用正常的速度與日本人聊天吧！｜桃李日語實戰會話課 #夏季班第三回
又到了每週三的實戰會話課，從正式開始到現在已經第三回了，預計每三個月舉辦十次約十小時左右的會話課，是桃李首創並導入到課程裡面的新單元。
主要會加開這個課程的理由，是因為一般留學生其實沒有太多時間可以輸出所學的外語，雖然桃李已經採用全天課程，但希望能夠更鼓勵學員們使用所學會的日文，所以透過每週一次的會話課，來訓練膽量跟口語能力。
跟之前舉辦過的交流會不同的地方在於，桃李日語實戰會話課是100%全日語的狀態下進行，完全不會有使用中文的機會，所以更會迫使學員拼命動腦擠出過的日文。
而日本人的成員是桃李所聘用的工作夥伴，並不是公益性質的義工，他們主要的工作就是盡可能的協助或是引導同學們說出日文，所以學員們也可以盡可能的嘗試使用各式各樣的文法或是單字進行練習。
另一個跟交流會不同的地方就是頻率跟時間了，之前桃李的交流會是一個月一次，但現在的實戰會話課是 #每週一次，次數足足多了 #8次，而能夠使用日文的時數則是來到 #10倍 左右，讓每個學員每週都有機會可以輸出所學的日文，是非常重要的驗收課程之一。
最後今天在同學們回去之後，我們也開了一下內部會議，問了一下日本人的工作夥伴們意見，而大家一致覺得「同學們相較前一次跟前兩次，能夠聽懂的單字更多，也更可以開口了，能夠搭上話的頻率也更多了。」
這個對於日文的學習無非是一劑強心針，也可以更加期待之後每一週同學們的進步了～
#桃李日語實戰會話課 #用普通的速度與日本人聊天 #桃李獨家單元 #每週一次 #學習成果驗收 #全日文教學 #這不是交流會 #是真槍實彈的日文會話練習課
是真槍實彈的日文會話練習課 在 [課業] 日語會話-堀越和男- 看板TKU_Talk - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
~(￣▽￣)~(＿△＿)~(￣▽￣)~TKU_Talk淡江脫殼情報~(＿△＿)~(￣▽￣)~(＿△＿)~
學門 －日文系大三必修
科目名稱 －日語會話（三）
老師姓名 －堀越和男
推薦指數 － ★★★
評分標準 －平時期中、期末各30％ 報告10％
想對板友說的話－
每次選課都受大家幫忙，今天來貢獻學妹好了，但好像只能用來做心理準備的，
因為會話一般都是學校分好組的。
堀越是個非～～常～～非～～常～～認真的老師，但是上他的課超累！！！
上學期還好，這學期不知道是不是因為被我們班一個系外的女生考過1級
給刺激到了，這學期每個禮拜要交作業：28個日文句子，先翻成中文，
然後再看自己翻的中文翻回日文，然後自己改自己翻的句子，也要自己
寫筆記為什麼會寫錯，以便複習，共十回。然後隔週要考聽寫，老師會唸兩遍
，共考5個句子，一題2分，每次10分，十回考完剛好100分，錯一個標音就
扣1分，錯兩個就整題沒分，我常常因為粗心考個4分5分的。
我這學期選的課都有作業，但是光這份作業我就要花至少3小時來做，雖然
很不想寫，但因為我聽寫考很差，所以我作業的筆記都寫超認真，幾乎把
參考書的說明都抄進去了。因為這堂課的作業很花時間，我同一天上的高級日文
的課文常常沒時間預習完。可能我比較會摸吧，我還是有同學做得到。
期中之前老師截了日劇「前男友」的片段五段，然後分組抽籤
第一週各組要聽日劇內容把對話寫下來，上傳給老師
然後中間1、2週在說明對話句的約縮音等
然後各組分配角色，背對話，課堂放無聲，學生配音，由於這週大家表現不佳，
下一個禮拜角色全部重洗牌，再配一次音，要配合角色感情！！
期中考之後的報告最恐怖！他完全幫大家列好進度。主題是─日本目前的問題
第一週交每組的主題、大綱；第二週蒐集資料，上傳書面，內容約15分鐘，
老師會訂正。
第三週上傳投影片 第四週上台報告，不可看稿
很有效率吧！！！進行報告準備的同時，作業、聽寫考試照舊。
第四週除了不看稿報告共五組、交作業、考聽寫，還要考五組報告內容的
漢字標音。也不過兩個小時的課，他真的一分都不浪費的把這些事都做完了！
我自認我還滿認真的，每個禮拜都在忙他的作業跟報告，但是學期成績79分
只能說老師打分數很嚴格，完全照比例打的，因為我聽寫考考不好，
期中只有六十幾。
我只能跟學弟妹們說，分到堀越老師的課，這堂會話，請把他當高級日語在上
因為老師也真的把這堂課當高級日文在交，而且我覺得老師應該以為大家每個
禮拜都只有這堂課要上，只有這個作業要寫吧！這學期會話相關的課上很少，
我是覺得老師其實會話上的沒有很好。
補充，會話我覺得教得還好，因為明明同類型的會話題目，要分好幾節練習，
但是我覺得很累的這些作業教材，我覺得老師準備得很棒，可以藉此分辨
很多意思很相近的連接詞。
而且在我們每個禮拜寫作業寫得想把老師掐死時，老師很愛來個精神訓話：「
我知道大家寫的很累，但是寫的不高興還是要寫，所以希望大家可以愉快的
高興的寫作業，我相信大家認真的寫，並且好好複習，明年一定可以考過1級
的！！！」或是「某某同學不是日文系的都考過1級了，但是以大家目前的程度，
能考過1級的，以我來看是沒有！希望大家好好努力……」幾乎每堂課都要說一次。
這種話，第一次聽的時候，心裡會想：「嗯！我要好好努力！」，
第二次聽的時候會想：「嗯！不努力不行了！」
第三次聽到：「我要認真！」
再聽到：「又來了……」
這堂課是真的可以學到東西，但是真的很累，如果同一天沒別的課倒還好，
如果像我，上完2個小時馬耀輝老師的高級日文，接著上這堂課，絕對可以讓你
元氣耗盡，三不五時想謀殺老師！
醬說不知道會不會太嚇人，希望學弟妹要多加油！大三是個可以救程度的一年，
如果有選對老師的話！有空我再來說其他老師好了！
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捲毛糯米～
糯米界沒有正妹
糯米界有長糯米 有圓糯米
就是沒有正糯米啦
https://www.pixnet.net/johnnygir
( ^^) _旦~~ 這裡有捲毛圓糯米 還有無敵卒仔貓喔
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 61.57.106.241
但是同樣也很重要的文法呢？
我在大三這一年修了曾秋桂老師的習作、日本名著選讀，老師很仔細的把
所有大一大二就該學會，但是我們常常搞不清楚的小文法，不厭其煩、一而再
再而三的提醒說明，我在這一年搞清楚很多小文法，大四寫論文時，應該不會
老卡在一些小錯上吧！！
學日文的都知道，日文的小文法真的是煩死人！
我想不只曾老師，很多老師在大三這一年都會很認真的幫學生救程度，只要你
認真，主動去問，去查，加上老師給的幫忙，通常可以提昇程度
曾老師也告訴我們，不用羨慕那些大三留學回來的，雖然他們每個回來日文都
很溜，但是他們的文法程度多半會停留在還沒出國時的程度。
雖然很可能是安慰我們的話啦！呵～
不過留在台灣的如果不努力，會話比人家差，文法又不會，就真的怨不得人。
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※ 編輯: johnnygir 來自: 61.57.106.241 (07/11 12:09)
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