從無名小站搬到痞客邦,從一開始的育兒紀錄到開班教學紀錄,
再從教學紀錄到書店的產品開箱文,寫部落格超過10年了,
去年是停最久的一年,整整一年沒寫書店部落格。
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昨晚長草的部落格重新開張,
發現痞客邦的版面,多了我一直很想要的純白二列式版面,
其實早期的痞客邦就有這種二列式的純白版面,
但不知道從甚麼時候開始,就變三列式+有外框的多彩版面,
用的實在很阿雜,總覺得外框空間那麼大,三行版面擠在中間是啥款?
之前寫部落格的全盛時期,有一度一直想請自己的官網工程師,
幫我在官網掛一個有質感的全白滿版專欄算了,
但除了要另外增加寫程式費用外,也和官網的可愛暖色系版面不搭。
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昨天半夜寫完《Alphabet Reader Treasure》的開箱文,
心血來潮想換版面,
一看到這個一直很想要的全白二列式版面,二話不說就全換了。
還調整了右側文章分類,看到以前寫的東西有錯字也改一下,
一時的心血來潮,一弄就弄到早上6點。
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大概我全心全意投入某個工作或興趣,
腎上腺素就是這樣陪我到天亮的吧!
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這篇是《Alphabet Reader Treasure》的開箱文,
部落格右側分類還沒完全調整好,先上個連結讓想看詳細介紹的人點閱。
大家點下圖就可以直接進部落格了。
等我右側分類整理好,再補上一個連結版。
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雖然很多人說,現在大部分的人已經喪失了閱讀長文的能力,
但其實文字+相片因為是深思熟慮、修修改改過的語言表達,
會比我口說我腦的即時影片介紹更深入,更詳細。
大家也可以一目了然,控制自己的閱讀速度,
不像看影片,不是得快轉也許會漏失某個重要橋段,
就是得耐心從頭看到尾。
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從開班教師到書店老闆,再從部落客跨足到Youtuber,
對中文系所畢業的我而言,
還是部落格的圖文模式,才能讓我感受到語言的溫度。
我的商品攝影技巧、影片拍攝、文字版控、歸納整理、修改樣版程式,
都是在部落客時期學的。
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👉學習目標:
1. 學會字母大小寫、26個字母自然發音+短母音+代表字
2. 認識Sight word+基本CVC自然發音
3. 累積實用日常單字量(看到圖能唸出單字)
4. 烏克麗麗經典英文童謠簡單自彈自唱
5. 喜歡英文繪本故事
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(建議先購買)2. Early Rising Readers /Nonfiction系列三盒(NewMark)
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👉主教材適用年齡
中班4歲~小三8歲
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👉授課內容
自然發音/sight word/實用單字/繪本故事/烏克麗麗英文歌曲彈奏
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👉影片內容
每月上傳:
1. 自然發音教學影片 x 1
2. Sight word +實用單字教學影片 x 1
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👉上課方式
1.Sophia老師將每月拍攝影片上傳至臉書私密社團
2.影片學習單+樂譜下載
3.不定期英聽直播單字複習+圈圈看
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1.上課主教材影片拍攝時程約一年,拍完為止,若延長加量不加價。
2.一個臉書帳號一個會員資格,報名一次,帳號就會一直保留在這四套主教材社團裡,拍攝完成影片會一直放置社團內,可重複觀看。
3.多子家庭,報名一次,全家收看。
