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【2020教育創客論壇展開】
2020臺灣程式教育創客論壇於12月12日在致理科技大學盛大展開啦🎉
未來致理將針對108課綱科技領域課程推動，學習歷程推廣與校園參訪交流等進行深度合作，創下國內首例！🥳
我們還邀請了教育界長官及貴賓們參訪校內辦學特色展示區及AI教育機器人、無人機競賽專屬練習場域，展現人工智慧教學領航的實力。
#致理科大 #AI人工智慧 #108課綱 #2020教育創客論壇
資料來源👇
https://money.udn.com/money/story/5723/5096151
圖下為👇
致理科大陳珠龍校長（中）與新北市家長會長協會候選理事長李榮隆（左二）簽訂MOU
#輕鬆和孩子在家玩STEAM_培養出良好的學習能力
108課綱上路後，台灣學校教育現場產生不小的變動，除了傳統知識之外，還需要培養孩子發展核心素養能力，協助他們適應未來的挑戰。隨著AI智慧科技時代來臨，未來產業相當需要以科學為基礎的創新人才
在STEAM教育的概念中，讓小朋友動手實作、並且從成果中得到樂趣，是相當重要的環節，讓孩子可以從實作的過程中，透過探索的方式找到問題解決的方法，培養出良好的學習能力，如此一來有助於讓小孩了解較難的觀念。父母可透過STEM遊戲增進孩子科學知識，培養孩子創新力以迎接AI世代。
🐳孩子們第一套科學素養最佳入門書《STEM大驚奇（共4冊）》，全系列緊扣108課綱科技領域 https://bit.ly/2GFUaDo
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#孩子在還很小的時候_就已經在發展科學素養
認知發展心理學家皮亞傑說：「孩子是小小科學家」，我們的生活週遭充滿各種大驚奇，而孩子對自己周遭的世界，也總是抱持著驚人旺盛好好奇心。
而孩子這樣的好奇心，和許多科學家想去探索未知世界的本質是一模一樣的：科學家們對於來到眼前的事物，發現疑問於是開始提問，加以思考並且開始提出假設，接下來從反覆實驗、確認、驗證、再試驗，進一步找出真相，這就是科學的精神，就是前往廣大未知世界的殿堂。
但是，很多父母會不經意去阻止孩子的探索與好奇，但這樣做反而壓制了孩子的「科學素養」....
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