英文這麼爛
是怎麼當醫界長官的?
—
今天一堆藍營人士出來夏系夏景
真的有夠丟臉
"Welcome to visit Taiwan. "
---> Welcome to Taiwan. It is our honour and privilege for you to visit our nation.
"May I introduce myself. "
---> that's a sentence fragment
"I have no intention to share what I did as Minister of Health with you now."
---> Nobody gives a flying fuck anyway
"What I like to say is your country have many best schools of medicine and schools of public health such as University of Michigan where I get my PHD."
---> "The United States has numerous prestigious medical and public health insitutions, such as the University of Michigan"
---> where i RECEIVED my PHD
"Then, how terrible your country deal with this conovir-19 pandimic ."
---> "However, there is grave concern regarding America’s response to the COVID-19 pandemic"
Edit: "pandemic" 他拼錯, 還有本來以爲我學藝不精 ”conovir-19"是我沒看過的用法,結果發現只是neologism
"You have the most patients and deaths in the world. "
---> 幹你公衛人可以講出這種話????? 用number count???
"Only one week ago your President Trump still keeps saying mask is useless and during the predential campaign not to ask supporters to wear masks"
---> Except for the Tweet where Trump said masks were patriotic
" All we know this will end up more kids get infected without symptom and bring virus back to familys and sociaty."
---> FAMILIES and SOCIETY (Community is a better word)
"During 2009 - 2011 H1N1 out break, we closed the class with two cases and close the entire school if more than two classes closed."
Edit: 有粉絲提醒這是楊部長任內事情,但是他第一段就說他不要提他任內做的事情...
---> OUTBREAK is one word
---> "our protocol was the following: a class could be closed if there were two cases, and the entire school would be closed if two classes closed."
"Taiwan is regarded is one of the best to control H1N1 pandemic."
--> Taiwan was regarded as one of the better-performing nations with regards to controlling the H1N1 Pandemic
”Many people around the world know Mr. Trump is nuts.“
---> #MAGA #MakeAmericaGreatAgain #KeepAmericaGreat #2020川普要贏
" So, if I were you, l will resign as Secretary as HHS here in Taiwan to put pressure on Mr . Trump to do and say things correctly."
--> I "WOULD" resign
---> who quits their job while overseas? who's going to reimburse his return flight? you?
Edit: 回美國以前要去吃個八方雲集,去洲際陪黃山君跳統一尚勇,再去林森北路實名制鬆一下
"To do this not only save American lives and economy. the whole world will also benefit from this doing."
---> to do this WOULD not only... fuck I can't do this
結論:
1. 彭文正要不要去查他的學歷
Edit: 我要收回我的質疑,這種敏感時刻發這樣的文章,只有真學歷的人敢
2. DO YOU EVEN ENGLISH BRO
還我衛福部長范瑋琪
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過15萬的網紅pennyccw,也在其Youtube影片中提到,Georgetown Coach John Thompson, whose team had just lost its first game of the season, was smiling. Georgetown point guard Allen Iverson, who had just...
best university in michigan 在 陳冠廷 Kuan-Ting Chen Facebook 的精選貼文
Taipei x World
All good things come to an end--Taipei City Government thanks the interns from the Prime Minister's New Zealand scholarship program; the Australian National University; the University of Michigan (USA); as well as the interns' home country representative offices, for successfully strengthening their relationship with Taipei.
Over the course of their internship, these young people have played important roles in organizing cultural and charitable activities, educational exchanges, and have helped to expand the visibility of Taipei City through meetings with foreign chambers of commerce, non-profit organizations, universities, and foreign media.
I have faith in your abilities, and believe that I will see you all on the world stage in the future. I also hope that you will continue to support us, and that we will be able to stand on the world stage together.
I have been honored to work with you, and I sincerely wish you all the best, no matter where the future takes you!
#bestwishes
#taipei
台北x世界
天下無不散的宴席;謝謝紐西蘭首相獎研究著、澳洲國立大學、美國密西根大學的實習生朋友們,與其母國代表處,成功加強與台北市的關係。
特別在與澳洲的文化活動, 慈善活動、紐西蘭奧克蘭大學的教育交流,以及拓展台北市能見度、與外國商會、非營利組織、大學院校、外國媒體、以及在台外國新創的連結,你們都扮演重要角色
你們的能力比我更好,我相信以後在世界的舞台、都看得到你們。也希望你們也跟著我們,一起站在世界的舞台。
我很榮幸與你們共同合作,也誠摯祝福你們,未來不論在哪,都能順利、成功!
