關於 target verb ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

「target verb」的推薦目錄：

關於target verb 在 IELTS Fighter - Chiến binh IELTS Facebook 的最讚貼文
關於target verb 在 IELTS with Datio Facebook 的最佳貼文
關於target verb 在 IELTS Fighter - Chiến binh IELTS Facebook 的最佳貼文

關於target verb 在 FriesBro Youtube 的最讚貼文

target verb 在 IELTS Fighter - Chiến binh IELTS Facebook 的最讚貼文

2021-03-25 16:08:42 有 32 人按讚

HỌC IELTS 1-1 ĐẠT 8.0 SAU 1 THÁNG THẾ NÀO⁉

" Học IELTS 1 kèm 1, nỗ lực cải thiện band điểm mỗi ngày, hướng tới 7.0 IELTS là điều mà mình và cô Yến Nhi cùng nỗ lực hơn 1 tháng qua. Kết quả đạt được tới 8.0 IELTS, mình cực kỳ vui, điều này còn hơn cả mình tưởng tượng.

Xin chào các bạn, mình tên là Minh và mình vừa thi được IELTS 8.0. Thực sự là mình cũng rất bất ngờ khi nhận được kết quả như vậy khi mà nghĩ rằng bản thân chỉ cần aim band tầm 6.5-7.0 để đủ điều kiện tiếng Anh cho ngành mình muốn học ở đại học.

Với kỹ năng đọc là 9.0 và kỹ năng nghe 8.5, mình hoàn toàn cảm thấy thoả mãn và nó là điều xứng đáng khi mà tớ đã bỏ ra rất nhiều thời gian để làm các quyển sách luyện đề.

Ban đầu thì IELTS của mình là 7.0 nhưng bằng này sắp hết hạn nên mình phải thi lại. Mình cảm thấy bắt đầu lo lắng vì đã hai năm rồi mình chưa động vào IELTS nên mình đã nhờ bố mẹ mình đi tìm giáo viên để ôn thi. Thế là tớ đã gặp được cô Nhi, một giáo viên từ trung tâm IELTS Fighter, đã giúp mình ôn thi cấp tốc trong khoảng thời gian một tháng ngắn ngủi.

Lúc cô cho kiểm tra các kỹ năng, mình làm reading rất tệ, lúc nào cũng quanh quần 26-29/40 (khoảng band 6.0 - 6.5). Mình cảm thấy tự ti nhất phần này vì phần đọc lúc đó mình chưa có một chiến lược cụ thể để đối phó, thêm nữa là việc mình đã quá chủ quan với năng lực của mình (lần trước thi IELTS thì reading mình được 7.5).

Cô Nhi biết mình yếu nhất phần này nên đã dạy mình làm phần bài đọc một cách tỉ mỉ. Cô đã ngồi làm cùng mình và hướng dẫn mình qua từng bài reading và cô đã chỉ cho mình một cách làm bài mà mình cho là “vũ khí tối thượng” để vượt qua bài đọc. Đó chính là việc làm tất cả các câu hỏi cùng một lúc trong từng phần reading passage.

Việc gạch chân những ý chính của các câu hỏi rất quan trọng vì khi đọc đến đoạn nào có thông tin của nó thì mình dễ dàng khai thác được câu trả lời ngay, cho đến khi đoạn văn đó không còn thông tin nào để làm câu hỏi thì mình lập tức bỏ qua (hầu hết tất cả các bài đọc đều theo thứ tự).

Sau đây mình sẽ giới thiệu về trải nghiệm của mình trong kỳ thi IELTS computer (Kỹ năng Nói làm buổi sáng, kỹ năng Nghe, Đọc và Viết làm buổi chiều):

❗ Speaking

Tối trước hôm thi mình thức muộn quá nên sáng ra hơi buồn ngủ, nên bắt đầu vào cuối phần 2 và phần 3 mình hơi lúng túng trong việc phát triển ý tưởng và có dấu hiệu lặp từ rất nhiều. Cũng may mình nói vài cụm phrasal verb và một câu idiom nên chắc là người kiểm tra đã cho mình 7.0 phần nói.

❗Listening

Trước khi thi mình đã làm 2 lon bò húc nên lúc vào bài thi mình cảm giác não mình đang hoạt động hiệu quả nhất. Tuy nhiên, mình đã quên mất không đi vệ sinh nên đã phải nhịn suốt 45 phút (nỗi đau này ai thấu).

Mặc dù vậy, mình đã cố gắng tập trung nghe và hoàn thành bài nghe. Mình khẳng định rằng đề thi thật khá giống với đề luyện mình làm ở nhà nên nếu các bạn chăm chỉ luyện đề và đạt được điểm tốt thì sẽ làm tốt phần Nghe IELTS thôi. À mà đừng quên đi vệ sinh trước khi vào phòng thi như mình nhé. (Phần Nghe mình được 8.5)

❗Reading

Mình dành ra khoảng 5 phút để gạch chân tất cả những từ khoá của các câu hỏi trong mỗi passage. Sau đó mình bắt đầu đọc từng đoạn một (ví dụ passage 1 có dạng câu hỏi điền từ và true fasle not given. Mình sẽ đọc từng đoạn một để xem có liên quan gì về từ khoá của các câu hỏi hay không, nếu không thì mình sẽ chuyển sang đoạn tiếp theo để đọc). Vì các câu hỏi này thường là theo thứ tự nên rất dễ để làm đúng nhé. (Phần Đọc mình được 9.0, cái mà mình nghĩ mình sẽ không đạt được lúc ban đầu)

❗Writing

Thực sự phần này là mình làm kém nhất, vì vốn từ vựng không nhiều và mình bị bí ý tưởng nên việc viết ra thôi cũng rất là khó khăn với mình (Mình kém Văn Việt nên cái này làm kém cũng là dễ hiểu). Mình nhớ là mình vào đề miêu tả quy trình tạo nước uống từ nước mưa và task 2 là phân tích xem chính phủ có nên đầu tư vào y tế hay các ngành khác hay không. Mình nghĩ đề này có vẻ với các bạn thì có vẻ dễ làm, nhưng mình thì làm tệ lắm nên chỉ được có 6.5 phần Viết thôi.

