วิเคราะห์ "การสื่อสารการตลาด" กรณี "ดราม่า รองเท้าแตะ" ทำไม คอนเท้นที่คิดว่า "ปัง" กลับกลายเป็น "ดราม่าวงกว้าง"
-----
ในฐานะของทั้งคนที่ทำงานสายที่ปรึกษาการตลาด และเป็นอาจารย์สอนทางด้านการตลาดดิจิทัล-สื่อสารการตลาด เมื่อช่วงเช้าที่ผ่านมา ผมจึงได้เขียนบทวิเคราะห์ถึงกรณี "ประเด็นดราม่า Youtuber ชาวไทยกล่าวถึงรองเท้าแตะ เป็นสิ่งไม่ควรใส่ในยุคนี้" ส่งไปให้นักศึกษาที่ผมสอน
.
เพราะชั่วโมงนี้ มีแต่คนพูดถึงเรื่องนี้ แต่เราลองมาดูเบื้องหลัง "หลักการตลาด" ที่แฝงอยู่ในดราม่านี้กันบ้าง เลยขอนำมาแชร์ที่นี่ด้วย
.
"Content is King" เป็นประโยคคุ้นหูคุ้นตาตีคู่มากับยุครุ่งเรืองของ Digital Content ยุคที่ทุกคนสามารถสร้างเนื้อหาออกมาได้ตลอดเวลา
.
แข่งกันที่เนื้อหา ของใครน่าสนใจ ของใครมีกิมมิค แปลกแหวกแนว หรืออะไรก็ตามที่ "ดีพอ" และ "โดนใจ" กลุ่มเป้าหมาย จนเขารับรู้ อินตาม และทำอะไรบางอย่างตามจุดประสงค์ที่เราส่งต่อผ่านเนื้อหานั้น
.
เราเลยลุยๆๆๆแต่การสร้าง Content ออกมา
.
การทำเนื้อหาที่ดี มันควรเป็นอีกประโยค : Content is King But Context is God
คอนเท้นเป็นพระราชา แต่ Context หรือบริบทที่เราต้องคำนึงถึงกลุ่มรับสาร เปรียบดั่ง พระเจ้า
.
กล่าวคือ
"เรามักจะคิดว่าทำคอนเท้นออกมาดีแล้ว ซึ่งมันอาจจะดีแค่ในมุมของเรา
แต่ถ้าขาดการมอง Context หรือบริบทของกลุ่มเป้าหมายที่รับสารของเรา ทั้งกลุ่มเป้าหมายโดยตรงและโดยอ้อม มันก็จะเกิดเป็นปัญหาได้"
.
เราได้เห็นทั้งจากแบรนด์ระดับโลก D&G ที่ทำคลิปโปรโมทแฟชั่นในเซี่ยงไฮ้เมื่อสองสามปีก่อน แต่ในคลิปมีเนื้อหาละเอียดอ่อน ทำให้คนจีนมองว่า ดูถูกคนจีนในมุม ไม่รู้จักกินอาหารอิตาเลียน ใช้ตะเกียบคีบทุกสิ่ง จนแบรนด์โดนแบนในจีนไปเลย
.
จะสื่อสารการตลาดไปที่กลุ่มไหน ก็ควรรู้เกี่ยวหับเขาสักหน่อยว่าเขาชอบไม่ชอบ อยากรับ หรือไม่อยากรับสารอะไร
.
และกรณีของ Youtuber ชาวไทยคนนี้ก็เช่นกัน ที่กำลังดังตอนนี้
.
Context ของคนไทยคือ ชอบใส่รองเท้าแตะ มองว่ามันสบายๆ ใส่ได้ทุกไทย เพราะไทยเมืองร้อน แต่รองเท้าผ้าใบ รองเท้าอื่นๆก็ใส่กัน มันอยู่ที่กาลเทศะ สถานการณ์และความพึงพอใจแต่ละบุคล
.
เท่าที่ดูคลิปนะครับ Youtuberคนนี้มีเทคนิคการทำคอนเท้นค่อนข้างโอเคเลยนะ ก็คือ Storytelling มีการเล่าเรื่องออกมา สร้างตัวละคร สร้าง้หตุการณ์ต่างๆ เพื่อเข้าถึงคนรับสาร
.
แต่สิ่งหนึ่งที่เรามักหลงลืมไปเวลาใช้หลัก Storytelling คือ
"..เราต้องคำนึงถึงการนำสารอะไรก็ตามที่เราจะสื่อจากเรา ไปจับใจ ไปเข้าถึงหัวใจ ให้อยู่ในใจคนเหล่านั้นนะ " เวลาทำการตลาด ถึงต้องมีการวิเคราะห์ Customer Persona วางไว้เลยว่าลูกค้า-กลุ่มเป้าหมายเราหน้าตาเป็นไง พฤติกรรมอย่างไร จะได้สื่อสารถูกจริต
.
ดังนั้น อะไรที่สื่อไปแล้ว มันกลายเป็น "ลบ" ในใจของพวกเขา ไม่ว่าจะกลุ่มเป้าหมายหลัก หรือกลุ่มเป้าหมายรอง หรือคนรอบข้างของกลุ่มเป้าหมายที่เราตั้งไว้ เราก็ "ไม่ควร" ใช้สารนั้นส่งออกไป
.
