#華爾街日報導讀
▶ #2021年華爾街日報導讀的起源
「華爾街日報導讀」也是我今年為期一整年的計畫之一。
靈感的來源是《#富蘭克林自傳》。
富蘭克林在自傳裡面寫到:他成立「#互助學習會」,邀請當時和他一樣喜歡看書的朋友,一起討論書籍的內容與現今社會的各種議題。
那時候,我就在想:可不可以我也有這樣長期、高度精實的讀書會,自己為自己讀書,同時也可以分享給他人,
這時候,Sandy's Recruitment note代言了風傳媒的華爾街日報,我們那時候就想:還是我們有一個小的讀書會,一起來讀這些平常我們也不會深入挖掘的內容。(認真,我平常也不會看這些財經議題然後深入研究)。
去年年底的時候我們就開始計畫與討論,尤其是那些讀書會後的晚餐,我們幾乎是抓住了那些片段的時刻把這件事情討論成形,還有訂下日期、規則。
去年12/12,我們舉辦了第一次的 #華爾街導讀會前會。
(我常說,我很多時候都不小心把工作的習慣帶到了這些事情上。
舉辦200人的日更團創作者派對前需要一個KO(Kick off meeting),華爾街日報導讀正式前需要一個會前會。)
這兩個會議的目的都是與大家聚焦目標與執行的方法。
▶ #2021年華爾街日報導讀的規則
我和Sandy一起訂下了以下八個規則:
1. 時間:一個月兩次,每個月時間固定。
2. 進行方式:每個人會負責一個產業,每個產業會有2-3個人一組,每一次都由一組人當導讀者,負責選一則該產業的新聞,並且列出2-3子議題,一人負責一個子議題,每一個子議題底下由負責人找出1-3個小問題,當天從這三個小議題出發介紹,並且進行討論,一人的簡報時間為15-20分鐘。
3. 費用:費用的部分,每次平均分攤場地費即可
4. 每次將會事先針對這兩週的重大議題選擇其一討論。
5. 中途除非有人退出,否則將不會另外增加人選。
6. 第四次開始,每次會開放2次旁聽名額,旁聽同學同樣需發表意見。
7. 退出機制:
(1) 自主退出
(2) 連續未出席兩次。
8. 正式參加資格必須購買Sandy的華爾街日報
這是一個很小型的讀書會,目前已人數額滿(大概是我跟Sandy各寫了一 篇文章後,就滿了。)把規則寫出來,是因為我們鼓勵大家可以找身邊的好朋友、志同道合的人一起開始這樣小型的讀書會。
▶ #如何吸引他人加入自己的讀書會
雖然我很想要趕快講我在這次讀書會的收穫,但容許我在碎嘴一下說明如何吸引他人加入自己的讀書會。
✔ Step 1:#自己先規劃6-7成
自己心中有主題、舉行方式(線上、線下)、地點(哪一個線上軟體、咖啡廳或等其他)、時間(至少第一次要有日期跟時間)
因為,你去邀請他人,不能自己沒有想法,你可以複製貼上我的xDDD
但是你不能只是說一句「我想要舉辦讀書會」,然後進一步詢問,一問三不知。
這樣,別人不會覺得你是認真的。
人只有在當自己當真的時候,他人才會開始當真。
✔ Step 2:#不要覺得一定要多少人,#只有兩個人也開。
這是我和Sandy一開始有的默契,就是:就算只有我們兩個人也可以。
我們是真的想要在商業這件事情上面,讓自己再更精進一點。
同時,我也想要鼓勵你們,不要覺得別人都動輒則就幾十人,人少不行。
人少,才可以好好做交流,才會知道彼此是不是可以不斷一直讀下去的人。
✔ Step 3:#想要擴大人數一定要結束後分享。
一件事情要擴散,是需要時間的。
不僅需要時間,還需要人去擴散。
那第一個可以擴散的人是誰?就是主揪你自己阿阿阿阿阿。
你先開始分享,自然會有人想要開始分享,以及會吸引其他人注意(這就是寫作的威力與魅力)。
就算,人數不增,至少你幫自己記錄下了你的學習與成長。
相信我,這非常的難能可貴。
我現在回頭看我2017年的文章,除了覺得好笑外,還覺得懷念。
同時,還會感受到原來自己是成長如此多。
其實最後收穫最多的都是自己。
▶ 2020/1/17 #華爾街日報導讀心得
寫了快兩千字終於要到重點了。(你們真的會有耐心看到這裡嗎xDDD,但不管我要寫。)
這次挑選的文章是這篇(https://www.storm.mg/article/3329870?page=1),主題:IPO市場熱鬧滾滾!2020年的科技新創們,到底在忙些什麼?