Nhìn chung thì kết quả IELTS lần này vượt xa mong đợi ban đầu của mình (aim 6.5-7.0). Mình hy vọng rằng bài viết của mình có thể cho các bạn biết thêm về trải nghiệm thi IELTS và tạo động lực cho các bạn để ôn thi tốt. Chúc các bạn đạt được nhiều thành công trong kỳ thi IELTS!

P.S : Những người đi du học như mình chưa chắc đã giỏi tiếng Anh đâu nhé, chỉ có cần cù thì mới thi tốt thôi!

🌺 CÂU CHUYỆN HỌC IELTS 1 KÈM 1 "THÀNH CÔNG LUÔN DÀNH CHO NGƯỜI NỖ LỰC" 🌺

"Cô ơi! Cô có rảnh không ạ? Cô luyện Speaking cho con" - Đây là tin nhắn của Hải Minh vào lúc 11h đêm thứ 6 ngày 23/10 lúc mà cô Nhi đang chuẩn bị tắt lap để đi ngủ các bác ạ. Sáng ngày mai cháu nó thi IELTS và sáng ngày mai cô Nhi phải dậy sớm để chuẩn bị cho chiếc Garage Sale nhưng cô Nhi vẫn đồng ý ngay tắp lự không chút do dự vì ngày mai con trai ra chiến trường mà. Thế là cô Nhi với Hải Minh ngồi Zoom đến tận 12 rưỡi đêm, dặn dò kĩ càng những lời cuối cùng rùi yên tâm đi ngủ.

----

"Cô ơi!! Đề Reading với Listening dễ lắm ạ, phải bái phục cách làm bài Reading này luôn đó ạ!! Writing thì con bị quên mất có một chỗ viết can be không kịp sửa như cô bảo thì có bị trừ nhiều điểm không ạ? …" - Đây là cuộc gọi của Hải Minh lúc 16h40 ngày 24/10 khi vừa mới bước chân ra khỏi phòng thiii.

----

"Cô ơi!!! Con được 8.0 Overall rùi"

- Aaaaaaaaaaaaaaaaaa

"Con được 9.0 Reading nữa

- Aaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Đây là 16h01 Hải Minh và cô Nhi hú hét trong điện thoại khi vừa nhận được tin nhắn từ IDP lúc 16:00 Huhuuu kiểu hét lên không thể kiểm soát được luôn huhuuu vui khủng khiếp ạaaaaa.

Từ khi nhận được gửi gắm từ bố mẹ và tư vấn học kèm 1-1 của cháu nó target trong 1 tháng được 7.0-7.5 cũng khá mông lung, ngày đầu tiên gặp cháu và cho cháu làm 3 test Cam đầu tiên được loanh quanh 24-26/40 (~6.0) cho mỗi bài với Listening và Reading, cô lo lắng quá nên bắt ngồi, dắt tay cho làm từng câu Reading một, bật cho từng bài Listening một trong tầm 3 buổi tiếp theo là trời ơi chỉ cần có cách làm đúng đắn là cháu nó như một tràng pháo hoa được kích nổ cháy bùm bùm ầm ầm lóe sáng rực rỡ, điểm Reading cải thiện đáng kể luôn ❤

Speaking thì cháu có phát âm rất ổn, nói tương đối trôi chảy rùi, cháu chỉ thiếu từ vựng và idea nên cứ thế mà bơm thêm cho cháu thui. Còn Writing của cháu thì cháu cũng có từ có ý tốt nhưng thiếu sự tổ chức, sắp xếp idea và cách thức tấn công vào mỗi dạng bài của IELTS nữa.
Hải Minh là một cậu bé cá tính và rất thông minh, hay gửi cô mấy ảnh meme và suốt ngày cuối buổi tiễn cô ra thang máy rùi rủ cô, bảo là khi nào học xong hết khóa con thi xong thì cô sang xem mấy trò game rồi dịch tiếng anh trong đấy với con nhé, tiếng anh trong game hay lắm cô ạ các thứ =)))) đáng iu khủng khiếp ạ hihi

Thực sự hạnh phúc tột đỉnh khóc luôn các bác ạ huhu vì đã bỏ rất rất nhiều tâm sức vào cháu nó, theo sát cháu nó từng bước một, lo cho cháu như lo cho con trai đi thi vậy nên là cảm động hết sức ạ ❤ huhu sẽ nhớ Hải Minh nhảy quanh nhà hò hét ầm ĩ vì làm đúng bài lắm đây ạ.

Đây là chia sẻ từ Ms.Yến Nhi sau 1 tháng đồng hành cùng bạn Hải Minh chinh phục band điểm 8.0 IELTS này.

Với nỗ lực trong thời gian qua, hai cô trò đã cùng nhau đi đến vạch đích thành công hoàn thành hơn cả mục tiêu đã định. Chúc mừng cô trò nhiều ạ!
---------

Hiện chương trình học IELTS 1 kèm 1 được IELTS Fighter thực hiện với đội ngũ giáo viên giỏi, chuyên môn tốt và hỗ trợ học tập 24/24, cùng bạn chinh phục điểm số IELTS như target trong thời gian ngắn nhất. Bạn nào mong muốn được tư vấn thêm khóa học này, hãy cmt hoặc inbox ngay cho cô nha!

