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EP58搭配服用地圖：認識 #斯拉夫語族

在這集節目中，我們簡短討論了幾個不同的斯拉夫語言、它們之間的關聯，以及這些關聯如何反映在塞爾維亞與俄羅斯之間微妙的關係上。這回就透過這張圖，來幫大家整理一下幾個主要的斯拉夫語言，以及各自使用的書寫系統！

#語言分類

- 東斯拉夫：俄羅斯、白俄羅斯（白羅斯）、烏克蘭
- 西斯拉夫：波蘭、捷克、斯洛伐克
- 南斯拉夫，大致可以分為東西兩群——
___東側：保加利亞語，以及與其關係非常密切的馬其頓語
___西側：BCMS*、斯洛維尼亞語

* 波士尼亞(B)、克羅埃西亞(C)、蒙特內哥羅(M)與塞爾維亞語(S)一般視為同一語言在不同國家的變體，合稱BCS或BCMS。

#書寫系統

如同在節目中提到的，歐洲國家使用的書寫系統，通常反映了該國歷史上的宗教-文化傾向，拉丁字母表示傾向西方教會（天主教或新教），西里爾字母則表示傾向東正教。也因為文字系統的差異，我們可以在整個斯拉夫語族的分佈區內拉出一條線——

- 東斯拉夫與西斯拉夫的分界，正好就是西里爾和拉丁字母在北邊的分界。
- 南斯拉夫則不意外的比較複雜，大概可以分成三塊*：
___只用拉丁字母：斯洛維尼亞、克羅埃西亞
___只用西里爾字母：保加利亞、馬其頓
___兩者併用：塞爾維亞、波士尼亞、蒙特內哥羅

* 除了拉丁、西里爾，過去在鄂圖曼統治期間也使用阿拉伯字母。

#關於標題 所謂CP值最高的語言？

在學習語言的時候，常見的一種策略是「以最少的學習成本、達到與最多人溝通的目的」。如果這是你的策略，斯拉夫語族可能是個不錯的選擇，為什麼？

斯拉夫語族雖然分布範圍極廣、目前是十多個國家的主要溝通語言，但內部各語言相互理解（mutually intelligible）的程度很高，一般認為是高於日耳曼語族（如德語和英語之間）和羅曼語族（如西班牙語和義大利語之間）。節目中璨宇也提到，塞爾維亞和北部斯拉夫語之間雖然分隔了好幾個世紀，彼此之間仍然可以理解到一定程度！

（我只有學過基本俄羅斯語所以不清楚，但無論是璨宇個人經驗還是其他強者的分享都指出：這些語言之間的差異應該小於不少漢語分支！）

乍看之下，這可能讓人會覺得是俄羅斯/蘇聯主導東方陣營的結果，不過語言學研究指出的原因其實是：這些語言分歧的時間點比較晚（大概在西元11世紀之後），而且分歧之後很高程度上仍然保留了原本的文法與字彙。

這是為什麼標題會說：從波羅的海、黑海到亞得里亞海都「略懂」XD

#附註

本圖僅包含作為國家主要語言的斯拉夫語，其他地區語言如盧森尼亞語、索布語等並未繪出，亦未考慮特殊地區如德左之情況。

【EP58 塞爾維亞：拉丁、拜占庭與伊斯蘭的三叉路口，歐羅巴宇宙裡的尷尬存在!? ft. 每日一冷 Mr Holiday 郭璨宇 小科員的漂流筆記 Office Junior's Odyssey 】

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#podcast #travel #播客 #音頻 #自助旅行 #中文podcast #台灣podcast #歐洲 #東南歐 #巴爾幹半島 #斯拉夫 #南斯拉夫 #塞爾維亞 #羅馬帝國 #鄂圖曼土耳其 #奧匈帝國 #第一次世界大戰