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📌6.加贈每月一首主題曲慢速(初次教學用)+快速(下次上課複習用)烏克麗麗伴奏音檔循環x5次下載,讓英文老師可以直接自己改歌詞上課使用,也讓家長可以在家和孩子一起歡唱。
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👉報名方式與收費
1. 原價4800元,6/10~6/30報名,📌早鳥價2800元📌
2. 官網統一下單報名,可刷卡可轉帳,備註欄備註臉書帳號+私訊粉絲團即可加入社團。
3. 6/10開始報名+主教材團購,7月開始正式課程。
(6/10~6/30會有詳細部落格產品介紹文+影片)
word圖文框 在 單媽美國奮鬥記 Facebook 的最讚貼文
《飄洋過海的愛》
美國疫情越演越烈
從三月底以來
Grace的學校開始停課
到六月底暑假快結束
疫情不但沒有趨緩
只有越來越嚴重的趨勢
本來樂觀的Grace 被新聞影響的越來越緊張
連Grace 媽媽也擔心外孫的安危
最後寄了一箱MIT口罩給Grace一家大小
箱子一收到
Grace還滿驚訝的
因為箱子外圍密密麻麻的貼滿郵票
但因為愛國和思鄉心的驅使
Grace把口罩拿出來後
並沒有馬上把箱子丟掉
反而是留下來置在客廳一角
直到七月中
Grace的學校確定準時復學
在開始規劃新學年獎懲制度時
Grace 想延續給玩具美鈔打賞學生的習慣
但另外加入亞洲文化元素
看著擱置在客廳的箱子外滿滿的郵票
忽然發現這些郵票應該是爸媽多年前的收藏
雖然箱上貼滿滿的上百張的郵票
其實只有十二種不同的版型
而且其中十種是一套數字成語系列的文圖
設計的圖案和印刷都相當精緻討喜
按照Grace規劃的教案
學生早在開學第二或第三週就會學完中文一到十
所以至少這組成語系列的郵票
上面的數字學生是認得的
是現實生活中的物品又連結所學
相當理想的教學輔助工具
Grace先把箱子表皮瓦楞紙連結郵票的部份割出
小心的用從小集郵的技巧把郵票泡水取下
由於Grace的媽媽怕箱子爆開
在箱外又另外纏繞膠帶導致有些郵票互相重疊損毀
Grace盡量保留大部份郵票完整
並將其中一套最完美的郵票另外留下當樣本
其他剩下的郵票的集中收到夾鏈袋準備發送
接著Grace把成語的注音拼音及釋義打成word檔
同時也查出另外兩張郵票的解釋並打印出
Grace到大賣場買了一個精緻的釘圖相框
把十二張郵票小心陳列好
把解釋在旁邊釘上
之後回到學校準備把它釘在牆上
就完成展示的部份
Grace在好市多買了很多台灣/美國零食
盒子上面標示一/二/四/八(張郵票)
未來學生可以拿自己集郵收藏換取這些零食
Grace會在學期開始簡略介紹這些郵票
並且告訴學生老師鼓勵他們發言
只要有發言老師都會隨機給你一張郵票
郵票可以換這些零食獎品
集越多不同的郵票
可以換越好的零食
收藏可以跟同學交換互通有無
學生受到鼓勵就會踴躍發言
還會因為要收集不同的郵票
而仔細看郵票上圖文
又因為想知道到底總共有哪些種類
而到相框前看展示的郵票全集和註釋
也會同時學習到這些成語的意涵
是不是一舉多得呢?
Grace母親飄洋過海的愛
因為Grace愛鄉的心情
就這樣化作Grace課堂上的教具
讓一萬英里外的美國孩子們
更加了解台灣的美 中文的堂奧
word圖文框 在 Shopping Design Facebook 的最佳貼文
這五大建議對於要找設計領域的工作準備投履歷合作品集的大家非常的受用!
這次工作室招募夥伴在短短的三天收到了近兩百封信,謝謝大家的踴躍,讓我們看到這麼多厲害的能量。瀏覽這麼多滿滿的履歷後,我們也理出了對於一些來信者們的建議與想法,希望這些拙見有機會可以提供一點點回饋與提醒:
1。
很多人在履歷裡用Bar或Pie chart去圖示自己在軟體能力上的戰力,eg. 用比例圖表表示photoshop的能力是78%、word能力是85%等⋯⋯,這些數值比例都沒有科學化地交代其計算公式為何、比例根據的機制是什麼,以及信度如何評判等,以致就邏輯上來說,這些圖表遂成為了無信度的示範。或許很多求職者只是想讓履歷表看起來有這麼一點「樣子」,但是如果沒有附上計算公式的依據,這些圖表無非只是會被看做用感覺畫出來的裝飾而已。
這些被數字化的能力圖表,由於不是來自一個絕對性、universal且科學化的共通測試,所以也是無法分辨彼此間相對能力高低的,例如:A為自己下了78%的戰力認定,與B為自己下了78%的戰力認定,兩者對「78%」這個分數的主觀認知絕對不可能相同。
建議未來如果有需要表達專業能力深淺時,可以以「熟」、「普通」、「尚可」、「極佳」、「中上」、「強」、「中」、「弱」⋯⋯ 等較容易用通俗認知經驗判別的圖文或ICON呈現,雖然這類擴大分級範圍的感受判斷仍舊因人而異,也雖然tricky(具模糊性),但至少避免因「絕對數字」的邏輯不通而被檢視。可以替代的圖像或文字表達方式一定不只這些,無論如何,千萬不要再畫出一個佐以絕對數字、看起來煞有介事,卻沒有附上計算公式根據的資訊圖像。(5:09pm、11:26pm 新增補充說明)