Tags: target verb

IELTS Fighter - Chiến binh IELTS

About author

IELTS Fighter với hệ thống 23 cơ sở trải khắp các thành phố Hà Nội, Hồ Chí Minh và Đà Nẵng. Mỗi năm IELTS Fighter đào tạo gần 50.000 nghìn học viên và không ngừng nỗ lực hơn nữa để đồng hành với hàng triệu người Việt chinh phục mục tiêu IELTS điểm cao. ? ĐỐI TÁC CHÍNH THỨC CỦA IDP, CIEC, VNEXPRESS... ► Năm 2016, trở thành ĐỐI TÁC ĐỘC QUYỀN chia sẻ về việc học IELTS trên báo VnExpress. ► Từ năm 2017, IELTS FIghter đã trở thành ĐỐI TÁC CHÍNH THỨC của IDP - đơn vị sáng lập và tổ chức kỳ thi IELTS trên toàn thế giới. ► Năm 2018, IELTS Fighter chính thức trở thành đơn vị độc quyền của CIEC, là điểm đại diện của CIEC trên khắp cả nước Việt Nam. CIEC có chuyên môn trong lĩnh vực dịch vụ tư vấn du học, tư vấn giáo dục quốc tế và đào tạo nước ngoài. Là đơn vị trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, CIEC hoàn toàn được bảo chứng về chất lượng, sự uy tín. ► Tháng 8/2019, hợp tác VnExpress tổ chức cuộc thi quy mô về khởi nghiệp "Startup Việt 2019" dưới vai trò "Nhà huấn luyện ngôn ngữ", đồng hành cùng Tiki, Grab, Sun... ► Tháng 10/2020, hợp tác Globalway - Tổ chức tư vấn Du học/định cư nước ngoài uy tín ? ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN GIỎI GIÀU KINH NGHIỆM Sở hữu đội ngũ giáo viên IELTS giỏi nhất Việt Nam hiện nay. Các chiến binh IELTS 8.0 - 9.0 IELTS của trung tâm là thạc sỹ nước ngoài, du học sinh Mỹ, giảng viên/học viên các trường chuyên Anh (ĐH Hà Nội, ĐH Ngoại Ngữ…). Trình độ giáo viên xuất sắc là lời cam kết chất lượng tuyệt vời của IELTS Fighter. ? Các chiến binh 8.0 - 8.5 IELTS xuất sắc khác: bit.ly/2KS636A HỆ THỐNG 23 CƠ SỞ ► HÀ NỘI CS1: 254 Hoàng Văn Thái, Thanh Xuân CS2: 44 Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy CS4: 388 Nguyễn Văn Cừ, Long Biên CS3: 456 Xã Đàn, Đống Đa CS5: 18 LK6C Nguyễn Văn Lộc, Hà Đông CS6: 737 Quang Trung, Hà Đông CS7: 22 Nguyễn Hoàng (gần bến xe Mỹ Đình) CS8: 107 Xuân La, Số nhà D21, P. Xuân Tảo, Q. Bắc Từ Liêm (Tây Hồ) ► HỒ CHÍ MINH CS9: A11 Bà Hom, P13, Q6 CS10: 94 Cộng Hòa, Tân Bình CS11: 85 Điện Biên Phủ, Bình Thạnh CS12: 18 Phan Văn Trị, Gò Vấp CS13: 350 đường 3/2, P12, Q10 CS14: 66B Hoàng Diệu 2 Thủ Đức CS15: 129 Nguyễn Thị Thập, Q7 CS16: 926B Tạ Quang Bửu, P5, Q8 CS17: 386 Nguyễn Thị Minh Khai, P5, Q3 CS18: 76 Trường Chinh, P. Tân Hưng Thuận, Q.12 ► BÌNH DƯƠNG CS19: 9-11 đường Yersin, TP. Thủ Dầu Một ► ĐÀ NẴNG CS20: 233 Nguyễn Văn Linh, Thanh Khê CS21: 254 Tôn Đức Thắng, Q. Liên Chiểu CS22: 226 Ngũ Hành Sơn, P. Mỹ An, Q. Ngũ Hành Sơn ► HẢI PHÒNG CS23: 428 Lạch Tray, Ngô Quyền ----------------- ⏰ Nhanh tay cmt SĐT + CƠ SỞ để giữ chỗ hoặc đăng ký tại: m.me/ielts.fighter Website: ielts-fighter.com Hotline: 0903 411 666

Tự hào là trung tâm luyện thi IELTS số 1 Việt Nam, sở hữu website IELTS-fighter.com cung cấp hàng nghìn các bài giảng IELTS online Miễn Phí

target verb 在 IELTS with Datio Facebook 的最佳貼文

By IELTS with Datio

2020-01-09 21:00:31 有 124 人按讚

" 𝐘𝐨𝐮 𝐡𝐚𝐯𝐞 𝐭𝐨 𝐩𝐮𝐭 𝐢𝐧 𝐦𝐚𝐧𝐲, 𝐦𝐚𝐧𝐲, 𝐦𝐚𝐧𝐲 𝐭𝐢𝐧𝐲 𝐞𝐟𝐟𝐨𝐫𝐭𝐬 𝐭𝐡𝐚𝐭 𝐧𝐨𝐛𝐨𝐝𝐲 𝐬𝐞𝐞𝐬 𝐨𝐫 𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐜𝐢𝐚𝐭𝐞𝐬 𝐛𝐞𝐟𝐨𝐫𝐞 𝐲𝐨𝐮 𝐚𝐜𝐡𝐢𝐞𝐯𝐞 𝐚𝐧𝐲𝐭𝐡𝐢𝐧𝐠 𝐰𝐨𝐫𝐭𝐡𝐰𝐡𝐢𝐥𝐞 "
🔥 Bảng thành tích vàng của IELTS With Datio vinh dự thêm một điểm 8.0 overall nữa với 7.5 Writing và 8.0 Speaking của 1 học viên lớp TN07 do thầy Đạt phụ trách vừa rồi. Với sự say mê, nổ lực luyện tập không ngừng, bạn đã đạt được kết quả thật sự rất ấn tượng. Hãy cùng chúc mừng bạn nào <3
🔥Đặc biệt, để giúp các bạn hiểu hơn về quá trình ôn luyện, bạn Vân Anh đã chia sẻ một số tips cũng như cách học tiếng Anh của bạn trong thời gian vừa qua.
⏩ Chúng ta cùng xem cách bạn Vân Anh đã học để được 8.0 IELTS nhé!
----------------------------------------------------

