.書上沒講到的操作,圖形化工具使用。
5.隨時更新第一手資訊。
6.可延伸證照考試解題(TQC+)。
7.提供雲端影音連結
8.提供部落格教學日誌
9.提供論壇登入問題討論
上課用書:
Java SE 7與Android 4.x程式設計範例教本
作者:陳會安
本學期課程目標:
1.把JAVA融入到Android
2.Android入門
3.Android範例詳解
1.把JAVA融入到Android
於是將拿自己最熟悉的JAVA證照題目,
用最好的開發環境 ECLIPSE開發JAVA變得很重要,
可惜目前要找到如何用 ECLIPSE開發 JAVA的書籍似乎闕如,
但要開發JAVA與Androdi就一定要學好ECLIPSE,
於是劇本流程:
1.ECLIPSE的環境建置。
2.新建JAVA專案,開始寫101題樂透彩模擬程式。
3.轉成視窗介面。
4.輸出程執行檔,可以在WINDOWS、MAC、LINUS等環境執行。
5.將專案改成APP。
上下來還蠻緊湊,因為也要繳交作業,學生開始變得更積極。
回家之後我就變成後製,又搖身一半為部落客,
寫文分享JAVA開發經驗。
Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師
java下載 jdk eclipse java教學網站 java教學影片 "java eclipse教學" "eclipse 教學" java證照解答 AWT類別 電腦證照
巢狀迴圈題目 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最佳解答
文化JAVA物件導向程式設計2016_3(類別應用與運算子與重覆控制)
今天課程內容:
01_複習中文API設定與增加Scanner類別
02_版本控制與細節說明
03_改寫為JOptionPane的輸入方式
04_改寫為showMessageDialog與輸出可執行的JAR檔
05_如何解出JAR檔與反組譯CLASS
06_修改程式庫設定與跳脫字元練習
07_運算子與Switch範例
08_Switch車票範例與改寫為IF
09_Switch性別範例與改寫為IF
10_重覆控制for迴圈與奇數加總
11_For範例與巢狀結構
完整影音:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLCfL1sBZ2_STmLOmuI7w2_j8BQXcama4a
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入):
https://groups.google.com/forum/#!forum/java_object2016
懶人包:http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
主要以實例說明為主,比較具體。至於抽象理論書上都有詳細說明,
請大家配合範例研讀,應該會更好了解的。
課程理念:Android智慧型手機平台,已成為手機上最完整的開放開發平台
人手必備的趨勢下行動上網已達1000萬人次以上,手機相關應用,將會超越PC,比PC更智慧,更貼近個人使用習慣,未來APP將漸取代Web,成為各產
業或政府對外窗口。
如何開發APP,以循序漸進的方式講授Android應用程式架構、圖形介面開發、測試與除錯等,進而取得證照。
吳老師教學特色:
1.影音複習分享(全程錄影)。
2.能不硬code程式,有程式也會提供畫面。
3.提供業界實務開發經驗。
4.書上沒講到的操作,圖形化工具使用。
5.隨時更新第一手資訊。
6.可延伸證照考試解題(TQC+)。
7.提供雲端影音連結
8.提供部落格教學日誌
9.提供論壇登入問題討論
上課用書:
Java SE 7與Android 4.x程式設計範例教本
作者:陳會安
本學期課程目標:
1.把JAVA融入到Android
2.Android入門
3.Android範例詳解
1.把JAVA融入到Android
於是將拿自己最熟悉的JAVA證照題目,
用最好的開發環境 ECLIPSE開發JAVA變得很重要,
可惜目前要找到如何用 ECLIPSE開發 JAVA的書籍似乎闕如,
但要開發JAVA與Androdi就一定要學好ECLIPSE,
於是劇本流程:
1.ECLIPSE的環境建置。
2.新建JAVA專案,開始寫101題樂透彩模擬程式。
3.轉成視窗介面。
4.輸出程執行檔,可以在WINDOWS、MAC、LINUS等環境執行。
5.將專案改成APP。
上下來還蠻緊湊,因為也要繳交作業,學生開始變得更積極。
回家之後我就變成後製,又搖身一半為部落客,
寫文分享JAVA開發經驗。
Android 教學研習心得分享懶人包:
http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
吳老師
java下載 jdk eclipse java教學網站 java教學影片 "java eclipse教學" "eclipse 教學" java證照解答 AWT類別 電腦證照
巢狀迴圈題目 在 巢狀迴圈題目在PTT/Dcard完整相關資訊 - 數位感 的推薦與評價
關於「巢狀迴圈題目」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:. 巢狀迴圈| C++與演算法code - 巢狀for迴圈版. #include using namespace std; int main() { int X, Y; int i, ... ... <看更多>
巢狀迴圈題目 在 巢狀迴圈題目在PTT/Dcard完整相關資訊 - 數位感 的推薦與評價
關於「巢狀迴圈題目」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:. 巢狀迴圈| C++與演算法code - 巢狀for迴圈版. #include using namespace std; int main() { int X, Y; int i, ... ... <看更多>
巢狀迴圈題目 在 [問題] 巢狀迴圈- 看板C_and_CPP - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
最近看到一個題目:(程式碼如下)
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define ROWS 6
int main(void)
{
int i;
char ch;
for(i = 0; i < ROWS; i++)
{
for(ch = 'F'; 'F' <= (ch+i); ch--)
printf("%c", ch);
putchar('\n');
}
system("pause");
return 0;
}
=====================================
在第二層迴圈的時候,
(帶入第二層)
假設 i = 0 --------> ch ='F';'F'<=(ch+0) 印出:F
i = 1 --------> ch ='F';'F'<=(ch+1) 印出:FG
i = 2 --------> ch ='F';'F'<=(ch+2) 印出:FGH
(以下省略)
=====================================
可是跑程式的時候卻印出:
(這個是要跑的題目)
F
FE
FED
FEDC
FEDCB
FEDCBA
我是哪裡想錯了,最近一直對迴圈和遞增遞減搞不清楚,
很謝謝大家的教導! (在麻煩各位的講解了!!)
補充:問題是在於迴圈那裡我哪裡搞錯了??
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 58.115.134.161
不過f大,題目是要亮出這樣(如下)
(這個是要跑的題目)
F
FE
FED
FEDC
FEDCB
FEDCBA
不懂的地方是下面的迴圈是怎麼跑的?
for(i = 0; i < ROWS; i++)
{
for(ch = 'F'; 'F' <= (ch+i); ch--)
※ 編輯: shile775 來自: 58.115.134.161 (08/18 21:04)
那我在問個白癡問題= =,ch--
是 for( 1: ch='F'; 2:'F'<=(ch+i);ch--)
1和2的哪一個??
※ 編輯: shile775 來自: 58.115.134.161 (08/18 21:29)
※ 編輯: shile775 來自: 58.115.134.161 (08/18 21:33)
... <看更多>