นอกจากนี้ อีกหนึ่งหลักการตลาดที่ได้เห็นจากคลิปนี้
พยายามใช้ emotional marketing เข้าถึงกลุ่มฐานแฟนของตนเอง และคนที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย คือ ชอบการแต่งตัวดูดี และเน้นการเปรียบเทียบชัดเจน "รองเท้าแตะ vs ผ้าใบแบรนด์เนม"
.
ทว่า มันเกินขอบเขต ลืมมองบริบทไป จนมีประโยค "อยากเตะคนใส่รองเท้าแตะด้วยจอร์แดน"
.
ในคลาส Emotional Marketing ผมเคยบรรยายแก่นักศึกษาว่า
"Clip ที่มีอารมณ์ โกรธ มันเป็นไวรัลไวเสมอ"
.
จริงๆตัวคลิปนี้ ไม่ได้จะเป็นอารมณ์นี้ทั้งคลิปนะ แต่พอมีคนตัดตอนบางช่วงที่เป็นปัญหามาตีแผ่ มันก็ดราม่า Viral ทันที
.
ถ้ามองใน ทฤษฎีความต้องการ 5 ขั้นของแมสโลว์ ที่กล่าวถึงความต้องการของมนุษย์เรา มีอยู่ 5 ขั้น
# ขั้น 1: ต้องการปัจจัยสี่ ปัจจัยพื้นฐานในการใช้ชีวิตให้อยู่รอดได้
# ขั้น 2: ความปลอดภัย
# ขั้น 3: การยอมรับ ความรักจากครอบครัว คนรอบข้าง สังคม
# ขั้น 4: ชื่อเสียง รางวัล เกียรติยศ
# ขั้น 5 : ความเป็นตัวของตัวเอง ตามที่เรามักเคยเห็นประโยคทองที่เคยนำมาใช้โปรโมทแนวการลงทุน การหารายได้เสริม เช่น "ปลดปล่อยอิสระทางการเงิน" เป็นต้น
.
Youtuber คนนี้ พยายามสื่อออกมาในขั้นที่ 3 ต้องการการยอมรับ คือยอมรับในแนวติดของเขา ยอมรับในตัวเขา
.
ขั้นที่ 4 ต้องการชื่อเสียง ได้รับการยกย่อง อย่างน้อยก็จากกลุ่มแฟนและคนที่ชอบในแนวเดียวกันพวกการแต่งตัวต่างๆ ตามที่สื่อในคลิป และขั้นที่ 5 ความเป็นตัวของตนเอง อิสระ Freedom
.
แต่มันก็กลายเป็นดราม่า เพราะคนอื่นๆก็มีความต้องการ ขั้นที่ 3 เช่นกัน คือคนที่ใส่รองเท้าแตะ ก็เหมือนถูกโดนด่ากลางสี่แยก เลย ตีแผ่ประเด็น ทุกคนที่ใส่รองเท้าแตะเป็นปกติ ซึ่งก็คือคนไทยเรานี่แหล่ะ ก็เลยพากันเข้าร่วม
.
ขั้นที่ 4 พอประเด็นนี้เป็น Viral เพจน้อยเพจใหญ่ แบรนด์ รวมถึงคนมั่วไป ก็ร่วมแจมด้วย เพราะมันเป็นโอกาสที่คนจะได้เห็นคอนเท้นของเรามากขึ้น กระแสเลยยิ่งโหมไปอีก
.
และสุดท้าย ขั้นที่ 5 จะเห็นเลยว่าส่วนใหญ่แสดงความเห็นและอารมณ์ออกมาในมุม
"ก็สิทธิของเรานี่นาที่จะใส่อะไร เรามีอิสระที่จะทำ"
.
ขอจบ session วิเคราะห์การสื่อสารการตลาดในมุมมองของอ้ายจง แต่เพียงเท่านี้ หวังว่าจะเป็นประโยชน์ต่อทุกคนนะครับ หากมีผิดพลาดหรือตกหล่นอะไรไป แสดงความคิดเห็น ช่วยเสริมเพิ่มเติมได้เลยครับ
#อ้ายจง #เล่าเรื่องเมืองจีน #ชีวิตในจีน #การตลาด
persona digital marketing 在 矽谷阿雅 Anya Cheng Facebook 的精選貼文
五分鐘讓矽谷獵頭找到你(下)
越來越多的矽谷獵頭只用Linkedin找候選人,甚至略過履歷,但要怎麼樣容易被獵頭找到,昨天跟大家談了如何把標題變成關鍵字的秘訣,不過除了標題,還有一個被找到的關鍵:技能Skills & Endorsements。
常常有人請我幫他們介紹工作,但一打開他們Linkedin上的技能,明明是個名校mba,首要技能卻是什麼打字、游泳、Outlook!或是想轉職做軟體產品經理,但關鍵字上全是過去經驗的硬體採購。
獵頭或人資把職缺刊登到Linkedin上後,他們會填該職位期待的首要技能,這些技能,通常是招聘經理在職缺說明上寫的關鍵字,Linkedin則會把你的技能和職缺要的技能做比對,推薦獵頭聯繫配對率比較高的候選人!(真的,我曾經上傳職缺說明,結果Linkedin一直寫信給我,推薦我看一個候選人,打開是我自己!哈哈哈!氣得害我差點叫Linkedin退我刊登職缺的錢。)
🔥不知道該寫什麼技能?打開職缺說明,部分的職缺說明旁邊Linkedin會跟你說你少了什麼技能,如果那是你會的技能,把它們補上就對啦!不用五分鐘!