#祝福
best university in michigan 在 Step Up English Facebook 的最佳貼文
[PHÂN BIỆT A - AN - THE]
Trước hết, mem đọc ví dụ sau nha:
- I had a sandwich and an apple for lụnch The sandwich wasn't very good but the apple was nice.
- (Tôi có một chiếc bánh sandwich và một quả táo cho bữa trưa. Chiếc sandwich không ngon tí nào nhưng quả táo thì rất ngon.)
Chắc các mem đều đang hỏi tại sao ở câu trước thì là a sandwich và an apple, còn ở câu sau thì lại là the sandwich và the apple phải không?. Đó chính là cách dùng cơ bản của a, an và the.
1. Chúng ta sử dụng A và AN cho danh từ trong trường hợp chúng ta nhắc đến danh từ đó lần đầu tiên và danh từ đó không được xác định.
VD: Như câu VD trên: I had a sandwich anh an apple (có một chiếc bánh và một quả táo nhưng người nghe không biết đó là chiếc bánh nào, quả táo nào vì đây là lần đầu tiên bạn nói đến chúng cho người nghe và chỉ có mình bạn biết quả táo và chiếc bánh nào).
2. Chúng ta sử dụng THE cho danh từ khi cả người nói và người nghe đều biết đến hoặc một danh từ đã được xác định từ trước.
VD: Cũng như ví dụ trên: The sandwich wasn't very good but the apple was nice.( Chúng ta dùng the bởi vì cả bạn và người nghe lúc này đều biết: À, đó là chiếc bánh và quả táo mà bạn vừa ăn lúc trưa
Ngoài ra, chúng ta sử dụng THE trong các trường hợp rõ ràng(về vật hay người mà người nói và người nghe đề cập) .
VD: Trong một căn phòng, chúng ta sẽ nói là the light/the floor/the door etc.:
- Can you turn off the light, please?( rõ ràng ở đây phải là đèn ở trong phòng chứ không phải chiếc đèn nào khác)
Hoặc bạn đang ở một cửa hàng, và bạn nói với nhân viên bán hàng là:
- I'd like to speak to the manager, please( rõ ràng ở đây phải là người quản lý của cửa hàng chứ không phải người quản lý nào khác).
Tương tự, chúng ta sẽ nói là the bank, the post-office đối với vật và the doctor, the dentist đối với người.
MỘT VÀI VÍ DỤ KHÁC NHAU GIỮA A - AN - THE
-I must go to the bank to get some money.
But: Is there a bank near here?
-I hate going to the dentist.
But: My sister is a dentist
1. Dùng với một danh từ được chỉ định rõ, hoặc đã được xác định cụ thể về mặt tính chất, đặc điểm, vị trí hoặc những khái niệm phổ thông, ai cũng biết.
VD:
The boy in the corner is my friend. (Cả người nói và người nghe đều biết đó là cậu bé nào)
Open the door, please! (đương nhiên là nói đến 1 cái cửa ai cũng biết)
2. Dùng với danh từ chỉ hữu thể người/vật thể duy nhất trong vũ trụ hoặc trên thế giới
VD:
The Lord, the Bible, the Sun, the Moon, the Earth...
The earth is round. (Chỉ có một trái đất, ai cũng biết)
- Trước tên các hành tinh hoặc các chòm sao thì lại KHÔNG dùng "the"
Venus, Mars...
- Dùng "the" trước tên các cuộc chiến tranh khu vực với điều kiện tên khu vực đó phải được tính từ hoá
the Civil war, the Korean War, the Vietnamese economy
- Nhưng chiến tranh thế giới lại KHÔNG có "the"
World War I, World War II
- Dùng "the" trước tên các tài liệu hoặc sự kiện lịch sử
the Constitution, the Magna Carta, the Treaty of Geneva...
3. Đi trước danh từ vừa được nói tới ở câu trước
VD:
Tonight there is a very interesting football match on VTC1. The match is between Arsenal F.C and M.U.
4. Đi trước danh từ có giới từ theo sau
the way to the castle
- Trước tên các trường học theo dạng "the schools, colleges, universities + of + địa danh riêng"
the University of Florida, the University of Texas, the College of Engineering...