“ Chào các bạn, mình vừa thi máy ngày 22/12/2019 ở IDP, được Overall 8 (trong đó có Write 7.5 và Speak 8.0). So với nhiều bạn khác mình không phải xức xắc gì, cơ mà bài này mình mạn phép chia sẻ cách mình học tiếng anh nói chung và luyện IELTS nói riêng. Mình chỉ chia sẻ những gì mình làm và có hiệu quả với mình, một đứa chronic procrastinator và chỉ tiếp thu tốt qua lỗ tai. Phần đầu sẽ nói về việc tăng trình độ tiếng anh nói chung, phần tiếp về việc luyện thi IELTS nói riêng, và phần cuối về việc đi thi và 1 số tips.
Trước hết, có 3 ý mình muốn nói:
1/ Không có secret sauce cho việc học ngoại ngữ hoặc tăng overall band score, chỉ là mình 90% là say mê + luyện tập và 10% là kiến thức (some of which mình sẽ chia sẻ phía dưới). Để luyện tập mà có tiến bộ thì bạn phải có commitment (trách nhiệm & quyết tâm). Và mình commit bằng cách học thêm và tự học với partner. Kiến thức thì đầy trên facebook ấy, khi bạn chưa có ý định thi IELTS thì đọc cho biết và nếu xài được thì tốt. Nếu đã quyết định thi thì không nên đọc nữa, vì nó nhiều và mênh mang, bạn sẽ bị dễ bị tâm lý. Nếu bạn đọc mà không cảm thấy stressed và thấy mình xài được thì cứ việc nhé, còn nếu cảm thấy đọc xong lại thấy kiến thức nhiều quá không biết khi nào học mới hết, thấy mình thiếu sót và thua kém, thì thôi tốt hơn đừng đọc. lúc này là lúc học ít xài nhiều cho quen, và chỉ học những cái chất nhất chứ đừng học tràn lan mà cuối cùng không xài được gì. Nhiều cái chất mình đã học được từ thầy mình, mít tơ Datio.

2/ Cách nhớ tốt nhất là repetition - sự lặp lại.
Lặp lại giúp reinforce kiến thức đã biết. Nếu biết sơ sơ thì sẽ biết kỹ hơn, nếu biết kỹ rồi thì xài được luôn và nó trở thành 1 phần của bạn. Việc này xảy ra khi bạn luyện tập speaking, với bạn trong lớp, study buddy, hay bất cứ ai. Lặp lại giúp ổn định tinh thần, mình sẽ được nói rõ hơn ở phần III - đi thi

3/ Nếu bạn cần motivation, thì phương châm của mình là động lực đến sau khi bạn hoàn thành việc luyện tập, chứ không đến trước, vì trong lúc học nếu bạn nào từng luyện đề, thì nhiều lúc nó tedious và mentally draining (mệt não) lắm. Chỉ khi bạn làm xong rồi thì mới thấy nhẹ nhõm vì biết mình đã hoàn thành một cái gì đó, và nhận biết mình đang có tiến bộ vì việc mình vừa làm (làm xong nhớ review lại coi mình sai gì nha). Điều này cũng đúng khi tự nhiên bạn in the mood có cảm hứng học một hôm, xong hôm sau hết mood không học, xong bẵng đi 6 tháng sau bạn lại có mood, rồi lại xìu không học nữa. Hãy nhớ là cảm hứng đến sau sự cố gắng nhé, và dù hard work có tedious cách mấy, hãy nhớ người thành công là người luôn prepare trong khi người khác đang goof around (đi chơi, lười biếng). Để tập trung luyện tập thì hãy nhớ, ý chí là hữu hạn, nên bạn hãy ưu tiên việc luyện tập trước khi willpower của bạn deplete/drain nha.
Nếu bạn còn một tuần hoặc vài ngày trước khi thi, bỏ qua phần I, II và chỉ đọc phần III thôi nhé. Bây giờ mình bắt đầu nào.

