關於 自動詞他動詞2000句 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

浪漫月巴睇2000（158）
【黎明口一開，好事自然來】

我愛黎明！我愛黎明！我愛黎明！

1.大家都應該知道這三句「我愛黎明！」的出處吧，你不知道？你不是太後生，就是當年太抗拒無厘頭電影吧。
2.語出自1994年《破壞之王》。在（西多士真係有屎）的榮記冰室任職外賣仔的何金銀，苦盡甘來，守得雲開，終於約到女神阿麗去睇張學友演唱會——問題來了，怎樣才可以撲到兩張學友Concert飛？
3.沒錯，塵世間好多事都變了，但也有一些永恆不變，例如買演唱會飛——今時今日和上世紀90年代一樣，一樣咁難買，而且開Show的不是阿豬阿狗，是歌神學友，何金銀惟有犧牲那每個月唯一一天假期排通宵隊，終於排到頭位；這時候，在場外，當一班Fans大嗌「學友學友永遠支持你！」時，突然走出一個大叔，大叔恍如向田田公開示愛的KK，勇者無懼地在別人地頭大嗌那三句已成歷史名句的「我愛黎明！」，結果，慘被在場的學友Fans圍揼。他下場如何？電影沒交代，卻揭示了當年「愛黎明」的一個可能下場。
4.當年在戲院睇到這一幕，我的反應自然是笑，不假思索地笑（笑之中甚至隱含了覺得這個大叔抵被圍揼的意味），直至很多年後回想，才想到為何不安排這個大叔高呼「我愛華仔」或「我愛城城」（因而被揼）的理由。
5.在那個四大天王肆虐港九新界和離島的90年代，我承認我比較騎牆，四位的歌都有聽，四位的碟都有買，四位的戲都有睇——作為歌神，學友不容侵犯，支持他就如信靠神，你的品味沒人夠膽過問；劉華，憑劇集電影努力建立了一個鞏固形象，歌，無非是這個形象的補充說明；城城，舞藝好，舞蹈是他歌曲的添加潤滑劑。
6.回看黎明。歌藝：他曾經在一次現場演出走音，就因為這一次走音，從此被認定為欠缺歌藝。形象：他有做戲，也演過一些經典劇集，例如《人在邊緣》（好記得有一集他慘被打藤，翌日我目睹幾個同班女同學圍埋啜泣，為了一個虛構角色的虛構皮肉之苦而流出真實的淚），但數量，一定及不上劉華。舞藝：Well，在那個人人都要唱快歌跳舞的年代，黎明的舞是出了名可以在一個固定平面空間（大概是一塊階磚）之內完成，最大的郁動，只在一雙手。黎明，似乎甚麼都沒有——不像「我愛學友或華仔或城城」，「我愛黎明」變成一個頗具爭議性的宣稱，一個隨時有可能被質疑被柴台甚至招致圍揼的宣稱，所以《破壞之王》那個大叔，是攞嚟賤的。
7.時代變，人的感受也會變。當年那把無可挑剔恍如神的聲音，現在聽來，太「撚聲」了吧（「撚」是動詞），呈現了一種最完美的空洞；那個努力建立的幕前形象，原來並非牢不可破，一樣可以沒入將填未填的海；而那些屬於90年代的舞蹈，就是從屬於90年代，現在再跳我們固然也會欣賞，欣賞城城的驚人體能和柔軟筋骨，但大部分人更渴望去看的，是教主跳舞。
8.偏偏，黎明的「無」，不受年代影響干擾，亦因為沒有任何既定框框，從來沒有任何界限，變成可以成就任何可能。他可以自嘲，可以講金句，可以不空肚食早餐，可以化身明福俠，可以為演唱會延誤親自出來解畫而不假手於人，可以在紅館開Show繼續跳他的階磚舞，可以唱《夏日傾情》然後接落去唱《蒙著嘴說愛你》，甚至可以有朝一日真的來場「夏日傾偈」——黎明口一開，好事自然來——「好」，美好，舊時光的美好，天濛光的美好，尚聽到你心跳的美好，能夠做一個人的美好。
9.黎明不是神明不是民間特首也不歌精舞勁，就只是一個人，一個由過去接通現在的超平凡人（咁當然，比我們好多人靚仔聰明和幸運）。超平凡人不需長篇大論，一句「Up To You」，便說明了自由真諦與美好。
10.且讓我自由大聲噏：我愛黎明！我愛黎明！我愛黎明！
（原文刊於am730）
#浪漫月巴睇2000
#我愛黎明