- Trước tên các trường này nếu trước nó là một tên riêng thì lại KHÔNG có "the"
Stetson University, Stanford University, Westminster College...
5. Dùng với số thứ tự đi với tước hiệu
Queen Elizabeth II (the second)
6. Đi với tên con sông, dãy núi
the Rocky Mountains/ the Rockie, the Andes...
- Trước tên một ngọn núi thì lại KHÔNG dùng "the"
Mount Vesuvius, Mount Everest...
7. Đi trước tên các con tàu/ máy bay/ tàu hỏa/ khinh khí cầu/ tờ báo/ tạp chí/ đội hợp xướng/ dàn nhạc cổ điển/ ban nhạc phổ thông
the Titanic, the Times, the Hindenberg, the Back Choir/ the Philharmonique Philadelphia Orchestra/ the Beatles...
8. Đi với tên đại dương, sông ngòi, biển, vịnh và các cụm hồ (hồ số nhiều)
the Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gufl, the Great Lakes
- Trước tên một hồ thì lại KHÔNG dùng "the"
Lake Geneva, lake Superior, lake Michigan...
9. Có số thứ tự đứng trước danh từ ("the + số thứ tự + danh từ")
the third chapter, the second floor
- Trước các danh từ đi cùng với một số đếm ("danh từ + số đếm") tuy vậy KHÔNG có "the"
Chapter three, Word War One
10. Đi trước tên một số quốc gia có hai từ trở lên (ngoại trừ Great Britain) các nước có tính từ trong tên, và các nước được coi là một quần đảo hoặc trước một quần đảo
VD: the United States, the Central African Republic, the Philippines, the Netherlands, the Virgin Islands, the Hawaii...
- KHÔNG có "the" trước tên các nước chỉ có một từ
China, France, Venezuela, Vietnam...
- KHÔNG có "the" trước tên các nước mở đầu bằng New hay một tính từ chỉ hướng
New Zealand, North Korea...
- Dùng "the" cho một khu vực địa lý
the Middle East, the Orient
- Nhưng lại KHÔNG có "the" trước tên các lục địa, tỉnh, tiểu bang, thành phố, quận, huyện và tên đường
Europe, Asia, Florida, Fort Worth, Main Street...
11. Dùng lối so sánh cực cấp (cấp cao nhất - superlative) hoặc duy nhất the best way, the only way...
12. Đi trước tính từ dùng như danh từ để chỉ 1 loại, 1 lớp
the rich, the poor...
- The + họ của một gia đình ở số nhiều = gia đình nhà
The Smiths = Mr/ Mrs Smith and children
- Trước tên riêng bình thường nhất định KHÔNG có "the"
Charlie Brown, Julia Robert...
- Trường hợp đặc biệt có nhiều người hoặc vật cùng tên và người nói muốn ám chỉ một người cụ thể trong số đó:
VD: There are three Sunsan Parkers in the telephone directory. The Sunsan Parker that I know lives on the First Avenue
- Trước tên các nhóm dân tộc thiểu số
the Indians
13. Dùng cho các buổi
In the morning, in the afternoon.
- KHÔNG dùng "the" trước bữa ăn: breakfast, lunch, dinner:
We ate breakfast at 8 am this morning.
- Trừ khi muốn ám chỉ một bữa ăn cụ thể:
The dinner that you invited me last week were delecious.
- KHÔNG dùng "the" trước tên các ngày lễ, tết
Christmas, Thanksgiving, Easter, New Year, Independence Day...
- KHÔNG dùng "the" trước một số danh từ như home, bed, church, court, jail, prison, hospital, school, class, college, university v.v... khi nó đi với các động từ và giới từ chỉ chuyển động chỉ đi đến đó là mục đích chính hoặc ra khỏi đó cũng vì mục đích chính
VD: Students go to school everyday.
The patient was released from hospital.
- Nhưng nếu đến đó hoặc ra khỏi đó không vì mục đích chính thì dùng "the".
Students go to the school for a class party.
The doctor left the hospital for lunch.
14. Một số trường hợp khác mình không biết nhét vào đâu:
- Trước tên các môn học cụ thể
the Solid matter Physics
- KHÔNG dùng "the" trước tên các môn học nói chung
mathematics
- Trước tên các nhạc cụ khi đề cập đến các nhạc cụ đó nói chung hoặc khi chơi các nhạc cụ đó.