I. Tăng trình độ:
Speaking + Listening:
Bao gồm input (kiến thức_nạp) và output (luyện tập_xuất). Nếu không có in thì khó có out. Nếu không có out thì khó nhớ in.
Input: không có gì mới. coi phim, xem tin tức, xem youtube, đọc/viết review, đọc truyện... về đọc truyện, có nhiều app interactive story, có đồ hoạ đẹp, đọc không dài như sách, và cho phép mình make my own choice, các bạn có thể thử Moments, Choice,… Ngoài ra, mình có sở thích coi phim, ngoài việc tại vì nó hay, mình có thể mổ xẻ/phân tích/bàn luận/ review hoặc đọc review về plot, subplot, characters, acting, direction, dialogue,... nó còn là nguồn để để luyện nghe và lượm từ theo ngữ cảnh. Mình hay binge-watch (luyện) mấy series trên netflix á. Lúc 4 năm trước khi mình thi lần đầu (overall 6.5), mình bật phụ đề việt, vừa đọc vừa tự dịch trong đầu coi nó có khớp những gì mình nghe không, có thì nhớ từ lâu, không thì học từ mới. Sau khi quen rồi thì eng sub thoy. Trong khi coi mình còn làm một việc là observe & analyze pronunciation. để làm được việc này bạn sẽ phải có một chút kiến thức về ngữ âm (Phonetics). (Mình học trên trường đại học môn này và sau đó thế giới của mình đã được khai sáng :D). 4 mảng chính cần tập trung trong phonetics (mình không đi sâu vì nhiều youtuber đã nói rồi, các bạn search là ra):
• cách phát âm nguyên âm, phụ âm. trong nguyên âm có âm dài âm ngắn. trong phụ âm có các cặp âm (âm rung & âm bật hơi thì phải, lâu mình cũng không nhớ nữa)
• intonation (question, statement)
• stress (noun, adj, adv & verb)
• difference in pronunciation of content word & function word. Mình thích bài học này nhất vì nó dạy mình người bản xứ nói lướt chữ như thế nào (vd, từ “to”, “for”, “that”, ”can”, … có các cách phát âm khác nhau), các ca sĩ phát âm cuối và một số từ trong khi hát như thế nào (vd: ”love”, “i”, “my”,…), và mình bắt chước theo.
Output: (self-)study buddy/ partner để luyện IELTS chung. Lưu ý số lượng partner chỉ nên là 1 người, hoặc nhiều nhất là 2, để bạn có nhiều thời gian luyện tập và lắng nghe. Các bạn nên luyện face-to-face, hoặc luyện nói qua voice call mỗi ngày cũng được (nhấn mạnh "mỗi ngày”), cơ mà gặp trực tiếp hiệu quả hơn nhiều nhiều. Hãy cố nói ra những gì vừa học được ở Input nhé. Nói thật thì mình cũng học cà chớn lắm, bữa đực bữa cái vì bệnh lười mãn tính, nước tới chân mới nhảy. Nhưng mà mình nghĩ ở nhà là không làm được tích sự gì nên phải xách mông đi học.
• Luyện pronunciation: mình có bệnh cứ đọc sách giấy là 5 phút sau lăn ra ngủ, vì mình tiếp thu bằng mắt cực kỳ yếu. Tuy nhiên khi nghe thì mình tiếp thu khá nhanh, nên mình hay read out loud để không lăn ra ngủ, và để luyện pronunciation + áp dụng các điểm phonetics ở trên luôn. Một số bạn thì học tốt nhất khi đọc, nên các bạn xem mình tiếp thu tốt nhất qua mắt hay tai hay qua việc vận động, rồi thực hành đọc hay nghe tuỳ theo nhé. Không nên ép bản thân đi ngược lại xu hướng tự nhiên của mình.
II. Luyện thi:
Writing: less is more
Về writing thì mình thúi quắc, hồi trước một bài mình viết hoàn chỉnh chắc khoảng 3-4 tiếng đồng hồ á; nên khi thi lần 2 mình đã đi học thêm và thi máy. They say learn from the best, và the best mình biết khi quyết định bỏ tiền đi học thêm là thầy Datio. Tại sao mình quyết định học thêm thay vì tự học? Thứ nhất, vì mình cảm thấy có thể học được nhiều từ một người thầy giỏi. Thứ 2, vì mình siêuuu lười (hỏi bạn mình sẽ rõ) và là 1 đứa chronic procrastinator, nên việc siêng năng học writing 1 mình trong vòng 3 tháng đối với mình là một sự viển vông, là tự lừa dối :)). Học thêm để có 1 sense of duty/commitment and actually/actively learn something, not goofing around. Và học thêm để hệ thống kiến thức systematically, chứ không học tràn lan. Thứ 3, vì nay đã nghèo còn lỡ đóng một cục tiền, một buổi tính ra 330k no less... thật xót xa T^T, nên mình quyết định học cho nát, cho đáng cục tiền ahuhu.
Mình đã được gì từ khi mất cục tiền?
• Strategy/template: Task 2 thầy dạy nhiều hơn một strategies/templates cơ mà mình nghĩ mình chỉ viết 1 bài task 2, nên mình chọn 1 và chỉ học 1. Bài nào mình viết cũng theo cái template đó sất. Phương châm của mình là less is more, học ít xài nhiều còn hơn học một đống không xài, nên theo mình bạn hãy chọn ra 1 template thấy ưng nhất và stick with it nhé.
• Tăng grammatical complexity, biến/ghép/nối câu đơn thành ghép and phức and ghép phức. Biến chủ động thành bị động. Thêm conditional. Thêm compare/contrast. Thầy có phát cho 1 trang checklist xịn, nếu include được 1 số điểm trong đó thì điểm không dưới 7, với điều kiện phải có accuracy (không mắc nhiều lỗi và dùng chính xác) nhé.
• Học 80 collocations phổ biến nhất và xài được trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Sau đó xài đi xài lại (repetition). Không nên ham hố kiếm thêm trên mạng để học nhiều hơn vì sẽ không nhớ và ít xài.
Một điều nữa là time is your greatest asset in writing test, nên bạn nào chưa tự tin với task 1 thì viết task 2 trước nha. Lần đầu mình thi mình viết task 1 hết 40’, còn 20’ cho task 2 :)) . Lần này mình hên task 2 ngay chủ đề tủ environment, nên mình viết nó trước hết 45’, còn 15’ task 1 dạng table. Hên mình thi máy, vì mình hay xoá ý viết lại, mà thi máy cho mình copy paste, nên mới kịp giờ á. Không là teo rồi.
Speaking: học tủ part 2
Luyện đề (hay còn gọi là học tủ) với buddy. Mình không nói bạn viết câu trả lời ra học thuộc, nhưng bạn luyện các câu hỏi trong bộ đề sao cho nó fluent, để khi hỏi lại thì bạn không phải rặn vì rặn sẽ mất fluency. Đề thì trên mạng đầy, nhưng mà bạn nên luyện trước chứ đừng để cận ngày nhé. Đừng để như mình tới khoảng trước một tuần thì mình đã xoắn ghép cực đại, không kịp luyện part 1 hay 3, mà chỉ học tủ một số part 2 thoy. -_-
Đối với part 1 và 3, mình học theo dạng câu và áp dụng các expressions + strategies theo chủ đề. Một số từ/expressions xịn theo chủ đề, và cấu trúc xịn mình đã lựm từ lớp học thêm. Mình học thêm được khá nhiều cho từng part hoặc từng dạng câu. Học build strategies, vd general strategy để làm dài câu trả lời, hoặc để trả lời khi bạn méo bik trả lời, strategy nâng điểm grammar (biết câu đơn thành phức).
Học với study buddy: (mine was Hồng Anh, thi hôm 14/12 - IELTS 7.0)
• To speak English with you day in day out. Dùng những gì mình vừa mới học, như mình đã mention, repetition. Hai điều quan trọng khi học với partner: 1/ các bạn phải feedback cho nhau dựa theo 4 tiêu chí chấm điểm; và 2/ các bạn phải nitpick, bắt lỗi nhau để ensure grammatical accuracy. Mình học speaking với bạn, khi bạn or mình mỗi lần mắc 1 lỗi sai ngữ pháp cơ bản sẽ đóng 1k. (hồi đó mình còn áp dụng mỗi lần ngập ngừng và nói “ờ" là 1k để tăng fluency, để bạn think twice trước khi “ờ”. Mất nhiều tiền bạn sẽ dần dần bớt “ờ" và có thể suy nghĩ/phản xạ nhanh hơn)
• To teach. if you wanna master something, the best way is to teach it. Bạn luyện đề IELTS chung, học xong dạy lại → repetition, để reinforce & apply những gì đã học.
