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防疫期間，
重溫古典詩的雋永與練達，
安頓身心。
孩子最喜歡的學習，
是與家長一起的學習，
為孩子補充美感與情感教育。
💿💿 #張曼娟讀詩小學堂（#下集）💿💿開始預購
CD版：
好物市集 https://www.intw.com.tw/prod29624.html
◎現在預購免運費
◎前 200 套還有曼娟老師親筆簽名
📆 2020.05.04 發行
#有聲書 #6CD #7大主題 #50首精選詩詞
#提升文學素養 #提升寫作能力 #理解人生
【同場加映】
💿 張曼娟讀詩小學堂 （#上集） https://is.gd/ocQEzN
💿💿 #張曼娟讀詩小學堂（#下集）💿💿
曼娟老師在中文經典教育的多年經驗中，了解到透過古聖先賢的故事，能讓孩子鑑往知來，並理解生命的悲歡喜樂，引發主動的學習動機及對文學的熱愛。因此特別挑選出經典詩詞，用充滿魅力的聲音用心解說每首詩的內涵與藝術技巧，以及每位詩人的生命經歷，耐人尋味，深入淺出，曉暢易懂。
本專輯（下集）收錄張曼娟老師精選50首詩詞，分為七大主題：
❶〈月亮代表我的心〉月亮詩
❷〈思念偏在別離後〉思念詩
❸〈天生萬物多可愛〉詠物詩
❹〈戰鼓隆隆邊塞行〉邊塞詩
❺〈花紅柳綠映人眼〉植物詩
❻〈歡度節慶喜迎年〉時令詩
❼〈那些人與那些事〉詠史詩／詠人詩
帶您貼近古人的心境與生活，都非常適合各個年齡層的朋友聆聽，讓大小朋友一起細細品味詩詞的美好。
📆 2020.05.04 發行
#有聲書 #6CD #7大主題 #50首精選詩詞
#提升文學素養 #提升寫作能力 #理解人生
【同場加映】
💿 張曼娟讀詩小學堂 （#上集） https://is.gd/ocQEzN
這個景豪美❤️還有道神光～
大概近一年飛一次休士頓
我們叫它 #坐月子班 在當地停留超久...
能心無旁騖的在房間修身養性 因而稱之
哈哈哈🤣🤣🤣 古人都是這樣提升文學素養的吧
-
🤣阿～ 心無雜念的我
文章快產出來了
#越來越多神奇的軟體....（讚嘆
本集主題：「閱讀素養即戰力：跨越古今文學，提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹
訪問作者：高詩佳
內容簡介：
閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書
一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒
教你在3C時代擁有第4C（creativity）的法寶
透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》與警世寓言、現代經典等作品，引領年輕學子進入故事的想像世界。
現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要，趨向從「生活經驗」中擷取，注重「想像力」、「創意」及寫作技巧，這是拿高分的關鍵，也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外，當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求，關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采，十分需要好老師的帶領引導。
本書由此出發，旨在協助讀者從「閱讀故事」開始，能夠「發掘創意」、提高「觀察力」，進而來學習寫作，強調「讀故事」與「寫故事」並重，讀寫不可偏廢，這是一本專為年輕學子打造，閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。
從「經典小說」入手，作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落，循序漸進步入故事的核心，以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質，每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性，這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀，對於想要提昇人生智慧的成人，也是相當好的讀本。
作者簡介：高詩佳
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家，於兩岸皆有著作。《國語日報：中學生報》「讀寓言，學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
作者粉絲頁： 高詩佳遇見.文字
粉絲頁： 印刻文學
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#12個關鍵心法 X #19項課綱議題文本
閱讀素養先鋒推手 #黃國珍，帶領 #品學堂團隊
推出最有系統的閱讀理解策略工具書
真實的生活情境，真實的素養學習
以漫畫引導概念，短文閱讀加強學習
輔以連續文本X非連續文本X混合文本，打造超強閱讀素養實戰力
閱讀素養題總是看不懂？
一看到多元文本就先打退堂鼓？
品學堂第一本為孩子打造的閱讀素養工具書，
以情境化與生活化的多元主題文本訓練閱讀素養，
從解析文本、找出訊息及關係、整理歸納文本，進而梳理思路，
打通閱讀任督二脈，幫助孩子從知道、學到、得到閱讀素養力，輕鬆跨越素養之壁！
【本書特色】
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本集主題：「當孩子的伯樂：從英文繪本吸收教養正能量」介紹
訪問作者：李貞慧
內容簡介：
廣受好評的英文繪本閱讀推手——李貞慧老師再次帶來繪本錦囊妙袋
藉由一本本繪本故事來與爸爸媽媽談心
聊聊為人父母的這條路上，可以怎樣建設自己的心理
讓自己在教養孩子的同時，心靈也能不斷成長，獲取育兒智慧與教養能量
同一本繪本，因不同的生命歷程與思考角度，引發的內心觸動自然也會不一樣。李貞慧老師分享在繪本中閱讀到的教養風景，透過介紹與延伸觀點，來觸發更多親子教育相關議題，並思考在教養孩子上的「有所為、有所不為」，一起感受繪本中文字、圖像與意念交織而成的美好。
作者簡介：李貞慧
國立臺灣灣大學外國語文學系碩士，現任高雄巿立後勁國中英語教師，也是兩個青少年的母親。重度繪本愛好者，這些年熱情走在「用繪本翻轉英語教學」及「推廣大人閱讀繪本」的路上。目前已有四百多場「英文繪本親子共讀」與「英文繪本教學」等相關場次的演講經驗，另譯有童書數十本，且已出版以下八本著作：《面面媽媽碎碎念》、《用英文繪本提升孩子的人文素養》、《不要小看我：33本給大人的療癒暖心英文繪本》、《繪本100+，輕鬆打造英語文法力：用好故事，一次蒐羅33個必學句型》、《貞慧老師的親子互動短英文》、《繪本給你教養力》、《親子大手拉小手，跟著繪本快樂學英文》、《繪本裡的千言萬語：30個故事，30封給孩子的成長情書》。
作者粉絲頁： 李貞慧老師的學與思
出版社： 聯經出版
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