【❗️停修公告❗️】
🔺停修資格:每學期以一科期中成績49分(含)以下科目為限。
🔺有下列情況者不在此限:
1.學生於當學期期中成績不及格科目之學分數達該學期修習學分總數二分之一(含)以上者,得依本辦法針對不及格科目提出申請辦理停修。
2.學生因重複修習課程,經系上認定者。
3.學生修習校外實習課程,如有適應不良等特殊因素,經開課系(科)與職涯發展暨校友服務處同意者。
4.學生修習「語言測驗輔助教學」課程,於修課期間通過其所屬之系(科)、中心或學位學程訂定之「英語能力檢定」通過標準者。
⚠️停修作業一律網路線上申請並列印停修申請單⚠️
🔺辦理時間:110/05/03-110/05/14
(申請一次為限)
🔺請於學生選課系統(http://140.131.78.105/selectGuide/→停修作業)。
🔺經導師、任課教師及所屬學系(科) 、中心主管同意後,送教務處辦理。
🔴惟停修後之修讀總學分數不得低於學則規定之當學期最低修習學分數。
🔺「語言測驗輔助教學」課程停修須於第17週結束前完成申請。
🔺在停修結果未正式公告前,提醒同學仍要到班上課,若無故不到課者個人缺曠紀錄將受影響。自102學年度起,課程停修前已缺曠之紀錄,不得註銷。
#停修公告
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【進修部 #109停修申請】
本學期「停修」申請日期為11月30日(一)至12月11日(五)
停修相關規定說明如下:
📍同學有下列情況者得申請停修:
🔼期中成績49分(含)以下科目,但申請停修總科目以一科為限。
🔼當學期期中成績不及格科目之學分數達該學期修習學分總數二分之一(含)以上者。
🔼因重複修習課程,經系上認定者。
🔼進修部同學因工作、個人身心之特殊狀況等因素,經提出相關證明由進修部認定者。
🔼修習校外實習課程,如有適應不良等特殊因素,經開課系與職涯發展暨校友服務處同意者。
🔼修習「語言測驗輔助教學」課程,於修課期間通過其所屬之系、中心或學位學程訂定之「英語能力檢定」通過標準者。
📍停修申請作業:
🔼停修申請程序為:
📎登入「學生資訊系統」點選「申請停修」(http://140.131.77.93/SISystem/),再勾選申請停修的課程並按確認送出。
📎請列印系統內之「停修申請表」及「本學期修課資料」,先送停修課程之任課教師簽章,再送導師及所屬系(所)主任,本表須於12月11日(五)晚上22:00前送進修部課務組辦理後續程序。未完成上列程序,視同放棄停修申請!
🔼學生申請停修作業以一次為限,本學期停修申請時間為109年11月30日(一)至12月11日(五);未於規定時間內完成申請者,視同放棄「停修」申請。
🔼進修部同學辦理停修後,本學期至少仍應修習一個科目。
🔼停修相關問題,請向進修部課務組詢問(聯絡電話:2257-6167轉分機1206或1244,平日上班時間為15:00至22:00)
📍停修課程之成績登錄、學分計算及學分費繳交等,依下列規定辦理:
🔼學生停修之課程仍須登載於當學期成績單、學生歷年成績單中,惟該科成績欄中註明「停修」。
🔼停修課程之學分數不計入當學期之總修習學分數。
🔼依規定應繳交學分費之課程辦理停修後,其學分費已繳交者,不予退費;尚未繳交者,仍應補繳。
🔼課程停修前之缺曠課紀錄不得註銷。
🔼申請停修通過之課程,無法利用暑修方式修習;若需重補修學分,僅能於學期間以「隨班附讀」方式修習。
🌟在停修結果審核通過前,請同學仍要到班上課,若無故不到課者個人缺曠紀錄將受影響。
【本學期「學生停修申請須知」如附件,請同學詳閱須知內容】
附件:https://es100.chihlee.edu.tw/p/404-1008-84461-1.php?Lang=zh-tw
#致理科技大學 #停修申請
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【日課務組 #日間部學生申請停修作業】
📍停修資格
學生申請停修課程,每學期以一科期中成績49分(含)以下科目為限。
但有下列情況者,不在此限:
🔼學生於當學期期中成績不及格科目之學分數達該學期修習學分總數二分之一(含)以上者,得依本辦法針對不及格科目提出申請辦理停修。
🔼學生因重複修習課程,經系上認定者。