• To thúc đít nhau mỗi khi buồn ngủ. Empower each other and Give each other a sense of duty and commitment. Trong một buổi học với partner bạn hãy đề ra mục tiêu buổi học đó, vd viết xong một bài writing t2, làm xong một test reading/listening,… túm lại là phải đạt được goal mới được về. Mình là chronic procrastinator nên mình chỉ học được khi học với thầy or bạn thoy, còn lại bảo mình về nhà làm bài tập thì được mấy bữa đầu học 1 mình, sau đó phải gặp partner mới mong accomplish anything lol. Anw, hãy mặt dày và clingy trong thời gian học với partner, chiếm hết thời gian rảnh của partner để hẹn hò IELTS nhe.
Một điều lưu ý khi học với partner, là attention span (khả năng tập trung) của chúng ta có hạn. Đối với mình khi học với partner quá 3 tiếng não mình sẽ đình công, hay còn gọi là bị táo bón não, nghĩa là bạn học vô (reading/listening) cũng không được mà học ra (speaking/writing) cũng không xong vì rặn mãi cũng không ra được. Lúc này bạn nên xoã, chuyển qua chế độ học passive, nghĩa là xem phim coi youtube bật nhạc quẩy giải trí đó. Chứ không nên nhồi nhét thêm vì não đã bị drained hết chất xám rồi, học nữa sẽ bị demotivated nhé.
Listening + Reading:
Luyện hết đề trên trang ieltsonlinetests.com. À bạn ơi bộ actual test không nên làm vì đề không chuẩn, nên làm bộ IELTS practice test plus 1,2,3 chuẩn hơn đó nha. Sau khi làm một đề, việc bạn làm sẽ không có 1 cái ý nghĩa nào nếu bạn không biết tại sao mình sai, nên hãy dò các câu sai + các câu chưa chắc hoặc nhất là đánh lụi để hiểu rõ vì sao đáp án nó lại rứa nha. Một tip khi luyện reading nữa là xem expressions của các dạng đề, và chiến thuật để giải quyết bài, làm dạng nào trước/sau để tiết kiệm thời gian, cách sắp xếp của câu hỏi,…cái này học thầy Datio có chia sẻ, and it comes in quite handy.
III. Đi Thi
Phần tâm lý rất quan trọng. Một số bạn chuẩn bị kỹ về kiến thức nhưng bỏ qua phần này, để lúc đi thi thì bị hoảng nên không làm tốt giống nhưng lúc chuẩn bị. Vì vậy phần này mình sẽ viết về việc chuẩn bị mentally/psychologically khi đi thi.
1. Ngày trước ngày thi_setup tinh thần
Nếu bạn là một đứa dễ bị bấn loạn hay bồn chồn trước một cái challenge nào đó, trong trường hợp này là kỳ thi IELTS (especially speaking test), thì có lẽ những típ sau sẽ work for you. Mình mỗi lần đi thi sẽ bị panic attack. Đầu, tay chân và lưng sẽ bị lạnh, cứng ngắc, chuyển sang màu trắng và toát mồ hôi. Hơi thở và nhịp tim tăng, tim đập mạnh, máu khó lưu thông và mình có xu hướng trốn chạy vì sợ hãi. Trong trường hợp đó mình hay làm những việc sau:
Step 1: be mindful of your body and that you are nervous, on edge. Như mình nói ở trên, bạn sẽ thở gấp và các cơ trên cơ thể của bạn sẽ bị căng và cứng. Việc mình làm là slow down nhịp thở, hít vào đếm từ một đến 5, thở ra cũng vậy. Thả lỏng lưng, vai, cổ, đầu, cơ mặt, trán, lông mày (nếu đang chau mày thì đừng chau), mắt, má, khoé miệng. Let it go. Cố đưa nhịp thở về mức bình thường.
Step 2: lặp đi lặp lại với bản thân (repeat the mantra): "mình chỉ vào tán gẫu/chém gió với giám khảo." mình chỉ have a chat with examiner. Nghĩ là mình đang educate giám khảo về bản thân, về những gì mình biết, họ chỉ lắng nghe chứ không judge mình. Đặt mình ở vị thế ngang với giám khảo, thậm chí đặt cao hơn. Để bạn feel better. Và từ khoá ở đây là repetition. Bạn phải làm nhiều lần nó mới hiệu quả nhe.
Nếu bạn nào từng có tiền sử khi bấn loạn thì hay bị đau bụng hay lạnh tay (vì cảm thấy quá quắn quéo), thì mình hay áp dụng kỹ thuật NLP (ngôn ngữ lập trình tư duy). Khi bị xoắn trước khi thi hãy lặp đi lặp lại trong đầu một trải nghiệm làm bạn thấy tự hào. Một tình huống challenging nhưng bạn đã ace/slay it. Recall in detail tình huống/khó khăn đó là gì, bạn đã cảm thấy như thế nào trước khi đối diện với nó. Trong tình huống đó bạn đã làm gì. Và khi đối diện với nó bạn đã slay nó như thế nào. Ví dụ, mình đã tưởng tượng đến hôm thuyết trình thực tập tốt nghiệp của mình. Mình phải nói trong vòng 10' về quá trình thực tập, mình đã học được gì, và đề tài mình chọn. để nói trong vòng 10' mình phải rehearse trước đó. Vấn đề là mình là chronic procrastinator, nên dù có ý định rehearse nhiều lần, mình chả rehearse gì, và trước khi vào thuyết trình tâm lý mình cực kỳ bấn loạn because I was unprepared. Lúc đó mình đã đến sớm, nói chuyện với bạn thân mình, xong quyết định là kemeno và lên thuyết trình thì cứ phọt ra thoy, vì mình cũng khá quen với việc mình làm trên chỗ thực tập. Kết quả là trơn tru, trả lời được câu hỏi của thầy, và đạt điểm A. Mình nhớ lại experience này và tự nhủ với bản thân, là I did it once, i'm gonna do it again. I slayed it once, and i'm gonna do it again. Và repeat it until you believe it. (bản chế từ câu Fake it til you make it.)
Áp dụng luật hấp dẫn. Hãy tưởng tượng bạn đạt được target. Ngày bạn nhận được điểm. Bản sẽ cảm thấy elated/proud như thế nào? Bạn sẽ làm gì? Bạn ở đâu và khoe với ai? Mẹ bạn sẽ nói gì? Thầy bạn sẽ nói gì? Buổi đó là sáng hay tối,... Khoa học đã chứng minh khi bạn muốn gì và phát ra nguồn năng lượng đó vào vũ trụ, vũ trụ sẽ phát trả lại năng lượng cho bạn. Mình không khuyến khích bạn ảo tưởng chỉ mộng mơ nhưng không làm gì. Đây là lời khuyên cho bạn đã chuẩn bị nhé.
2. Ngày thi
• mua kẹo sinh gum bạn hà nhai cho thơm miệng trong khi chờ. helps calm my nerves
• mặc áo khoác len cho ấm
• lặp lại các hình ảnh ở bước 1 trong đầu.
• bắt chuyện với bạn cùng thi.
• gặp giám khảo nice thì nhìn không nice không nhìn. Nếu hên bạn gặp giám khảo thân thiện, hãy cứ nói chiện bt với họ, như mình nói trên hãy từ tốn educate họ. Ở idp có một Examiner khá rude chấm speaking. Bạn nói không thèm nhìn bạn mà chỉ nhìn tay, đồng hồ, hoặc ngồi đếm lông. Lỡ bạn xui dính ông này thì cách tốt nhất đừng nhìn ổng mà nhìn chỗ khác, giống cái bàn hay cái ghế. Nhìn giám khảo bạn sẽ bị mất bình tĩnh (lose your composure). So keep your cool nhe.
3. Sau ngày thi
Không biết các bạn thế nào chứ ngay sau khi thi mình đã tự dằn vặt và nguyền rủa bản thân. Trong đầu cứ suy nghĩ: thấy bà rồi thúi quắc rồi, trời ơi tại sao mình không dùng từ này, tại sao mình không thêm ý kia. Xong ngồi kế cái quạt nghe nó kêu "tạch tạch tạch tạch", thiết nghĩ chắc tạch cmnr, có điềm rồi trời ơi anh muốn em sống sao.
Lúc này bạn hãy cố gắng xoã và distract suy nghĩ sang hướng khác. Mình đã lên youtube movie coi Inuyasha, đi lễ với má để đổi phong thuỷ. Mặc dù mình không theo đạo, nhưng vào nhà thờ cầu nguyện giúp mình tĩnh tâm hơn.
1 số típ khác:
[Muôn thuở] Hãy thi máy nếu bạn type nhanh hơn viết tay or nếu bạn có thói quen bôi xoá, vì thi máy cho phép chức năng copy paste cut, nên lợi về mặt thời gian lắm luôn.
Có kết quả trong 5 ngày. Mình thi chủ nhật thì thứ 6 tuần kế tiếp có điểm. Nhưng mà khâu báo kết quả thì thứ 7 mới có, bạn nào sốt ruột giống mình thì lên trang https://results.ieltsessentials.com/ để dò thì trong tối ngày thứ 5 có điểm. À nhớ gõ chữ không dấu nha, tại có dấu nó không ra.
And that's it. Hope you guys find something useful for yourself and good luck"
----------------------------------------------------