大家都知道我的日文是自學的，從五十音到會話都是自己摸索，其實剛跟男子交往時有短暫的去上過課（一個月？！）但也無法持續⋯後來就不了了之😅

雖然跟老公基本日常溝通沒什麼大問題，但助詞、文法連接、敬語等等的部分我還是不太會～男子也時不時就來嫌棄我的日文沒進步！！
隨著小奏央漸漸長大，他懂得日文單字都要比我多了啦😱

這次收到了 SAT. Knowledge 知識衛星 的邀請， 體驗 #說日文的台灣女生Tiffany 線上課程「換成日文腦！輕鬆打好從0到N3日文基礎」
意外感覺還不錯耶！！
這是我第一次接觸線上課程，一開始我完全是抱著半信半疑的態度去聽🤔
後來發現⋯真的很淺顯易懂，然後又很方便😳

☑️不管是手機、平板、電腦，只要有網路的地方都可以上課！
☑️永久觀看！想要看幾次都可以🆗
如果有不懂的地方也可以倒帶回去再聽一次～ （也有提供教材可下載）
☑️內容清楚容易懂，有很多活用的對話，而不是死板的文法教學

雖然裡面部份內容也有我已經知道的（例如五十音啊、基本招呼語）
但沒有認真上過文法的我，真的也在課程影片中學到了許多助詞正確用法、或是再進階的動詞變化
聽一聽會恍然大悟「啊～原來是這樣使用啊」
完全補強了我零零散散的日文
也因為是線上課程 #不受時間地點的限制
想看就看，想聽就聽，像我現在早上化妝就會放一隻手機在旁邊
用聽的上課當背景音樂，習慣成自然，其實聽一聽也非常有用喔～

小奏央也會跟著我一起看影片，跟著唸，學習一些新的句子，畫面很豐富小朋友看也會喜歡！！

其實學習語言是一件需要時間跟努力持續下去的事
重要的是能夠找到適合自己的學習方式！
如果你一直想學習日文卻不知道如何下手、沒時間去補習班、或是覺得坊間的補習班太貴（一期可能都要好幾萬）
這次趁著SAT. Knowledge知識衛星 的打折季
給自己一點小小目標，用自己的步調輕鬆學習～
我可以的你們一定也沒問題！😉

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（不限日文課，想上其他課程也能折！）

#自學日文

#文末抽獎 #送百變積木 #MIT高質感益智玩具
#語言學習 #點讀筆有聲書 #IQHOUSE學齡兒童教具

最近雖然待在家的時間變多了，
不過小孩的腦袋瓜可閒不下來，
真是很慶幸家裡有IQ HOUSE一系列的益智教具!
讓家裡兩姊妹玩到說: 怎麼時間過那麼快啦!!!
🙋‍♀>>> https://gbf.tw/ue6ld
他們家的益智玩具(教具)種類非常多，
除了E姐娜妹非常喜愛之外，真的也讓
我覺得非常值得為孩子投資且CP值很高呀!
下面馬上來跟大家一一介紹啦~



💙💙💙
話說一開始接觸到學齡國際IQ HOUSE的教具，
質感與設計都相當精緻，還以為是引進國外的，
了解後才知道是我們台灣MIT的自創品牌，
從1989年就著力於設計與製造幼兒教具，
包含了空間建構、數理邏輯、智力發展、
語言學習、藝術欣賞及認知能力等各種不同的產品研發。
與時代一起成長的他們，也逐漸擴展到e-book
這塊，所以除了寓教於樂的益智玩具之外，
他們的點讀系列也是非常有巧思與啟發性，
如同他們的理念一樣: 在歡笑中學習，在學習中成長!