#廢文
　
為了幫大家的防疫生活找點樂趣，我這兩天想到一個「防疫宣導廣告猜猜樂」的遊戲，可以一邊看電視一邊玩，規則非常簡單。
　
一、遊戲人數：2人以上（要一人分飾多角也可以……）
　
二、遊戲規則：
　
1.節目播放期間，玩家先下注同額度籌碼。
　
2.當廣告時間開始，輪到「防疫大作戰」防疫廣告登登登前奏出現時，玩家必須在醫師開始說話之前，預測這次是用什麼語言，玩家之間的答案不可以重複。
　　
3.如果有玩家猜對則獨得該局所有籌碼，如果沒有人猜對就流局，籌碼可持續累積。
　
4.玩家可決定比較少出現的外語的籌碼獎勵倍數。目前CDC網站上登錄的廣告語言分類一共有：
　
華語、台語、客語、英語、泰語、馬來語、越南語、印尼語、菲律賓語、緬甸文
　
如果當下不知道那是什麼語言，可以去CDC用廣告主題分類查一下是什麼語言，這樣還可以多認識一種外語喔^^
　
#我484太無聊
#請大家還是要認真看完廣告每天提醒做好防疫

🏫閩東語文課綱公聽會 傳承馬祖文化的歷史時刻📜
　
今天早上我前往馬祖高中，參與由教育部國家教育研究院主辦的本土語文閩東語（在馬祖列島通行的閩東語，又稱馬祖話）課程綱要草案公聽會：未來要推出一套新的課本教材，從國小到高中！
　
🔎維基百科 馬祖話：https://tinyurl.com/3tuf2fmc
　
閩東語、福州話、馬祖話，對於許多台灣本島的朋友來說，可能不太熟悉。其實，這突顯了馬祖在國內語言文化的特殊性，十足珍貴，卻也和其他少數族群語言一樣，面臨傳承危機。
　
2019年，在文化部長鄭麗君努力催生之下，施行《#國家語言發展法》，認定國內固有各族群使用之語言，都應受到平等對待，明訂「國家語言一律平等」。
　
這包括台灣本島及離島使用的語言，更為馬祖話教育，提供法律保障。法案中也提到，要優先對具傳承危機之國家語言進行復振。
　
感謝教育部國教院的重視，和課綱修訂小組 #陳高志 老師、#劉宏文 老師、#翁玉峰 老師等努力不懈。雖然馬祖話不是我的母語，但看到現場座無虛席、馬祖各界對於母語文化傳承極為重視，我也非常感動。
　
希望大家能共同努力，為在地創造良好的母語學習環境，也在全國強化多元文化價值。
　
公聽會上，課綱修訂小組委員也說到，為了克服初期時閩東語（馬祖話）師資不足的問題，未來在馬祖之外地區，如果有需要學習馬祖話的學子，將試著採用「視訊直播教學」，以達到「#即便該學校只有一名學生想學馬祖話，都可以進行」。如此重視語言文化資產，讓在場的各位相當感動。
　
除了制定教學課綱外，在場也有許多參與者提到，如何創造友善的社會環境，鼓勵孩子出了課堂後還能開口等議題。
　
🌊🌊🌊
　
兩點簡單的想法，跟大家分享：
　
🔺1. 為母語創造更佳的學習環境，公部門能做的還有很多，應跳脫框架思考，廣泛參考各國案例。
　
很多人憂心，下一代已經沒有學習母語的環境。然而參考各國案例，如果真的有心創造學習環境，有非常多措施值得參考。
　
這包括母語（或雙語）幼稚園、多語交通告示牌、大眾運輸廣播、電影電視廣播節目、語言認證考試制度、觀光解說牌、政府出版品、餐廳菜單、歌謠等。
　
台灣在母語教育方面，其實比別的國家起步晚。如果參考愛爾蘭、加拿大等國政策，母語政策往往不會全國一體適用，而是針對特定省份、縣市或鄉鎮進行不同規範，提供區域性法律保障，如此才能確保資源花在刀口上。
　
例如在通行特定母語的地區，依法規定公家機關需要為民眾提供母語服務窗口。透過法律保障，在特定區域提高母語的使用並提供公家資源、甚至是就業加分，也將增加年輕世代學習母語的誘因。
　
🔺2. 千萬不要妄自菲薄，想學馬祖話的人，或許比想像中多！
　
對馬祖話教材有興趣的人，其實很多！除了馬祖本地人，還包括福州族群在台後代、藝文創作者、文史工作者、或是曾經來馬祖工作、旅遊的許多朋友，都會受益於這份教材。
　
近年來，流行音樂團體除了進行閩南語、客語、原住民族語言創作，也不乏馬祖話的音樂作品（像是 小老鷹樂團 Eagle Baby Band ）。甚至前陣子金曲獎的語言獎項爭議中，平時以台灣話、客家話創作的饒舌團體 勞動服務 Community Service ，也提出疑問，閩東話的歌曲應屬於金曲獎哪一種語言分類。這顯示，馬祖話的全國知名度和討論度，越來越高，未來也會受到更多關注。
　
🌊🌊🌊
　
語言做為族群認同、文化記憶的載體。學習母語，就是在進行文化傳承，以及提昇族群自信和認同，更是展現尊重多元文化的價值。國內各族群語言，包括台語、客語、各原住民族語、東南亞各語言，都陸續推動語言認證、普及媒體節目等，提升語言學習環境。
　
馬祖擁有「台澎金馬」唯一的閩東文化，是非常寶貴的資產，語言教育也不落人後。期待未來閩東語文（馬祖話）課綱實施的那一天！
　
#閩東語馬祖話
#國家語言發展法