好,打開來滿滿沒看過的公司,唯一知道的是Airbnb。
別的不說,我個人對於「IPO超級不熟」,我打開來認真研讀的時候,相信我,我真的是內心覺得「我為什麼要讓Sandy選題目」,哈哈哈。
我真的要笑死。
▶ #從頭開始的學習就從定義開始
我對IPO有多不熟,不熟到我從google 「IPO是什麼開始」。
說出來也很丟臉。
但學習一個新東西就是這樣,可能在別人的世界,是稀鬆平常跟喝水一樣。
但是,在我的世界,可能跟天文數字一樣。
知道了IPO之後,我覺得,那麼多公司我沒有聽過,如果我就是直接看某一家公司,那我就算英文都看得懂,也會因為沒有概念而看不懂。
所以,我要找出一個可以幫助我了解實際案例的IPO案例。
碰巧,日前我的前前公司 91APP剛IPO。
於是,我就下載了91APP IPO的公開說明文件(https://doc.twse.com.tw/server-java/t57sb01?step=1&colorchg=1&co_id=6741&year=&seamon=&mtype=B&)
我一下載,很好,超過600頁(我眼神死)。
▶ #沒想到公開說明書帶給我超乎我想像的視野
首先,我google到一篇很棒的文章(https://www.inside.com.tw/article/21941-91APP-IPO),我順著他的脈絡找到原文去研究。
✔ #從公開說明書看到未來的計畫
我們常想要知道一家公司未來的計畫是什麼,在公開說明書裡面會詳細列出「計畫開發之新商品」,你就會發現不只是新技術,包含相關產業的投資、整合。
例如說,91APP投資了 簡易型的開店平台與淨銷存系統。我們就可以注意到,不僅是自己業務的擴大,可能連輕量型的類似平台與很常遇到的後端串接型的系統都包含在裡面。
✔ #上游中游下游一目了然
公開說明書裡面明列了91APP對自己的市場定位,尤其是自己所處的上下游,各位知道我的下意識什麼嗎?
阿哈~這不就是一個職涯規劃嗎?知道你的上中下游,你就可以循著這條路去到你更感興趣的地方。
舉例來說,91APP把自己當作中游,上游是AI、數據運算、雲端伺服器服務,下游是品牌商,如果是你,你就有三種選擇:持續待在中游找其他類似公司,往上游或是往下游。
一個簡單的方向油然而生,問了很多人,到不如好好看一下這些公開文件。
✔ #連市場的概況都完整列出來
公開說明文件裡面可以看到91APP把市場分成四個類別:
①客製化系統整合
②其他類型開店平台
③代操服務
④平台(ex momo、PChome)
文件中對於這四類有完整的敘述,看完這幾點,就會開始對這個市場有的大概的了解(#面試可能也比較放心沒有問題了XDDD)。
看完之後,我覺得我比我身為91APP的員工還要更了解91APP以及這個市場了(大笑)
其實,到這裡我的收穫已經很多了。
因為,我知道,其實公開說明文件對我而言,幫助已經非常大了。
因為這樣,我開始覺得這次的準備是非常正確的。
(雖然我還另外買了兩本財經雜誌完全沒有派上用場xDDD)
現場的討論非常熱烈,有人專程從彰化上來,做了PPT,有人列印出原文的英文資料仔細研讀,有人提供非常第一手的業界資訊(阿不能寫不能說),大家輪流「我要補充」,這感覺真的很充實(其實我想寫很爽Xddd)
哈哈哈,加上我們有來業界20年經驗的Z女士為我們穿插回饋還一度畫起了黑板跟問答。(OMG 也太刺激了)
經過這一次後,開始萬分期待每個月兩次的華爾街日報導讀會了。
以上,今天的文章真的非常長,我們明天見。
📫華爾街日報訂閱這裡請:https://events.storm.mg/member/SAWSJ
同時也有32部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,跨平台APP開發使用Visual Studio2015與PhoneGap(第9次複習與JAVASRIPT與APP開發&範例輸入半徑計算面積&範例輸出九九乘法表&For巢狀結構印出星號正向與反向&範例剪刀石頭布說明) 上課內容: 01_JavaScript與DOM物件模型說明 02_建立練習頁面與輸...
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這個課程背後的動機來自一篇題為”Why Can’t Programmers Program? “的文章 作者: Jeff Atwood。 它談到了很多應徵者在面試中表現得多麼糟糕。
令人驚訝的是,很大一部分申請者,甚至是那些擁有電腦科學碩士和博士學位的申請者,在面試時被要求執行基本的程式設計任務,比如重複迴圈和從 1 到10 列印數字,都沒有通過。 或者解決常見的 fizz buzz 的問題。 當我面試軟體開發職位的應徵者時,我親身經歷過這種情況。 他們可能有一個令人印象深刻的學術背景,以及在各種技術和軟體專案的經驗,但當擺在一個有趣的程式設計問題,他們的程式碼崩潰了。 事實上,你不需要大學教育來成為一個好的程式設計師。 簡而言之,會程式設計的人和不會程式設計的人之間存在著巨大的鴻溝。 根據我的經驗,差異與掌握程式設計的基本建構模組有關。 這基本上就是方法級別的編碼,以及對字串操作、列表、迴圈、邏輯和遞迴等主題的精通。 這些是所有程式語言共享的基本粒度元件。 把它們看作是程式設計師可以用來解決問題的工具。 而且你真的必須熟悉你的工具才能精通這門手藝!