#TOBY有聲筆
🦛這隻可愛河馬頭的胖胖筆就是開啟IQ HOUSE
有聲系列大門的鑰匙啦! 這套裡面會有:
❤字典卡(可以查發音與字義，可以想成是紙板的電子字典唷)，
❤發音卡(會有單字的讀音與發音)，
❤錄音卡(可以重複錄音)
❤一本錄音本以及對應的有聲貼紙
(這個超酷的，貼紙可以貼在任何地方，
只要用有聲筆點貼紙就會有錄音黨的音頻出現唷)
還附有一條USB可以將現有音檔傳到有聲筆上唷!


#HELLO!我的英文字典
這個是搭配有聲筆使用的字典書，
涵蓋許多範圍的基礎字彙與動詞形容詞等，
裡面的插圖也都超級可愛，
很吸引小朋友的眼球，讓學習更有動機。

#Looklook
這套也是搭配TOBY有聲筆的系列，
是專為兩歲以上的小朋友設計的找找有聲書，
一套裡面有6個主題系列，還有兩本測驗本，
畫面與配色都非常舒服可愛，
帶領孩子辨識形狀數數方向與顏色等基本觀念，
可點讀句子語音，也可點插圖情境與單字語音等，
小朋友也可以藉由自我測驗，提升注意力與觀察力。
話說裡面的設計還很貼心喔，
如果答對會有很振奮人心的叮咚叮咚，
但是答錯是播一小段優美的音樂，
比較不會打擊小朋友學習的自負心。
而且它是中英文雙語唷，不用擔心小朋友聽不懂而放棄，
覺得是一套可以從學齡前玩到學齡階段的有聲書!

#我的第一本旅行筆記
這套也是專為兩歲以上設計的有聲書，
裡面有三本小書搭配一隻聰明筆，
利用情境式問題，讓小朋友學習觀察，
培養一些基礎認知與邏輯思考~
(有一點點像是上面介紹的Looklook系列中的測驗本)



💙💙💙
接下來就是IQ HOUSE也很知名的桌遊系列了，
真的覺得我們台灣的設計一點都不輸國外，
E姐從小就很喜歡玩這類的益智遊戲，
我覺得對於感覺統合上無形中有很大的幫助，
而且重點是富有想像力空間的設計，與多種玩法，
吸引孩子的目光，讓她們會想主動玩!



#木木歷險記
✅創造力 ✅精細動作能力 ✅空間概念
這款遊戲是培養小朋友對於立體與空間概念的
專業教具，裡面有24張題目卡，小朋友可以
透過圖形認知找出對應的積木並組合，進而
培養從平面衍伸到立體的造型的認知。
還有附上可愛的小紅帽與大野狼人形立牌
增添遊戲故事趣味性~
這款是我現階段很希望娜妹多學習的，
她在對平面上的圖形認知對應很OK，
不過換到從平面觀察到立體建構好像
還是需要多加練習，有時間我就會陪她
玩遊戲卡，透過這樣的遊戲類型慢慢來
達到對立體空間的概念。


#幾何魔術師
✅推理邏輯 ✅想像力 ✅空間概念
這款遊戲分成入門實力與挑戰三個遊戲等級，
搭配一組磁力積木與一塊磁力版
先從認識幾何形狀與顏色開始，
再來是重新拆解建構幾何圖形的組合
最進階就是挑戰成為魔法建築師，
也就是把對平面的觀察變成立體圖形建構，
跟上面的木木歷險記有一點點相似，
不過就是玩法有些不同，
挑戰度也更升級一些些啦!


#模擬村莊
✅溝通能力 ✅精細動作能力 ✅創造力
這套我覺得算是比較玩具類型的桌遊，
不過小朋友一定會很愛喔，每個造型
積木下面都有磁鐵，只要把村莊磁鐵版
攤開，搭配上可愛的貼紙與積木，
小朋友就可以發揮想像力建造一個屬於
自己的小村莊，E姐玩著玩著還玩出自己
一套關於她所建造的村莊的故事，
講給我們全家聽好幾次~(因為不斷修正故事的版本)
XDDD


#噗噗旅行車
✅問體解決能力 ✅手眼協調能力 ✅空間概念 ✅創造力
這套應該是娜妹最愛玩的，最近每天都先從這套
開始玩起，它是一款可以培養小朋友手眼協調的
蓋印本，有許多不同形狀的印章積木，
還有一個橘色印泥台，以及兩本題目本。
一本是屬於比較基礎的類型，
讓小朋友尋找相同的形狀蓋上印章，
另一本比較進階一些，
可以做一些不同的圖形應用。
一本給娜妹，一本給E姐真是剛剛好~~~~
XDDD