❗️切記,只有最上面三個技能會在其他人不點開展的情況下顯示,因此最上面三個一定要是跟你想找的職缺最有相關的技能。特別是沒有多年經驗的人,最好放硬技能(不要放什麼領導能力、溝通之類的)
❗️LESS IS MORE!
如果你去一家小小的義大利餐廳,看到菜單上有義大利麵和比薩,你覺得怎麼樣?很好。如果你在那家餐廳,看到菜單上還有滷肉飯、海南雞、日式銅鑼燒、泰式酸辣湯、美式大漢堡,你是不是覺得很不妙?
很多人會害怕刪掉技能,即使那些技能跟要找的工作毫無相關,尤其是以前很多人推薦的技能,感覺刪掉好可惜。可是,如果你看到一個只有兩三年經驗的履歷,卻寫說自己會專案管理、產品管理、行銷、設計、業務、財務、招募團隊、寫code,明明要找的其實是數據分析師,你是不是覺得這個人不專業?
🔥不知道該寫什麼技能,職缺說明旁邊又沒跟你說缺什麼
1. 把職缺說明打開看一下關鍵字
2. 有時候小公司貼職缺的是招募經理,直接看招募經理會的技能是什麼
3. 搜尋一下你覺得有同樣職稱的人,看看他們都有什麼關鍵字。比如說職缺是臉書的數據科學家,查一下擔任這個職務的人都有什麼技能。
4. 真的想不到,下面這些參考看看囉!
✅ 軟體產品經理:Product Management, Roadmap Planning, Software Development, A/B Testing, App, Software as a Service (SaaS), Strategy, User Experience (UX), Technical Product Management, Computer Science, User Stories, Product Strategy, Technologist
✅ 專案經理:Project Management, Program Management, Scum, Agile Software Development, Change Management, Process Improvement, PMP, PMO, Resource Management, Project Portfolio Management, Cross-functional Team Leadership
✅ 軟體設計師:User Experience Design, Visual Design, Interaction Design, User Interface, Content Strategy, Prototype, Animation, Motion Design, User Testing, Illustration, Wireframes, Web Design, Usability, User Research, Persona, User Journey
✅ 軟體工程師:Python, JavaScript, NodeJS, Java, AI, AR, VR, Computer Science. Web Development, C++, Mobile Application, iOS Development, HTML, Backbone.js, React.js, SQL, Objective-C, Ruby, CSS
✅ 數據分析師:Web Analytics, A/B Testing, Adobe Analytics, Google Analytics, Marketing Analytics, Product Analytics, Big Data, SPSS, SAS, Tableau, SQL, Modeling, R, Data Analytics, Data Science
✅ 行銷經理:Digital Marketing, SEO, PPC, Programmatic Advertising, Content Marketing, Email Marketing, Online Marketing, Marketing Strategy, Advertising, Online Advertising, Social Media Marketing, Marketing Research
✅ 通用:B2B, B2C, B2B2C, Leadership, Analytical Skills, Organization Skills, E-commerce/產業名
🙌 從花五分鐘挑三個技能開始吧!
快改好你的標題,加阿雅為好友吧(順便幫我的技能按讚喔)!https://www.linkedin.com/in/anyacheng/
Medium 好讀版👇
五分鐘讓矽谷獵頭找到你(下)https://bit.ly/3afc5d2
五分鐘讓矽谷獵頭找到你(上)https://bit.ly/2vuP5Is
persona digital marketing 在 Nick Ng's Phaneron Facebook 的最讚貼文
[So what's your plan now?] Predictably, I do get this dreaded question a lot. Before answering that, I wanna say thank you to everyone for the wishes! I'm slowly internalizing the fact that I have graduated.
Anyway, the short and real answer is "no plan". Indeed, it's unsettling, especially that I'm practically unemployed right now. But it's real because with an Honours Philosophy degree I can pretty much do anything and nothing at all. There are so many doors. Yet none particularly fit me.
Ideally, I'd love to be a UX designer at a social media software company, like @latermedia or @hootsuite, or any UX/UI positions at a marketing agency. I have a passion for social media and human-centered design. It would be my dream to land a career that brings the both together. I'm betting on my online persona, creativity, and critical thinking skills.
Apparently September is the hiring season so "my plan" for the summer is to enhance my portfolio. I obviously will apply for jobs as they come but I hope to connect with as many tech talents and like-minded individuals in Vancouver as possible. Let's meet up for coffee!
But more importantly, I want to continue to up my digital and people skills as much as possible. We may cease to be students. But we don't stop learning. And that's my plan.