Phonics (4)
不過只能夠拼讀 cvc words 是絕對不足夠的。從第四組的 phonics sounds 開始，孩子學習 long vowels，其實 long vowels 有很多不同的組合，同一個音有不同的spelling，歌書學的是 ai，同時間我們可以介紹 a_e (又叫 Magic E)，ay。歌書的 ie，也等於 i_e, igh, y (for example, my, by)。
英語亦有一堆無法用 phonics 規則去拆解讀音的字，Jolly 稱之為 tricky words 譬如 are, to, one, two，與外間常說的 sight words 類似，都是需要一看便立即能夠發音的字，這些都是十分頻常出現的字，記牢了對閱讀十分有幫助。
記了英語 42 個音，會簡單拼讀，又記牢了一堆 tricky words，這時，家長可選擇一些 decodable readers 讓孩子獨立地閱讀。（關於 decodable readers，有時間再講吧。）
但其實英語博大精深，孩子還要學習讀出 digraphs，即兩三個字母合拼成一個音，th, ph，或者 consonant blends 如 br, cr, fl，silent letter, 如 knock (silent k), lamb (silent b)，還有很多其他規則：c 甚麼時候讀成 /k/ (cake) 甚麼時候讀成 /s/ (circle)；g 甚麼時候讀成 /g/ (gun) 甚麼時候讀成 /j/ (germ)；y 可作 vowels： long i 如 my，long e 如 candy ⋯ 還有很多規則，不過這些都是年紀大些或有一定程度的孩子需要學的吧。
補充：Phonics 是讀寫的基本，但這幾篇我只談讀，寫這方面我沒有講到，我家大男孩才4歲，初學執筆，所以暫未需要 spelling, writing。不過有時間我也可以談談 Jolly 怎樣協助孩子串字。
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