|流年心得|
2021的流年預報會中，有兩段話我抄了下來。
＊里拉和達門老師:發生突變、變異事件，總會對倖存者帶來影響。
＊瑪麗安老師:穩定下來，實實在在活出自己，尊重你的設計，做出正確決定，才能開啟全新進化主題。
這段年假時期，我對流年有另一個見解:有時候不在於你做了什麼，而是你縱容了什麼，而定調了自己版本的流年。
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2021流年由兩條通道貫穿主題:
#19_49整合綜效:在個人需求與別人需求間，找尋平衡點，犧牲或退讓是為了什麼?相互引發敏感與不敏感的面向，一國或不同國，在一起或不在一起，拒絕或不拒絕，直接影響到經濟、資源分配層面。
#61_24察覺:開始思考人生奧祕，不斷思考真理想要有所頓悟，頭腦需要安靜，或是依靠音樂釋放腦中壓力。這是一段很個人化的過程。
這兩股截然不同、天差地別的力量相互拉扯、對立、較勁，關於個體人的覺醒，或是，家族人部落的需求，將是整年的主軸。
而且今年流年沒有喉嚨中繼站來轉運、轉譯，所以更缺乏讓雙方人馬對話的機制，即使有，也風中殘燭。
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以下是我融入自己對流年的看法，除了老師們以太陽走入41號閘門1/22，來定調該年的氣象預報以外，我想表達的是，太陽以一年的時間繞完一整圈曼陀羅圖，換句話說，暫不論流年的主題是什麼，每個人，每一天，每一刻就在經歷、修煉身而為人的各種主題。
走過四個象限，春夏秋冬，起承轉合，生生不息。
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你也可以輕鬆的把它想成，你一年裡換過四個部門，學習不同部門的精華。
(以下敘述參考andrea 老師的輪迴交叉工作坊)
第一象限2/2-5/3: 本時期會有強烈的情緒性課題，適合腦中的發想、概念化，但還需要時間蘊釀。本時期學習情緒的波動，也必須勇敢並純真才能開展新方向。
第二象限5/4-8/5:本時期開始捲起袖子建造、建設、落地，把形式確認、具體下來。也是充滿創造力、溝通、顯化、唯物的時期。本時期學習追求事物的精髓與美。
第三象限8/6-11/5:本時期藉由人際連結、串連、合作來達成。要留意在所有的關係裡你所給的承諾是什麼，有沒有打腫臉充胖子，是不是對輸贏很走心。這時期可以學習直視內心恐懼。
第四象限11/6-1/28:這時期已經是該做的也都做了，只好接受結果的好壞，同時理解到，當你問心無愧完成任務，也代表繼續前進的時候。愛你自己，不管別人怎麼評價，你已經用你的方式走到這一步。這時期學習的是關於對毀滅與重建，了然於心。
最後我想說，陰影從來就不是黑色，而是深紫色。黑與白只存在一念之間。
祝福大家，面對挑戰也從不遺忘自己，#回到內在權威與策略，永遠不遲。
#人類圖解讀
#台南好好拍這個濾鏡超美
覺醒工作坊評價 在 看板Anti-ramp - 我在心動力19500元的覺醒 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我在心動力-19500元的醒覺
在心動力上完課至今差不多三個禮拜
我還是覺得很懊惱自己竟然花了將近兩萬元去上這種課
會去上這個課,是因為前陣子跟一些人的關係出了問題導致不開心, 剛好我非常要好的朋友已經在心動力上到第三階段,他告訴我:「一切都不是偶然,今天剛好有嘉賓講座你就來聽看看吧!」當時的我就像抓住了一根浮木，想要趕緊擺脫目前的情況，有了這個需求動機，我在聽完嘉賓講座，很衝動的，我報名了!
的確，他的課程安排激起了我的好奇心，因為我本身就很愛研究人的行為和心理層面，加上我一向是行動力非常高的人，我在上完嘉賓講座的後天就開始進行第一階段的課程。
上課第一天，我很想退費，因為課程內容就是問與答，老師會用一種抓語病的方式去引導你講出答案，而這個答案就是課程從頭到尾要強調的"信念"，比如說:「我上這個課的目的是我"希望"交到男朋友」，這時候老師會說:「你覺得"希望"的成功率有多少?」，接下來是一連串的問題，最後會導到的答案是因為你的信念告訴你不可以相信男人，男人都是花心的，所以你交不到男友。
第一堂課的內容設計在幫你做心理建設，告訴你要遵守上課守則，告訴你要百分百參與這個課程才會有用!為了怕第一天的課你會無聊想退費，所以他告訴你上這個課就好像在坐雲霄飛車，現在只是在慢慢上升而已!