#數字探險
✅邏輯推理 ✅問題解決能力 ✅數學思考能力
這款遊戲適合大一點(約五歲以上)
對數字加減已經有些概念的孩子，
裡面會有12枚探險金幣(磁鐵)，
跟一本有磁力的題本地圖，
透過圖像式的數字計算，來玩數學闖關~
這個不要說小朋友啊，大人來解有時候
也會卡關耶~ (還是這是我的問題) XD
大小朋友都可以來玩唷~~~

💙💙💙
下面這個Free-Carry系列都有附贈小收納袋，
本身教具(玩具)也很輕巧方便攜帶出門~



#百變積木
✅想像力 ✅空間概念 ✅創造力
這款遊戲裡面是有兩種花色的12顆方塊積木，
用漸進的方式來讓小朋友來透過觀察重組積木，
排列出變身題目本上的有趣圖形，
也是藉由遊戲來讓小朋友對於形狀與排列
有更深一階的認識，邊玩邊訓練大腦!


#迷路的動物
✅溝通能力 ✅專注力 ✅記憶力 ✅想像力
這款積木正反兩面都可以用，
可以自己玩也可以跟朋友一起玩，
有一點點類似七巧板，題本難度會由淺至深，
也可以跳脫木板框框做簡單方位的練習，
或是用積木看看能排成什麼不同的圖案。


#雙胞胎家族
✅問題解決能力 ✅專注力 ✅記憶力
這款遊戲有很多玩法，
裡面有超可愛的兩套記憶錢幣各12枚
可以玩記憶大考驗，也可以玩看圖書故事，
E姐最喜歡就是跟我玩記憶對戰遊戲了，
(看誰翻到相同的就可以把金幣拿走)
贏的金幣多者勝，簡單又好玩，
除了小朋友之外，也來訓練一下爸爸媽媽的記憶力阿~



以上就是一系列IQ HOUSE實用又好玩
的益智教具啦! 我陪E姐娜妹玩的時候，
真的覺得從學齡前到小學中高年級都很適合呢，
可以玩這麼久又質感超好的玩具，
價格又很實惠，CP值真的高耶~👍👍
父母可以陪玩，也可以放手讓孩子自己探索學習，
而且爸爸媽媽也不用擔心買來不知道怎麼玩唷，
裡面都有附超精美的說明書(中英文都有唷)，
真的是非常值得入手! 至於要怎麼選，
我原本是想選出最推薦的幾樣，但真的太難啦，
大家可以看小朋友的興趣，哪個比較吸引孩子，
或是希望透過遊戲來練習的部分來選擇!
真的不管哪款都是育兒好物呀💪
🙋‍♀>>> https://gbf.tw/ue6ld
(**04/26收單唷**)

PS. 收到後會發現外包裝圓形貼已經割開
這是正常的喔，出貨產品都是新的，
只因為出廠要檢測，全書要試點以及灌新資料，
所以都會拆開檢查，但皆為全新商品，請大家不要擔心唷!

⭐️E家團好禮⭐️
🌱單筆消費滿 NT$2000元 ，額外贈送 彩色英漢圖典3000字一本(不累贈)
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🎁今天也要來送出上面介紹的#百變積木
給兩位幸運的朋友唷~

<<如何參加>>
1. 按讚並公開分享此貼文
2. 留言告訴 @一位朋友 你最喜歡
上面介紹的IQ HOUSE的哪樣益智教具
3. 結團後兩周內會在此貼文留言處
公佈得獎者，請大家記得回來看唷~

これまで使用した英単語帳15冊以上、英語学習歴10年以上、TOEIC満点、英検1級、IELTS8.5点、TOEFL iBT 114点の私が、とにかく本気で英単語帳をレビューしました。今回は１冊目にふさわしい英単語帳を精査しています。

【２冊目編】はコチラから
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英単語帳の選び方は以下の動画を参考にしてください。
【重要なのは３つ！】英語学習歴10年以上の私が教える英単語帳の選び方https://youtu.be/QsH_fE3hj6Q

