[懶太太]心評會議+緩讀計畫書送出
過完耶誕夜，今天就是開心評會議跟期末IEP了。
我把計畫書趕完，尾巴一樣寫得不好，跟我文章一樣，但老師們說看起來很專業，我想，都是網路上群組媽媽們給我的參考，讓我可以拼湊像個樣子。超感謝媽媽們組的緩讀LINE群組。
另外，我從大學時代，在PTT聯誼版認識的多年好友，他是兒童精神科醫生，給了我很多幫助。他建議我要爭取緩讀，他了解毛的狀況，說我應該要為毛毛爭取多一年的準備時間。也開了診斷證明書，甚至建議我拿他的證明書，去跟復健科主任去爭取建議緩讀的診斷證明書，希望讓審查的委員能更相信我們確實可執行緩讀的計畫。
毛毛預定學校的資源班老師也來了，她先問了班導毛毛的狀況。班導說毛是很重情緒的小孩，只要身體好，不想睡，心情好的狀態下，會表現很好，又很會察言觀色，知道誰可以幫她。但若心情不好，就會愛哭不配合，另外反覆，上廁所，真是她的罩門。
心評老師就是毛毛的巡迴輔導老師，她問我，我希望毛毛上資源班還是特教班?
巡輔老師跟毛的幼兒園老師都說，很怕毛被人欺負。又不會講，要是受傷怎麼辦。
我說，還是希望資源班優先，因為國小是她唯一比較能融合的機會，她也可以在國小學習要如何保護自己，因為以後長大，我不可能都在她旁邊。因此很希望緩讀一年，爭取她的生活自理跟能力的進步。
資源班老師說考慮到毛毛語言跟生活自理還是需要協助，她會先寫建議特教班，之後再看看如何，反正學校兩種都有，是可以調配的。
就是這樣用盡全力去爭取緩讀，去找有可能的學校，但是會不會過，最後是哪一種班型，還是取決於台中市的鑑定安置委員。
已盡力就好，我還是希望多一年啦，就算我多一年不能工作也沒關係，只要能讓她變好一點，那就值得了。
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