🔼學生修習校外實習課程,如有適應不良等特殊因素,經開課系(科)與職涯發展暨校友服務處同意者。
🔼學生修習「語言測驗輔助教學」課程,於修課期間通過其所屬之系(科)、中心或學位學程訂定之「英語能力檢定」通過標準者。
📍停修作業(一律網路線上申請,並列印停修申請單)
🔼辦理時間:
109年11月30日至12月11日止,並以申請一次為限。
同學請於學生選課系統
(http://140.131.78.105/selectGuide/→停修作業)。經導師、任課教師及所屬學系(科)主管同意後,送教務處辦理。
惟停修後之修讀總學分數不得低於學則規定之當學期最低修習學分數。
「語言測驗輔助教學」課程停修須於第17週結束前完成申請。
🔼在停修結果未正式公告前,提醒同學仍要到班上課,若無故不到課者個人缺曠紀錄將受影響。自102學年度起,課程停修前己缺曠之紀錄,不得註銷。
🔼有關課程停修詳細規則請參閱教務處網頁「學生選課辦法」。
詳細資料:
https://aa100.chihlee.edu.tw/p/404-1002-84953-1.php?Lang=zh-tw
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不知不覺離實習也快一年了
版上關於教檢的心得文有很多,讀書方法、書單等等的,從中受益匪淺
考試前有許願通過的話就心得分享回饋版上
幸好能讓我有這個機會 (笑
先上成績,四科選擇題錯誤皆在5題內,手寫有拿一半以上
分數不是頂頂高,不過自己的讀書應該還算有可參考的地方囉
對於實習老師來說,我認為累積實際經驗是最重要的事情
因此實習期間幾乎全心思放在活動參與、教案準備還有練版書
在學校都忙著聽課、備課而不是準備教檢,待到6、7點以後
回家後身心俱疲,所以也幾乎沒什麼能量讀教檢的書
自己是全職考生,沒有考下學期代理
真正算起來,開始長時間讀書是一月結束實習後
更嚴格來說,是過完年後才開始很認真地讀書的
說這些不是要炫耀短期衝刺準備
而是想表達掌握適合自己的準備方法,通過中等教檢其實沒那麼難
【背景】
我是非師範院校的中文系學士畢業,應屆實習高職國文
高中職教甄不考教育專業科目,因此我對於教檢的標準是通過即可
比教育專業科目更重要的,則是國文本科的深度廣度培養
(國文科教甄的難度其實要不亞於考研究所的準備)
如果志在國中,教甄的教育專業科目則比教檢還深還難
就建議可以札實的準備教檢,一魚兩吃!
自己大學的教程課有不少是混學分的涼課
教育專業課程的部分,幾乎沒有學過任何思潮、人名、理論
除了大二教育心理學選用張春興《教育心理學》作為課本,有好好念過
總之,對於教檢考科的內容,大學期間教程課提供的幫助近乎於無。
【實習前的準備】
1、參考前人心得,規劃讀書計畫
我有空的時候會不時翻翻教師版&實習教師版
版上有不少人的教檢、教甄心得分享,方法與心態都收益不少
身邊有同校學長姐經驗談請教也很棒
有人是長期札實準備、有人是短期爆發型,方法都有可觀之處
可以思考自己適合哪種類型,決定接下來的讀書計畫與時間安排。
2、列出書單,準備書籍
參考大家推薦的書籍,整理出自己的書單
無論是借、買、印,將備考資源先行準備好
(省錢團購也可以找同學or實習夥伴一起)
不過,書單畢竟是其他人推薦的
建議還是抽空找時間去書店、圖書館翻閱,確定是不是適合自己的閱讀習慣
3、試做教檢題,確認程度
抽空上教檢網站 https://tqa.ntue.edu.tw/
了解最新考試科目、考試時間、題型、考題包含範圍等等
挑選最新一屆的考題試做(包含手寫)
清楚自己的目前程度,也看一下自己離達標還要做多少努力
我的習慣是在事前盡可能蒐集資訊、準備好書籍、書單、讀書計畫
(不過有沒有確實實行有是另外一回事了QAQ)
才不會隨著實習事情越來越多,考試時間越來越近而超焦慮
所以基本上,我在八月實習開始前,已經統整好各科書單
透過試閱購買與借閱,準備完畢適合自己的用書
也盡可能的將網路上各種分享資源先行下載完畢
一切等實習結束後,全力衝刺
【教檢四考科書單與準備】
1、國語文能力 (100分鐘:30題選擇+作文)
國學常識:徐弘縉《搶救國文大作戰》
徐弘縉《國文語表大進擊》
徐弘縉《搶救國中小教甄國語文》
徐弘縉《搶救高中職教甄國文》
上面這幾本,同一個作者嘛大家懂得(?)