【今回の英単語帳のレビューについて】
今回の英単語帳のレビューは言うまでもなく全て私の主観に基づくものです。各個人の状況やレベル、目的・目標、学習の方向性などによって、最適な英単語帳は変化します。英単語帳自体の必要性すら、その状況に応じて判断する必要があります。各自が英語学習の目的を明確化し、自分の学習のスタイルを理解した上で、自らの思考を通じて最適な一冊を選んでいただければよいと思っています。

また、世の中には様々な英単語帳が存在しますが、一番重要なのはそれをいかに何度もこなし、自分の英語に落とし込むことができるかどうかです。英単語帳を買えば、英単語力が付くわけではありません。最適な学習素材、最適な学習方法、継続性をもたらすモチベーションの３つを確立し、各自が最高の学習を実現しましょう！

【目次】
00:00 導入
01:08 1. Core 1900
02:49 2. Duo 3.0
05:20 3. Distinction 2000
06:47 4. データベース 4500
09:10 5. 単語王 2202
11:02 6. システム英単語
12:23 7. 英単語ターゲット1900
13:16 総括

【紹介した英単語帳一覧】
1. Core 1900
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2. Duo 3.0
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3. Distinction 2000
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※システム英単語、ターゲットは私がレビューしたもから改訂版が出ています（2020/10/19時点）
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・400語収録（レベル別4段階分け）
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【オリジナル英単語学習本 VOACABULARIST】
ATSUの英単語暗記メソッドをとことん解説したオリジナル英単語暗記本 VOCABULARIST。

- 本書の３つの特徴
特長１：ATSUがこれまでに行ってきた英単語学習の集大成
▶本書で紹介する学習法は、誰かの学習法の寄せ集めではなく、すべてATSU本人が長い時間と労力を割いて確率・最適化してきたもの。ATSUの思考回路をまるごとインストールできる一冊です。

特長２：目的、目標、戦略、戦術。しっかり体系づけされた方法論
▶そもそも英語学習の目的って？なぜ単語学習が重要？具体的な学習方法は？・・・「なんとなく」ではなく、しっかりと体系づけられた方法論なので、すべてのアクションに明確な理由があるのです。

特長３：全編にわたりイラストや図表を多用し、ヴィジュアライズ
▶全編にわたり、文章を読むだけではなかなか理解しづらい「概念」や「構造」にはイラストや図表を用意。また、巻末の『接頭語・接尾語マップ』には30個の書き下ろしイラストを収録しました。

- その他VOCABULARIST詳細
・全190ページ
・巻頭６ページフルカラー
・巻末付録「接頭語・接尾語マップ」付き

- 目次
Chapter 1 英単語学習の意義
Chapter 2 英語学習の流れ
Chapter 3 英単語学習の全体像
Chapter 4 英単語学習の目標
Chapter 5 英単語学習の戦略
Chapter 6 英単語学習の 3 つの基本戦術
Chapter 7 英単語学習の応用戦術〜構造分析
Chapter 8 英単語学習の応用戦術〜画像(イメージ)暗記
Chapter 9 英単語学習の応用戦術〜クロスレファレンス暗記
Chapter 10 英単語学習の応用戦術〜語源暗記
Appendix 巻末付録: 接頭語・接尾語マップ

【英語思考法講座】
英語の勉強をする上で必要な思考法を惜しみなく講座で伝授しています。今後迷いなく英語学習をドンドン進めていきたい方にお勧めの講座です。
http://english.intelligence.atsueigo....