2。
作品集的頁數:以PDF或issuu.com為例,過多過冗的頁數考驗耐性,若是作品的精彩度不是密集的而是均質甚或未經嚴選的,反而容易顯現出弱點。過少的頁數則容易無法表達專長,甚至顯得粗簡。
無論如何,想要表達作品的多樣性之外,也建議要謹慎挑選去蕪存菁。
3。
作品集節奏的掌控對於觀者來說是非常重要的,一如我們觀看一本攝影集,如果從頭到尾都是尺寸、遠近景沒有落差的照片(特殊主題除外)或一成不變的格式,看到最後難免會有點疲乏。反應到作品集,建議可以藉layout的成熟運用表達編輯能力,也可以提味作品集。
當然如果使用的是如behance、tumblr、pinterest等網路平台去呈現作品,在使用者經驗上因為是一個個project的單獨呈現,也就避免掉了作品被框定在固定頁面格式下可能會因為編輯成熟度不足而產生的疲乏。
4。
作品集編輯成冊之後輸出成pdf的單頁或跨頁問題:在設計作品集時,大部分常會跨頁編輯或使用跨頁圖像,如果在最後輸出轉檔成PDF時漏了勾選「跨頁」,會讓作品集因為被一頁頁單獨拆解而無法呈現原本完整的跨頁圖像,再好的作品都會變得有一點可惜。所以轉檔後也請千萬記得double check。
5。
履歷表請千萬避免套用人力銀行的公版,尤其是上面還印著人力銀行logo的時候。在平面設計的領域裡、或把自己的作品投遞至平面設計公司時,自己的履歷表自己做,不然有點糗。
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沒有東西是完美的,我們可以試著讓自己更接近完美。
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我從別人那裏拿到一份word的格式樣板(附註:office版本是2013) 裡面的圖片是用圖文框的方式編輯所以我後來也都是用圖文框但是我現在卻被這個嚴重困擾= ... ... <看更多>
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感謝eyn大回信解決我的問題
(也感謝其他大大來信)
不把圖文框的問題解決,我寫起報告來一直覺得很不安很煩躁
謝謝<(_ _)>
e大的來信非常詳盡,
我把e大的解決方法貼在下面,
希望能幫助將來有同樣問題的網友^^
---------e大的方法--------
1. 建立文字方塊
[插入] -> [文字方塊] -> [水平] (視需求選擇)
畫出所需方塊大小,這稍後可以再做調整
在文字方塊框線上按下 [右鍵] -> [文字方塊格式]
[配置] > 選擇 "文繞圖的方式" -> [緊密] -> [確定]
拖拉文字方塊到你需要的位置,還可以順便調整大小
2 插入圖片:
先把游標移動到文字方塊內
[插入] -> [圖片] -> [檔案] -> 選擇圖片 -> [確定]
3. 在文字方塊內打上你需要的文字
格式等等的設定則與一般相同
這樣的好處是當你變更內文時,文字方塊 (框線、圖、文) 位置都不會變
如果有需要變更文字方塊的設定 (框線等)
在文字方塊框線上按下 [右鍵] -> [文字方塊格式]
變更你需要的設定就可以
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我附帶解釋一下我的心得:
有時候打太長串的字,後半段的字會跑出紙面外(框也變得很巨大),
這時候調整word上面的尺規,把灰色的地方拉進來一點,就可以控制框和文字的大小了
(我的解釋很不清楚.....如果各位有問題歡迎再問我)
最後再次謝謝各位。感激~~~~
※ 引述《yc11 (不是我!!)》之銘言:
: https://ppt.cc/FcFW
: 像這頁,右上角那個圖+文,
: 請問是怎麼做出來的呢?
: 我用圖文框安插,結果沒有邊界又很大,
: (做到一半感覺不像是圖文框,所以我跳過沒用)
: 到底該插入什麼東西才能像網頁上的那個效果?
: 另外,我如果偶爾亂試試出圖+文+框,
: 可是如果後來修改內文,框就會跑掉,
: 不是跑錯頁,就是跑到邊界外,不然就是把正文遮掉.........
: 請各位救命>"<
: 我整個時間都耗費在排版了QQ
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.122.61.185
※ 編輯: yc11 來自: 220.136.183.67 (10/17 22:36)
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