前二內容大同小異(考大學不少人讀過吧),後二比較深(for教甄)
在高中職端實習取得教用版,應該也不是很困難
國文科選擇題難度比學測簡單
自己是本科系出身,又實習國文科
所以這方面其實完全沒有準備,幾乎是吃老本!
如果對於國文準備無頭緒的話,古文40篇值得複習一下
像106年考的詩詞與地名的判讀
如果記得藍鼎元《紀水沙連》,就可以輕鬆確定答案是日月潭了
作文部分,考前最好可以試寫掌握下作答手感
有空的話可以準備一些名言佳句與故事
不過自己在考場中作文差點翻車
實際分數也不是太高,所以可沒辦法提供更多建議了
2、教育原理與制度 (80分鐘:40題選擇+4題問答)
教育心理學:張春興《教育心理學》、程薇《教育心理學》
教育哲學 :林玉体《西洋教育史》
教育社會學:陳奎憙《教育社會學》
教育制度 :艾育《中學類教師檢定通關寶典》、十二年國教網站、時事
這一科包山包海,可說是教檢最硬的一科
這邊給大家一個概念:「哲學」與「心理學」是兩大教育基礎!
整個教育學科可以說是由哲學與心理學作為兩大基石,
其餘如輔導諮商學派、教學法等等的,無不與之有關
各科的選擇題判讀用得到,手寫題作答的的理論基礎也用得到
所以,教檢的準備,請從這兩科開始著手!
張春興的教育心理學,是大家口中的聖經,是非常好入門的書
文字流暢易讀,編排有架構,是非常適合打底的書
程薇的教育心理學身邊有同學推薦,我自己沒有讀過
如果有聽過開班授課教育心理學的小花老師,那就是程薇。
哲學部分,一開始我以師大上課用書:簡成熙的《教育哲學導論》著手
書不厚,但我覺得讀起來生硬,讀完和沒讀似的,很難入口
所以我是先從林玉体《西洋教育史》著手
這本書和課外書一樣也很好入門,可以讓你對教育的發展有基本的了解
對哲學思潮的演進有初步的印象,沒有那麼艱難
對許多人來說,哲學是很讓人頭痛的事情吧!
但是請務必逼著自己讀,不能不碰
哲學看似理論,概念卻是貫穿每一教育考科的
而且不只選擇題,問答題要能言之有物也少不了理論支持
身邊幾個沒有通過教檢的同學,幫忙分析原因時
多半是因為對教育哲學不熟,因而慘遭滑鐵盧
所以再次強調,請務必尋找自己能夠讀的下去的書籍
讓自己將教育哲學融會貫通!
3、青少年發展與輔導 (80分鐘:30題選擇+4題問答)
青少年發展:黃德祥《青少年發展與輔導》
黃德祥《青少年發展與輔導精要》
青少年輔導:Gerald Corey著、修慧蘭譯《諮商與心理治療:理論與實務》
黃德祥的用書也是不少人推薦使用的
不過我個人主要只拿來讀生理構造、激素那部分
書中有些性別的刻板觀念,讀起來真的很痛苦
輔導諮商部分,在近年來的考題比例越來越高
Corey的《諮商與心理治療:理論與實務》好像也是心理/輔導的聖經
各派別寫得很詳細,有故事也有案例列舉
書中用同一個諮商案例,對應不同派別進行輔導諮商說明
是我覺得很有意思,很喜歡的一本書
4、中等學校課程與教學 (80分鐘:30題選擇+4題問答)
課程發展與設計:黃政傑《課程設計》
教學原理與設計:黃政傑《教學原理》
這科包含課程發展模式、教學原理、學習評量、班級經營
其實有部分內容也牽扯到教育哲學的思潮
因此這科準備時,上述兩本專書我覺得幫助其實不大
反而幾乎是用考古題進行「補破網」式的觀念修正
不過,自己覺得這科考試內容,相對實用些
比說考Bloom 認知、情意、技能三大項的內涵細項
在設計教案時,大家應該是不陌生的
學習評量的幾個重要公式與觀念請熟悉
鑑別度D、難度P、T分數、Z分數等等
不要僥倖抱著出在選擇題裡面,就可以不用背公式
105年的手寫題,直接請你計算鑑別度難度,並討論試題優劣 (10分)
【考用書】(涵蓋各考科內容之大雜燴)
1、陳嘉陽《教育概論》+《教育法規》
這套書一共有七本,教育概論三本+題庫三本與教育法規
陳嘉陽這本也是許多人口中的聖經,內容包山包海無所不包
可以說教檢的答案幾乎都可以在這本找得到。