Sắp tới tháng 2, lớp Thanh Niên sẽ bắt đầu khai giảng, nếu bạn đang tìm một nơi luyện thi IELTS đáng tin cậy thì trung tâm IELTS With Datio sẽ là lựa chọn đáng để thử đó ạ 🤩🤩

👉 Kiểm tra trình độ của bạn tại: http://bit.ly/datiotest
👉 Đăng ký học: http://bit.ly/lichhocdatio
---------------------------------------------------
📌IELTS WITH DATIO - Truyền cảm hứng chinh phục IELTS cho các sĩ tử đang tự học IELTS.
🏫 Cơ sở: 51/4/9 Thành Thái, P14, Q10 (kế bên trường Cao Đẳng nghề số 7)
☎️ Hotline: (028) 38 64 64 79 hoặc 0925 239 368

Tags: target verb

IELTS with Datio

About author

CÁC GIÁO VIÊN - TEAM DATIO ♦ Mr. Hồ Kính Đạt - Phụ trách lớp TN (thanh niên) 100% số giờ - 8.5 IELTS | 9.0 Listening – 9.0 Reading – 9.0 Speaking - Học bổng ĐH toàn phần & tốt nghiệp loại xuất sắc chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh, Đại Học Quốc Gia Singapore (NUS - National University of Singapore) - Top 5% sinh viên của khoa trong 4 năm đại học tại NUS - Chứng chỉ sư phạm quốc tế do đại học Cambridge cấp, Cambridge CELTA - Cựu cố vấn học thuật cho VTV7 IELTS Face Off - 8 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng anh học thuật và IELTS, tại Singapore và Việt Nam - Đã đào tạo cho trên 70 học viên đạt band 7.0 và 30 học viên đạt 7.5, trong đó có 10 học viên 8.0 overall (1 hv Speaking 9.0, 2 hv Speaking 8.5, 2 hv Speaking 8.0 và 2 hv Writing 8.0). - Sáng lập kênh YouTube IELTS with Datio và sở hữu nút bạc Youtube (250.000+ người theo dõi): http://bit.ly/ieltswithdatio - Chủ nhân fanpage IELTS with Datio với trên 315.000 followers. - Chủ nhân kênh Tiktok Ho Kinh Dat (@datio89) với trên 220.000 followers. ♦ Ms. Emma Do - Cử nhân chuyên ngành Sư phạm Anh - Trường Đại học Sư phạm TP.HCM - 8.0 IELTS | 8.5 Listening - 9.0 Reading - Cựu học sinh Chuyên Anh THPT Chuyên Lê Hồng Phong - Giải Ba cuộc thi Tiếng Anh cấp Thành phố năm học 2014-2015 - Thành viên Ban Cố vấn của Câu lạc bộ tiếng Anh học thuật EC - Đại học Sư phạm TP.HCM - Hơn 3 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS và tiếng Anh các cấp độ ♦ Ms. Thương Nguyễn - 8.0 IELTS | 8.5 Reading - 8.5 Listening - Cử nhân chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh - Đại học Sư phạm TP.HCM - Gia sư nhiều cấp độ từ 2016 - Chứng chỉ Sư phạm quốc tế TESOL ♦ Mr. Trung Mai - 9.0 Listening - 7.5 Speaking - Hơn 3 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh các độ tuổi & IELTS - Đạt loại giỏi kì thi chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh TKT do Đại học Cambridge cấp ♦ Mr. Quân Bùi - 8.0 IELTS | 9.0 Listening - Tốt nghiệp loại Giỏi Cử nhân Triết Học trường LSE (London School of Economics and Political Science) tại Anh Quốc - Cựu học sinh chuyên Anh trường THPT chuyên Amsterdam, Hà Nội - Chứng chỉ sư phạm quốc tế do Đại học Cambridge cấp, Cambridge CELTA - Hơn 2 năm kinh nghiệm giảng dạy IELTS và tiếng Anh - Nhiều năm làm việc và học tập tại Anh Quốc ♦ Ms. Quỳnh Nhi - IELTS 8.5 Listening - 7.5 Speaking - Cử nhân Ngôn ngữ Đại học Sư Phạm TPHCM - Chứng chỉ sư phạm Quốc Tế loại xuất sắc do Hiệp hội TESOL TPHCM cấp. - 4 năm kinh nghiệm giảng dạy Tiếng Anh mọi cấp độ và lứa tuổi - Tổ chức trại hè tiếng Anh tại Thái Lan năm 2019 - Đồng sáng lập cộng đồng tiếng Anh TADE tại TPHCM - Thành viên dự án Media Literacy for Educators thuộc Lãnh sự quán Mỹ

