我以前英文發音很不好，國中一年級暑期班，英文老師教完了26個字母。說了一句話：“你們音標應該在補習班都有學過，我們就跳過這部份！”
所以，我就開始了用國字注音來記發音的日子“瑞斯特朗”是什麼東東？是Restaurant。半年後，功課超好的二哥看不下去，就教了我音標，可是可能是對英文有陰影了吧，許多發音都發不出來。
像是Beach & Bitch的長短音【i】，或是Thing & Sing那子音的發音，更慘的是有次國二上英文，被叫起來唸課文，”He”，我一直發成“She”,老師笑我是否男女不分！？
總之，上英文課對我來說很可怕，很怕被叫到。
也努力過很多次，在當兵時，英文能跟老外接裝備，但發音還是很不好，是靠著許多的”Body Language”，外加奇特的默契，雙方聽的懂對方在講什麼。
後來，工作上畢竟是本土銀行，英文用的機會不太多，看的懂原文的投資策略報告夠用，也就將就點吧。
沒想到反而因為練了發聲，我的英文發音改善了很多，只是沒有有系統的去矯正，所以，有時腔調很混雜，聽到什麼學什麼。
然後，練發聲的肌肉控制，連帶各種語言的發音都改善，有段時間家中裝修，住到岳母家，每天陪岳母看民視八點檔。一樣平時很少用台語，那段時間台語就講的頂不錯的。
所以，如果在學語文時，發音是你的一個問題，其實很正常，小時候所學的母語，若沒有用到某些肌肉姿態的控制，長大一些其實是做不出某些動作的。這時，苦練發音效果很差，因為問題在發聲的肌肉控制能力，那還不如來學點發聲，讓發聲的相關肌群更加有控制彈性，要發起來就事半功倍了。
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