陳嘉陽的書有些章節寫得很好,有些章節不那麼好讀
正版整套書價錢也不低,七本書內容也十分厚重
如果志在國中,或是有長時間規劃札實讀書者,會是不錯的選擇
這邊有網路上找到的筆記整理版https://goo.gl/NuXfmj
2、艾育《中學類教師檢定通關寶典》、《教育專業科目通關寶典》
戴帥《主題式教育專業科目》
就是一般大家口中的艾育、戴帥
艾育是以考試科目做編排,戴帥是以教育主題做編排
兩者內容我覺得沒有差太多,主要是看哪種編排方式自己喜歡
艾育教檢通關寶典那本比較淺,不過有多法規與時事的整理
不過,無論是艾育還是戴帥
內容都太淺太簡略,絕對不足以應付教檢
一般使用方式會是以書作為基底架構,以「補破網」方式將缺少觀念補充上去
3、《滿分教綜筆記》
這本主要是在露天、yahoo等拍賣網站上出現的
阿摩上有2013版的教綜筆記免費下載
但我讀起來不是很喜歡,覺得有些雜亂
據說內容也是到處拼拼湊湊而來的
【考古題】
考古題的重要性
從10天只做考古題通過教檢的都市傳說可知XD
透過寫考古題,可以發現有些重點是一再出現的
這次出在題目,下次出在選項,下下次出在手寫
所以考古題一定要認真檢討,務必把每個選項都搞懂
推薦做 偵錯本 與 個人筆記
把錯誤的題目or重要概念筆記整理成自己的東西
建議親手寫,自己消化過反芻的筆記,才是真正有幫助
而這個東西在考試當天非常好用
畢竟你不可能把一大堆書帶過去(帶過去也不會看)
這個東西在準備時間中可以幫你心安,複習不熟的概念
說不定就剛好複習到考試的題目啦
親身經驗:
考試前晚上,快速瀏覽了還沒做的105手寫題
其中有一題考12年國教課程綱要的願景還有總體目標
一邊幹譙誰特馬的會去記這種google就好的東西
一邊還是乖乖把十二年國教轉輪圖背個滾瓜爛熟
結果隔天考試就考出來了痾痾痾痾痾痾痾痾
手寫考了12年國教三大面向十二項核心素養 (10分)
所以知道考古題的重要性了吧!
請把以下兩個網站加入我的最愛,至少到教檢完
1、教育部高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試網站
https://tqa.ntue.edu.tw/
教育部的網站功能有3個:
1、考試內容:每年都可能會有些微調整與刪減
2、歷屆試題與參考答案:收錄94年開始的題目
3、各科試題疑義釋覆
2、阿摩線上測驗
https://www.yamol.tw/main.php#99
阿摩的網站超。激。推
阿摩的好,用過的人都知道XD
阿摩的歷屆各題下面都有網友提供的詳解
可以將錯題與詳解收錄,進行複習
手寫問答題更是有許多人的試寫與擬答可以參考
做題目使用的y幣,每天打卡與幫朋友打氣可以賺
想省錢的人可以從現在開始每天解任務XD
不過其實蠻推薦大量使用期間買VIP的
一個月100元無限做題,還有成績分析,很划算的
【讀書規劃】
這個部分有些汗顏,畢竟目標只是通過而已。
不過可以給大家一點我的思路:
時間充裕的時候由專書著手,專書寫的詳細且較易讀
時間緊張的時候以考用書/整理過筆記為基底
用大量考古題「補破網」將重要觀念一點點補齊
1、開學前
八月份學校還沒什麼事情,大多數時間可以用來讀書
我是由「教育史」、「教育心理學」、「教育哲學」的專書開始著手的
2、實習中
學校共有14位實習老師,大家老是嚷嚷著要組讀書會
但基本上最後是沒有組成的 (笑)
在這段期間,基本上我是沒怎麼讀教檢書的
在學校的實習很累,時間多用在教案規劃與備課
(讀書也是中文系專書ex.文學史/思想史/期刊論文之類的東西)
周末偶爾有罪惡感的時候才會拿書起來翻翻
完成教學演示後也不是無事一身輕
還要撰寫實習總報告,也算同時為之後教甄檔案做準備
所以也會花上許久的時間編輯
(學校還逼我們合力生出學校版實習輔導參賽資料我是不會說的)
推薦一下超厲害學姊的實習檔案製作分享,她可是當年全國中學組第一名哦!