【一個專為廣東話為母語人士而設的廣東話課程】
➜更多內容: www.cantonesecollege.com/course
讓廣東話發揚光大！

粵語是我的母語！沒有之一！【回應教育局發佈的宋欣橋文章】
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這影片是回應近日發生的母語爭論
故事背景資料：話說早在2013年，香港教育局發佈了普通話課程配套資料，有篇文章叫做淺論香港普通話教學的性質與發展，是一位名叫宋欣橋的教授所寫。裡面提到，母語應該被定義為本族語，漢族的母語是漢語，香港人多數是漢族，而香港人所用的粵語，只是一種語言地域變體一種方言，所以香港人的母語不是粵語。
但，本族語是什麼呢？翻查一下資料，本族語就是民族所用的語言，把母語定義為本族語，這確實是顛覆了我們一直以來的認知。香港人未身不是一個民族，先不談南方一帶在百越亡國後被漢化的歷史，一來無從稽考，二來難道談母語也要驗DNA嗎。既然難以解釋，為何還要採用這樣曖昧的定義，套在香港人身上呢。

其實母語在國際間都有清晰定義，出世後你浸淫時間最長，包括在家中或學校，導致你思考方式是以該種語言為慣用語言，那種語言就是你的母語，所以絕大部份都是他們的第一語言。

而宋教授所引用的文章也是似是而非，聯合國教科文組織早在1951把母語定義為本族語，但提及那麼重要定義的文章，竟然沒有列在最尾的參考部份。
然後試圖找出1951年份的相關文章，找到一份這樣的文章，The Use of Vernacular in Education——在教育中使用本地語。首先這裡提及等不是本族語是本地語，如果是本地語的話 ，香港的本地語毋庸置疑一定是粵語吧。

你可以話香港人的母語是中文，但是不可以說香港人的母語不是粵語香港人的母語是粵語，這個講法更為精確。一個例子，如果有人說：「他會講中文」那麼他是會講什麼呢，廣東話普通話閩南話潮州話還是什麼話。中文或者漢語本身不是獨立語言，是屬於語言的分類，而語言分類之下，廣東話和普通話等等都是獨立語言，是中文的一種，各自都有各自的方言。

所以最後一句總結，粵語是我的母語！
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關於廣東話母語的影片：
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也感謝有份推廣香港的各位：
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