VD:
The violin is difficult to play
Who is that on the piano?
- KHÔNG dùng "the" trước tên các loại hình nhạc cụ trong các hình thức âm nhạc cụ thể (Jazz, Rock, classical music..)
VD: To perform jazz on trumpet and piano
- KHÔNG cần "the" trước tên bất kì môn thể thao nào
baseball, basketball
- KHÔNG dùng "the" trước các danh từ trừu tượng (trừ một số trường hợp đặc biệt):
freedom, happiness
NÓI TÓM LẠI: Mem có thể tham khảo bài thơ này nha :D
Một là chỉ định rõ ràng,
Hai là chỉ một, ba đang nói rồi.
Bốn thêm giới tự nối đuôi,
Năm là tước hiệu tùy thời một, hai.
Sáu là sông núi kéo dài,
Bảy là tàu thủy, tám là đại dương.
Chín khi thứ tự rõ ràng,
Mười tên vài nước dễ dàng nhớ ra.
Mười một so sánh cấp ba,
(Tức là tuyệt đối thì ta dùng THE)
Mười hai khi các tính từ
Dùng cho một lớp thì THE đi chung.
Mười ba dễ nhớ vô cùng,
In THE morning, phải dùng vậy thôi!
p/s: Mem nhớ đọc kỹ trước khi sử dụng nha :D
best university in michigan 在 pennyccw Youtube 的精選貼文
Georgetown Coach John Thompson, whose team had just lost its first game of the season, was smiling. Georgetown point guard Allen Iverson, who had just scored a career-high 40 points, was not.
Those exemplified the Hoyas' mixed reaction to their 91-81 loss to No. 19 Arizona Friday night in the Preseason NIT championship. If the fifth-ranked Hoyas (3-1) thought they would achieve greatness in November, they were wrong. With no teams in the current Associated Press top 25 on the schedule until January, the Hoyas will have something to keep them humble during the next month.
"I feel like the guy in the shaving commercial: Thanks, I needed that,' " Thompson said, giving himself a slap in the face. "That's the way I feel about this game: Thanks, I needed that."
If Thompson wanted an excuse to "fuss" at his team, he got it. He says he only gets on players when they have talent and don't use it, and that was the case with several players Friday. Center Othella Harrington had four points and no rebounds in 16 foul-plagued minutes. Jerome Williams had nine rebounds, but only seven points, and Victor Page, Georgetown's leading scorer entering the game, had six points.
There's not much Thompson can say to Iverson, other than "get well soon." Iverson got knocked all over the court and picked up a bruised right elbow to go with the jammed left thumb he received Wednesday night -- in addition to the eight stitches over his left eye he received last week. He also kept the Hoyas in the game almost single-handedly, which earned him the tournament most valuable player award.
"I'd rather have the victory than the MVP," Iverson said. "We're just going to go back to practice and listen to Coach Thompson and the rest of the coaching staff and I think we'll be all right."
When the Hoyas return to practice for Wednesday's home game against Southern University, they will likely go back to basics: defense. Arizona shot 60 percent against a Georgetown team that had held opponents to 39 percent shooting in the first half. Arizona's intelligent offense kept working the ball inside, and fired only nine three-pointers.
"We weren't helping each other out on defense," Iverson said. "We weren't talking like we usually do."
Iverson did plenty of talking during the game, however.
"He was pumping up his teammates, telling them they could come back and {saying}, I've seen it happen before with these guys,' " said Arizona guard Miles Simon, who scored 17 points. "But this is a different team."
The Wildcats (4-0) came to New York seeking respect. Even though they have the nation's best winning percentage since 1988 (.830), they are notorious for their first-round NCAA exits: three in the past four years. Last season's loss to Miami of Ohio in the opening round quickly made people forget Arizona's trip to the Final Four in 1994.
The Wildcats took it as an insult when they weren't included in the preseason AP rankings after owning a spot in 141 straight polls. They also played their second game at Arkansas, while all of the other Preseason NIT semifinalists got to play two games at home. Arizona entered at No. 19 after beating the Razorbacks and will climb even higher following its victories over Georgetown and No. 16 Michigan in New York.