https://goo.gl/s0BN6b
3、實習後
大概在近1月底的時候實習結束可以離校
扣掉過年6天,離考試大概有5週
前面看的書籍大致也忘的差不多了,都要從頭來過
我的安排也很簡單粗暴
12週專攻【教育原理與制度】
3週專攻【青少年發展與輔導】
4週專攻【中等學校課程與教學】
5週彈性,進行錯題複習、手寫練習以及做國文科
時間安排大致是上午做筆記、閱讀筆記、專書
下午晚上使用阿摩狂做考古題、額外測驗
每題札實檢討各個選項,做偵錯本筆記整理
剛開始做題會錯很多、很挫折
不過撐過去之後就海闊天空了,會漸入佳境
題外話:
要不要找人讀書、要不要組讀書會呢?這是很常有的問題
我自己是如果要找人一起讀書,就必須找可以督促我讀書的
不然很常會陷入一起癱瘓沉淪的狀態,還不如自己讀。
至於讀書會,也是非常取決於組成同伴的
有好的規章、大家都確實完成各自負責部分不藏私
那麼會是非常有效率的,彼此成長
反之,則很可能多數時間在聊天中浪費
或是因為大家都沒讀書而放心地一同擺爛,那還不如自己讀呢
【其他】
1、Sharon老師教育筆記
https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1439035006.A.137.html
#1LnUv-4t
超。激。推!
Sharon老師分享出自己的筆記整理真的是很佛心
內容融會各專書與考用書的筆記表格,分科整理成冊
真的是很強大
雖然手邊有各種專書、考用書,不過實話說
我自己準備教檢時,主要還是靠這份筆記
尤其是教育哲學,多虧有了他我才能做清楚的整理
真的十分感謝Sharon老師的幫助,讓我通過教檢 (痛哭流涕)
2、FB社團:教師檢定與教師甄試二手書交流版
3、PTT:實習教師版studyteacher、教師版teacher
實習教師版有教檢、教甄的心得
教師版則是現職老師關注討論的議題,還有贈送教甄書、備課用書、教具等物品
(我在教師版收穫考上老師的贈書,專書部分省下很多錢XDDDD)
【最後】
考試讀書當然是準備的越札實越好
但是依據每個人對實習的期待與教檢的想法
也會有不同的思考與安排
想要參考長時間札實準備的
我想版上有不少前人的心得可以參考
有些甚至從大四便組成讀書會,一步步努力
想要短期衝刺也是可行的
(準備期間我還一度沉迷手遊陰陽師…)
但是要先問問自己幾個問題:
該借的、該買的書都有了嗎?
手上的考試資源都準備齊全了嗎?
知道考試內容、題型、範圍嗎?
自己擁有的讀書時間與習慣適合嗎?
能夠忍受長時間讀書不分心嗎?
能夠接受時間緊張錯題很多的壓力嗎?
感謝大家看完,一不小心打了如此冗長的分享>//////<
也祝大家實習與教檢順利!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.160.72.92
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1501431727.A.912.html
完全同意在大學校實習真的很累QQ
但是能學到、看到的東西真的很豐富
較能彌補應屆考生在實際經驗缺乏的短處
上台的機會多寡與指導老師有關
但是大學校因為老師很多,所以較能觀摩到各種老師的教學風格
大學校行政端則會有許多活動與計畫執行
過程中雖然負擔較大、較累
不過在活動過程中,會觀摩到如何將資源進行串聯
也有機會了解目前政策的學校端對應措施 (ex.優質化、均質化)
雖然實習分為教學、導師、行政
但往往行政部分工作會佔較多的實習時間
實習老師也可以利用這樣的機會
了解實際上學校的職場型態
畢竟維持學校的運作,老師並不只是純粹教學、導師即可
尤其以現況來說,新手教師/代理代課老師,很大機會是要兼行政的
我一天至少400題 (贏了) (想幹嘛XD)
※ 編輯: neil821007 (1.169.20.14), 08/03/2017 23:35:11
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