Trung tâm luyện thi IELTS tại TPHCM từ mất gốc - 7.5+

target verb 在 IELTS Fighter - Chiến binh IELTS Facebook 的最佳貼文

By IELTS Fighter - Chiến binh IELTS

2019-04-23 18:27:41 有 150 人按讚

🎯 13 CẤU TRÚC CÂU PHỨC HAY GIÚP BẠN ĐẠT 7.0 WRITING 🎯

- Một trong những lỗi lớn nhất trong bài viết đó là việc các bạn sử dụng những câu quá dài và quá phức tạp. Điều này sẽ dễ dẫn tới việc mắc nhiều lỗi ngữ pháp và làm giảm thảm hại band điểm của các bạn.

Vì vậy, biết được cách sử dụng các cấu trúc câu phức vừa phải để vừa thể hiện được "trình" lại vừa hạn chế được các lỗi sai là điều rất quan trọng. Trong bài viết này cô sẽ hướng dẫn các bạn cách dùng 13 cấu trúc câu phức target band điểm 7.0 IELTS Writing Task 2 nhé.

1. When Subject+Verb+Object, Subject 1 +Verb 1 + O1

Example: When a language dies out, a whole way of life disappears with it.

2. While Subject+Verb+Object, Subject 1 +Verb 1 + O1

Example: While some students drop out after a few years studying, others finish academic courses with poor degrees.

3. Subject+Verb+Object resulting in an increase/a decrease in + the number of smth/the demand for smth

Example: Many people in the countryside migrate into big cities, resulting in an increase in the demands for accommodation, food and services in urban areas.

4. Subject+Verb+Object, giving rise to smth

Example: Advertisements give people more choices on what they want to buy, giving rise to the consumer society

5. By doing smth, Subject+Verb+Object

Example: By spending money to protect minority languages, governments can also preserve traditions, customs and behaviours.

6. Subject+Verb+Object, and/but/so + Subject 1 +Verb 1 + Object 1

7. Subject+Verb+Object, and this will +Verb+Object.

Example: The use of private cars is increasing in Hanoi, and this puts a strain on its infrastructure.

8. Instead of + Verb-ing + Object, Subject+Verb+Object.

Example: Instead of driving cars, people should use public transport.

9. Subject+Verb+Object. This allows/urges/encourage smth/smb to do smth (This will discourage smb from doing smth).

Example: The utilisation of cheap labour helps companies to reduce the production cost. This encourages business expansion.

10. Compared to those who +Subject+Verb+Object, Subject+Verb+Object

Example: Compared to those who hold high school qualifications, university graduates often have more employment opportunities.

11. If Subject+Verb+Object, Subject+Verb+Object

Example: If air travel is restricted, people would opt for other means of transport such as buses and cars.

12. Subject + Verb + Object [that Subject 1 + Verb 1 + Object 1], because Subject 2 + Verb 2 + Object 2

Example: I partly disagree with the idea that advertising has negatively influenced our life, because I recognise several benefits it brings to society.

13. When Subject+Verb+Object, Subject 1 + Verb 1 + Object 1, Verb-ing + Object.

Example: When the government pays for tuition fees, the constraint of finance is removed, encouraging a greater number of students to attend academic courses.

Các bạn ứng dụng cho bài thi Writing Task 2 của mình nhé. Truy cập ielts-fighter.com để học thêm nhiều kiến thức mới nhé!

Tags: target verb

IELTS Fighter - Chiến binh IELTS

About author

Tự hào là trung tâm luyện thi IELTS số 1 Việt Nam, sở hữu website IELTS-fighter.com cung cấp hàng nghìn các bài giảng IELTS online Miễn Phí

target verb 在 FriesBro Youtube 的最讚貼文

By FriesBro

2021-03-10 21:00:21 有 37,909 人看過有 312 人喜歡

哈囉我是大薯
今天要介紹一位從S4白金到S10宗師的玩家
他從S8開始到S10就多次達到菁英
最高曾達到北美菁英700分
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
👉幫助達到70,000 訂閱▶ http://bit.ly/2ItnvA6
👉公開Line群: https://reurl.cc/Xkzyja
👉LBRY: https://lbry.tv/@FriesBro:2
👉Discord: https://discord.gg/X8Pft8X
👉Facebook粉絲團: https://www.facebook.com/heroclub2.0/
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
👉Parnellyx
https://www.twitch.tv/parnellyx
https://www.youtube.com/channel/UCIhoYTVg435qM61PG6ixE2w
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
👉時間軸
0:00 - 玩家介紹 Player Introduce
0:28 - 玩家配置 Build
1:18 - 精彩操作 MONTAGE

👉BGM
KUURO & Clockvice - All Night [Monstercat Release]

Julian Calor - No Fear Anymore (feat. Ava Silver) [Monstercat Release]

Track: TULE & VERB - Like a Wave (ft. Ciara Beecroft)
Music Provided by Magic Records
Listen To The Original: https://youtu.be/_b9qughTm1c
Free Download: https://fanlink.to/eMM6f
Usage Policy: http://www.magicmusicLLC.com
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
歡迎投稿個人精彩操作👉https://m.me/heroclub2.0
LOL錄製&投稿教學👉https://youtu.be/aKkDWMG3vGk
投稿短片請加入Line群👉 https://reurl.cc/Xkzyja
▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬
#大薯 #狼人 #北美狼人神

大薯狼人北美狼人神

FriesBro

About author

?Send your play 10min [email protected]

關於 target verb ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

「target verb」的推薦目錄：

target verb 在 IELTS Fighter - Chiến binh IELTS Facebook 的最讚貼文

About author

target verb 在 IELTS with Datio Facebook 的最佳貼文

About author

target verb 在 IELTS Fighter - Chiến binh IELTS Facebook 的最佳貼文

About author

target verb 在 FriesBro Youtube 的最讚貼文

About author

你可能也想看看

搜尋相關連結