上課第二天在告訴你承諾的重要，他開始利用一些遲到的人來印證這個理論，這些人會遲到代表他們不重視這個課程，他們不遵守對自己和對別人的承諾，所以別人不信任他們，而這些人為了得到認同所以必須要去討好別人，最後搞到自己不快樂，所以要快樂最快速的方法就是遵守你的承諾!
這個理論是我覺得心動力控制人的最關鍵因素，他們利用承諾來壓迫你來達成某些目的，在這些集體承諾的力量下，不停的牽制與監督彼此，去做某些行為而達成結果，他們稱這樣的過程為"冒險"，稱這樣的結果為"突破"，也因為這些突破讓你去相信心動力是有用的!讓你覺得我有自信了，我有改善了!我快樂了!
上課第三天告訴你爭輸贏，人的一生都在爭輸贏來證明自己的信念是對的，為什麼一定要贏呢?贏了又怎樣?是阿!贏了又怎樣，但我覺得爭輸贏不全然是不好的，有適當的競爭，才會進步與檢討，他的理論是雙贏，因此所有的事情皆不能一開始就去抗拒覺得對方是錯的，一定會有皆大歡喜的方法!
我發現他這個理論用來對付不去上第二階段的人是很好的武器(在後半段會說)
上課第四天叫做突破，利用這幾天長時間的催眠與洗腦，這種模式開始讓你感到習慣不再抗拒，你被影響要去遵守大家的法則，例如要去搶麥克風分享，代表你有突破了!再藉由一些擁抱大哭等發洩的方式，讓你徹底的卸下心防，你覺得就是現在!我已經沒有什麼好顧忌了!沒錯!我徹底的被催眠，當天晚上我去擁抱了我弟弟，他還掙脫我說:「姐!你很奇怪耶!」但我一點都不難過，我很開心我做了這件事情。
上課第五天是畢業典禮，沒什麼上課內容，就是讓你去感恩，去付出，帶你來的朋友會來迎接你畢業，當時我抱著我的朋友哭了好久，還跟他說我很感謝她!我很愛她!我想這個目的是讓你在課程最後記得這份溫馨的感覺，讓你有份歸屬感，讓你不要脫離這個可怕的組織，因為我們有真愛永遠支持著你!
我在上完課的隔天開始覺得渾身不對勁，我發現我悶悶的，會悶悶的原因應該是我覺得外面的世界容不下我，大家都好冷漠!等到我有這層認知的時候，我開始去思考，我發現我被之前上課的模式困住了，心動力利用這樣密集的上課時間與集體力量，讓我在那樣的環境之下，獲得支持與快樂，但其實那只是心動力塑造的假象，他們製造一個框框讓你覺得在那個環境下你很安全，所以當你在外面世界遇到挫折時，你自然又回去那個地方去吸收支持的力量，有了這個想法我整個恍然大悟，我知道明天所謂的一個半小時面談其實是叫你繼續上第二階段的課
果然，在面談的時候，心動力整個露出馬腳，他們雖然嘴巴說不勉強你繼續上課，你有選擇權，卻還是不停的說服你，你還不夠!你還要繼續突破!我因為很堅持自己已經達到我想要的目的，我認識了自己也學到一個醒覺的工具，我覺得這樣夠了!於是我打敗了第一個男生，接著又來了一個女生，他說:「你是一朵美麗的花，但難道你不想讓這朵花更美嗎?」接著，有一個男生利用爭輸贏的理論來?服我，他認為我在抗拒，我在講一些理由來證明我是對的，我開始覺得有
點站不住腳，所以我後來採用少說話的策略來對付第四個女生，還是個組頭呢!最後，一個半小時的時間到了，這時候我身旁已經圍了五六個人了，他們在等我的答案，「所以呢?所以呢?」我說:「所以我可以回家了嗎?」接著趕快去拿包包奪門而出，我可以感受到我的緊張和心跳程度，我真的狠害怕，從那時候我就發誓我再也不回來這裡了!所以我後來沒有參加結業典禮。
我要說的是心動力讓我覺得最可怕的事情，是他們利用這些可憐人來賺錢，這些來跟我面談的人都是上完三階段的人，他們是義工，沒領任何薪水，卻因為覺得自己在奉獻支持別人就能獲得開心而去做這些事情，其實他們在做心動力免費的行銷工具，沒收傭金還做的心甘情願，沒錯!他們在心動力這個環境改善了原本的人際關係，也在短時間內達成一些結果，但是他們在想著跳出框框的時候，
他們已經深陷在心動力這個大框框裡了，因此他們漸漸被外界的人不諒解與疏離，導致他們更相信與依賴這個心動力的組織，最後...我真的不敢想了!
我知道這樣的組織勢必會越來越發達，因為現代人實在有太多讓人不快樂的理由了!有這麼廣大的消費者需求，自然就會助長這些組織的力量，我不否認在這些課程中的理論對於認識自己與發現自己沒有一點好處，但我真的不能苟同這樣的獲利模式!請大家一定要小心這種心靈成長的機構!
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