【Twitter】
告知や日々の生活、英語学習に関する意見の発信などはツイッターにて行っています。
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【ATSU プロフィール】
オーストラリア国立大学会計学修士を成績優秀で修了した後、オーストラリア メルボルンにて世界4大会計事務所の一つDeloitteトーマツに入社。アメリカ、イギリス、日系など幅広いグローバル監査案件に従事し、多様な会計実務経験を蓄積。同社クライアントマネージャーを経て、登録者数20万人を超えるYouTubeチャンネルを軸とした英語学習メディアAtsueigoをプラットフォームとし、合同会社Westwayを設立し独立。米国公認会計士、豪州勅許会計士、TOEIC満点、英検１級、IETLS 8.5点、TOEFL iBT 114点、オーストラリア永住権保持。

今回出版した英単語帳Distinction 2000に収録されているイラストの使い方について解説しました！

Distinction 2000: https://product.rakuten.co.jp/product/-/b53676b401d161a6dc25f360f48df554/
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【オリジナル英単語学習本 VOACABULARIST】
ATSUの英単語暗記メソッドをとことん解説したオリジナル英単語暗記本 VOCABULARIST。

- 本書の３つの特徴
特長１：ATSUがこれまでに行ってきた英単語学習の集大成
▶本書で紹介する学習法は、誰かの学習法の寄せ集めではなく、すべてATSU本人が長い時間と労力を割いて確率・最適化してきたもの。ATSUの思考回路をまるごとインストールできる一冊です。

特長２：目的、目標、戦略、戦術。しっかり体系づけされた方法論
▶そもそも英語学習の目的って？なぜ単語学習が重要？具体的な学習方法は？・・・「なんとなく」ではなく、しっかりと体系づけられた方法論なので、すべてのアクションに明確な理由があるのです。

特長３：全編にわたりイラストや図表を多用し、ヴィジュアライズ
▶全編にわたり、文章を読むだけではなかなか理解しづらい「概念」や「構造」にはイラストや図表を用意。また、巻末の『接頭語・接尾語マップ』には30個の書き下ろしイラストを収録しました。

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Appendix 巻末付録: 接頭語・接尾語マップ

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▶そもそも英語学習の目的って？なぜ単語学習が重要？具体的な学習方法は？・・・「なんとなく」ではなく、しっかりと体系づけられた方法論なので、すべてのアクションに明確な理由があるのです。

特長３：全編にわたりイラストや図表を多用し、ヴィジュアライズ
▶全編にわたり、文章を読むだけではなかなか理解しづらい「概念」や「構造」にはイラストや図表を用意。また、巻末の『接頭語・接尾語マップ』には30個の書き下ろしイラストを収録しました。

- その他VOCABULARIST詳細
・全190ページ
・巻頭６ページフルカラー
・巻末付録「接頭語・接尾語マップ」付き

- 目次
Chapter 1 英単語学習の意義
Chapter 2 英語学習の流れ
Chapter 3 英単語学習の全体像
Chapter 4 英単語学習の目標
Chapter 5 英単語学習の戦略
Chapter 6 英単語学習の 3 つの基本戦術
Chapter 7 英単語学習の応用戦術〜構造分析
Chapter 8 英単語学習の応用戦術〜画像(イメージ)暗記
Chapter 9 英単語学習の応用戦術〜クロスレファレンス暗記
Chapter 10 英単語学習の応用戦術〜語源暗記
Appendix 巻末付録: 接頭語・接尾語マップ

【英語思考法講座】
英語の勉強をする上で必要な思考法を惜しみなく講座で伝授しています。今後迷いなく英語学習をドンドン進めていきたい方にお勧めの講座です。
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【自己紹介】
こんにちは！

ATSUと申します。
私は現在オーストラリアのメルボルンにて世界４大会計事務所の一つで、ネイティブ環境の中公認会計士として働いています。ですが学部まではずっと日本で過ごしてきたいわゆる純ジャパです。

しかし
英検１級 (2010 - 大学２年生)
TOEIC970点（L495、R475) (2010 - 大学２年生)
⇒その後990点獲得 (2014-大学院２年生)
TOEFL iBT 103(R26 L23 W28 S26) (2010 - 大学２年生)
⇒その後114点(L30 R28 S27 W29)を獲得（2015）
米国公認会計士試験全科目合格　（2013 - 大学院１年生）
IELTS8.5 獲得しました。(L9.0 R9.0 W7.5 S8.0 OA8.5)(大学院２年生）

を獲得しています。

本チャンネルを軸では日本で22年過ごした純日本人として生きてきた私が培った「英語学習方法」や「英語に対する考え方」をシェアしています。英語のフレーズを紹介するといったことがメインではなく、あくまで英語に対してどうアプローチすべきかについて私の考えを体系的に共有するチャンネルです！