「日語文法大解惑！」文稍長
今天的主題是「日文問句」
我們在初級課本中，都學過這樣的基本問句
★ どこに行きましたか？
★ コンビニで何を買いましたか？
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不過呢，其實日文的疑問句還有另一種寫法
★ どこ「か」行きましたか？
★ コンビニで何「か」買いましたか？
動詞的前面，使用「か」來取代「に・を」等等助詞
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問題來了，這二種問句形式，意思有哪裡不一樣呢？
平時我們該如何區別使用呢？
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解説
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這二種「疑問句」的文法，看起來很像，但是意思有些不同
我們分別進行解說：
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⭐ ① 一般形式的問句
就是我們最早學到的日文問句，相當於中文「〜呢？」
例：
どこに行きましたか？
（你去了哪裡呢？）
コンビニで何を買いましたか？
（在便利商店買了什麼呢？）
.
⭐ ②「疑問詞＋か」形式的問句
動詞前方的助詞改成「か」，相當於中文「有〜嗎？」
例：
どこか行きましたか？
（你有去哪裡嗎？）
コンビニで何か買いましたか？
（有在便利商店買什麼嗎？）
.
然後呢？具體來說有什麼不同呢？
其實這二種問句，最大的差異，在於「回答方式」
文法解釋起來有點複雜，不過其實沒那麼難，我們直接用中文來理解就會很容易懂
.
⭐ ① 一般形式的問句，屬於「開放式問句」，回答時要說出具體事物
.
例：
どこに行きましたか？
（你去了哪裡？）
書店に行きました。
（我去了書店）
コンビニで何を買いましたか？
（在便利商店買了什麼呢？）
漫画を買いました。
（買了漫畫）
.
⭐ ②「疑問詞＋か」形式的問句，屬於「Yes No 問句」，
回答時要先說「はい」或「いいえ」，中文使用習慣也相同
.
例：
どこか行きましたか？
（你有去哪裡嗎？）
はい、書店に行きました。
（有啊，我去了書店）
いいえ、どこにも行きませんでした。
（沒有，我哪都沒去）
.
コンビニで何か買いましたか？
（有在便利商店買什麼嗎？）
うん、漫画。（嗯，買漫畫）
いや、何も。（沒耶，沒買什麼）
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也可以用英文理解：
どこに行きましたか？
➡ Where did you go?（你去了哪裡呢？）
どこか行きましたか？
➡ Did you go somewhere?（你有去哪裡嗎？）
.
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✅ 我們再舉幾個例句，幫助大家理解（例句不嫌多嘛）
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▶ 情境例句 ①
会社に誰がいますか？
（誰在公司？）
鈴木さんがいます。
（鈴木在公司）
会社に誰かいますか？
（有人在公司嗎？）
はい、鈴木さん。
（嗯，鈴木）
.
▶ 情境例句 ②
もう12時だ。何を食べる？
（已經12點了，你要吃什麼？）
コンビニ弁当かな。
（吃超商便當吧）
もう12時だ。何か食べる？
（已經12點了，有要吃什麼嗎？）
いや、何も食べたくない。
（沒，什麼都不想吃）
.
⭐ 對了，還有一點很重要，
「疑問詞＋か」其實也可以用在「肯定句」的時候
這時一般會和假設的「〜たら・〜ば」一起使用，表示「有〜的話」之意（直接看例句更好懂）
.
例：
誰か答えが分かる人いたら、是非教えてください。
（有人知道答案的話，請一定要告訴我）
何か思いついたら、すぐメモを取る。
（有想到什麼的話，會馬上做筆記）
どこか行きたい所あれば、連れていくよ。
（有什麼地方想去的話，我會帶你去）
.