你不能通過閱讀書籍來學習程式設計。 事實上,你只是需要大量的練習。 如果你想成為一個優秀的程式設計師,你必須編寫很多程式,並且努力解決那些挑戰性的問題,這些問題可以擴展你的能力。 這個課程提供了一個系統和結構化的方法,使您只使用 java 語言的一個子集,而不需要在軟體開發的其他領域進行旁敲側擊。 每一個概念都帶有一個編碼挑戰。 在我詳細討論解決方案之前,我希望你能自己解決這個問題。 這種方法一次又一次地為我的學生身上起作用。
https://softnshare.com/eliminate-code-fear/
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[牛刀小試] 輸入整數,然後以「國字」印出該數字
最近一直在想,如何讓參與這個粉絲頁的朋友,不僅僅是看我轉貼的新聞,而是獲得更多。昨天在看「極致軟體製程:專案應用」這本書時,看到作者 Ron Jeffries 提到:「要真正學好程式設計需要一輩子的時間,持續規劃的學習與練習」。突然靈光一閃:「之前我貼 Objective-C 的作業題目,隨後貼解答,大家反應很好!」所以就稍微想了一個題目,讓大家試試看。您如果做好了,就自己開帖子貼上。大家可以互相學習彼此的技巧。我覺得,這是真正讓程式設計進步的方法:「觀摩學習,然後創新發明。」
今天的題目是:「讓使用者輸入一個整數,如:12345,電腦要印出『壹萬兩仟參佰肆拾伍元整』」。您可以寫成副程式,傳入整數,傳回一個字串。可以用 Java、C、C++...任何您喜歡的電腦語言都可以。我個人會在本週五,用 C 語言寫一個版本貼出來。這個副程式若用在銀行金融業界,應該蠻好用的。
那就期待大家的程式囉!這個活動沒有結束日期,您想讓大家看看您的答案,就貼上來。大家互相觀摩技巧,進步會很快喔!
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跨平台APP開發使用Visual Studio2015與PhoneGap(第9次複習與JAVASRIPT與APP開發&範例輸入半徑計算面積&範例輸出九九乘法表&For巢狀結構印出星號正向與反向&範例剪刀石頭布說明)
上課內容:
01_JavaScript與DOM物件模型說明
02_建立練習頁面與輸入數字按鈕
03_連結事件與撰寫方法
04_複製按鈕範本與兩重邏輯
05_修改為多重邏輯的ELSEIF敘述
06_字串比對與多重邏輯
07_用FOR迴圈加總某正整數
08_WHILE與DO迴圈與陣列說明
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLCfL1sBZ2_SRUgs471MO9HnpMaQ2IWPoM
教學論壇(之後課程會放論壇上課學員請自行加入):
https://groups.google.com/forum/#!forum/labor_app_2016
懶人包:http://terry55wu.blogspot.com/p/android.html
課程理念與課程介紹:
從基礎、進階到雲端資料庫整合與行動網頁的全面運用,打造最強、最新、最實用的全方位商業級互動網站!
並延伸到APP開發,並將之結合,用JAVA程式設計APP對一般人來說太難,這門課就是用網站觀念做APP,利用PhoneGap服務見可以快速將Web轉成APP。
並使用Visual Studio 2015 X Cordova跨平台應用程式設計,環境建置 X 開發入門 X 介面設計 X 各種應用元件App實務開發的完全整合學習!
最簡單!開發及維護成本低,直接整合應用HTML、CSS及JavaScript進行App開發,學習曲線最短,效率最高!
超跨界!一次開發,即可發佈Android、iOS、Windows不同平台的App,免除學習多種開發工具的煩惱。
神開發!應用HTML即可直接控制智慧手機照相攝影、錄音放音、GPS羅盤、無線網路等眾多硬體感測器!
極直覺!搭配Visual Studio 2015即可簡化專案佈置與程式碼輸入流程,提高開發效率!
不藏私!全新的版本、最全面的解說,引領全方位的App應用程式開發學習。重實例!以小範例入門,到整合的App實例,深入行動應用,範例全面涵蓋:系統醫生、聯絡簿管理、音樂播放器、定位地圖、自我介紹、QRCode掃瞄器、中英文語音合成、檔案上傳下載、簡易照相機、數位羅盤…
參考書目
跨平台 Android.iPhone 程式開發:使用 Visual Studio Community+Cordova/PhoneGap+jQuery Mobile作者:陳會安ISBN:9789863123217出版社:旗標出版日期:2016/01/21
Visual Studio 2015 X Cordova跨平台App實戰訓班(附近120分鐘關鍵影音教學/全書範例程式)鄧文淵 總監製/文淵閣工作室 編著出版商: 碁峰出版日期: 2016-03-29
HTML5+CSS3+jQuery Mobile輕鬆打造App與行動網站(第二版)
作者: 數位新知, 陳婉凌
出版社:博碩 出版日期:2016/01/08
吳老師教學部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
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04_複製按鈕範本與兩重邏輯
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06_字串比對與多重邏輯
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參考書目
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作者: 數位新知, 陳婉凌
出版社:博碩 出版日期:2016/01/08
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