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我們複習一下重點
✅ 一般形式的問題，回答時直接說出答案即可
例：何を食べる？弁当を食べる。
✅ 「疑問詞＋か」形式的問句，回答時要先說「はい」或「いいえ」
例：何か食べる？いいえ、何も食べない。
✅ 「疑問詞＋か」也可以用在「肯定句」，和「たら・ば」搭配使用
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這樣大家是不是稍微理解了呢？
音速日語，我們下回見！
日文 英文 差異 在 [心得] 英文沒學好想學日文→本末倒置- 看板NIHONGO 的推薦與評價
在日語班上，某位高中生與老師的對話很經典，大家看看一下：
老師：你高中生不好好準備指考來學日文幹麻？為什麼要學日文？
學生：因為....因為英文學不好，所以學日文。
老師：那萬一你日文又學不好怎麼辦？
全班：哈哈
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由此可知，從這個對話我也覺得奇怪，現在高中生的講話程度真的是這樣？
我是搞不太懂這位高中生的邏輯，感覺怪怪的。既然英文都沒辦法學好，
學日文豈不是庸人自擾？
先前我也有爬過文，有討論過英文學不學的好來決定要不要學日文的問題，
或是日文和英文哪個難？哪個簡單？或是就算英文很強，學日文之餘如何保住英文
不會忘記等等之類的。
以下是我的看法：
1.日文最難(但非世界上最難)，英文最簡單(不然怎麼會變世界語言)。
也因為這樣，美國人講話都很直，因為英文沒有敬體，頂多就please，加在每個
原形動詞之前都通用。可是日文每個單字都有自己的美化型敬體。例如：
買います 帰ります
誠如上述所解說，我的意思是，語言的結構與語法造就了該國人的講話的委婉度。
2.既然英文是世界上公認最簡單的語言，為什麼英文學不好要去學比中文難的語言？
(這我查證過，是真的，加上自己從小到大學英文的感覺)
在文化方面我可不覺得日本文化跟台灣文化很像。(也跟中國文化不像了)
在這裡不想戰兩岸。我的意思是，文化有差別，且日本文化大家也知道，很重禮儀，
對"目上"講話或是在商場上都得幾乎每講幾句就90度敬禮一次，
這跟台灣的文化差很多，頂多就點點頭，也很少握手，但日本是一定不握手的。
誠如上所述，我的意思是，既然文化不同，也就不可能英文學不好然後日文就容易
上手的。(當然日文漢字方面比較容易上手，不過也"只是"而已。)
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以上，希望大家能夠討論一下，因為這種現象越來越奇怪，
應該再加前面的，變成：中文學不好所以學英文，英文學不好所以學日文。
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◆ From: 140.112.4.83
※ 編輯: vbangus 來自: 140.112.4.83 (05/31 00:37)
※ 編輯: vbangus 來自: 140.112.4.83 (05/31 00:39)
結果是：全世界"最多人"使用的語言：中文；但世界語言是"英文"。
不過日文是比前兩者語言曖昧一些，英文是把重點擺在前面，屬開門見山法；
中文都有，日文是把重點擺在句子的最後面，屬埋兵伏將法。
且日文光「謝謝」就有三種講法(應該不只三種)
ありがとう。 (目上對目下的講法吧，不確定，反正就是普通體)
ありがとう ございました。 (過去式，ETC的付完錢後常講的)
ありがとう ございます。 (現在式，請求xx時講的)
像アクセント和accent這兩個意思一樣但語系不同，如果對一個美國人念前者的音，
那他那些不重聽的話語像：Your English s...會飆出來。至於如果對一個日本人
念後者，那我不知道有什麼後果，頂多就說念錯然後話語當中加一堆敬體吧。XD
想知道類似這樣的情況的語言學習的心路歷程不是嗎？^^ (沒有崇拜英文的意思)
※ 編輯: vbangus 來自: 140.112.4.83 (05/31 01:24)
裡有2-3個人都會日文，還有一級考過的，變成說不得不培養第二外語能力。
我就是以前高中時，被人家說國文不及格英文還可以80-90分的那種，還懷疑說我是
不是作弊之類的。但高中國文考卷以前全部都文言文，沒有一句白話的。(現在我知道
幾乎全部都很白話文了) 也不知為什麼記得以前上國中時國文變成在及格邊緣而已，
其它科都還好有在全班前10%。 這些都是題外話，現在重點是比較日文和英文。^^
※ 編輯: vbangus 來自: 140.112.4.83 (05/31 01:53)
※ 編輯: vbangus 來自: 140.112.4.83 (05/31 02:12)
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