🏁🏁🏁107年全國大專校院運動會授旗典禮 旗開得勝
Flag Presentation Ceremony at NTU for National Intercollegiate Athletic Games 2018
107年全國大專校院運動會(全大運)由國立中央大學承辦,比賽期間自107年4月28日(六)至5月2日(三),共5天。本校共報名田徑、游泳、桌球、羽球、網球、跆拳道、柔道、射箭、擊劍、體操、空手道、撞球及電子競技等13種運動項目,男女選手250人,領隊、教練及隊職員38人,合計288人。
106年本校承辦全大運,共榮獲金牌23面、銀牌19面及銅牌27面,合計69面獎牌。另獲得團體錦標共21座,其中田徑一般女子組、游泳一般女子組及網球一般女子組分別獲得團體錦標獎第1名,更有田徑、游泳等5項目9人次破大會紀錄,於162所參賽大專校院中排名第6,非體育校院排名第1,成績相當優異。本校參加3月份全大運桌球、羽球及網球北區錦標賽(資格賽)已榮獲5金、4銀、4銅佳績,男女6隊皆進入最後決賽,另體操社4月13日參加全大運競技體操項目已榮獲1銀2銅。
為替107全大運參賽選手加油打氣,4月20日(五)上午11時30分在行政大樓前廣場,由郭代理校長大維親臨主持授旗典禮。授旗儀式由校長將校旗授與運動員代表田徑隊隊長電機系四年級莊世聿同學,象徵揚帆啟程、旗開得勝。校長也嘉勉選手,107全大運再接再厲,締造佳績。
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National Intercollegiate Athletic Games (NIAG) 2018, scheduled from April 28 to May 2, will be hosted by National Central University this year. NTU was the host university of NIAG 2017, and our student athletes have brought back a total of 69 medals.
This year, 250 NTU student athletes will take part in 13 sports: track and field, swimming, table tennis, badminton, tennis, taekwondo, judo, archery, fencing, gymnastics, karate, billiards, and e-sports.
On April 20, Interim President Tei-Wei Kuo presided over a flag presentation ceremony in front of Administration Building on campus, handing the university flag to Shi-Yu Zhang, leader of the track and field team, as a symbol of victory and encouragement for the delegation.
#NIAG2018
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【蔡明興學長鼓勵學弟妹 堅持初衷 擁抱創新】
國立臺灣大學106年度「傑出校友」工商類 蔡明興學長 代表致詞全文
陳前校長、李前校長、郭校長以及各位校友、各位老師、各位貴賓、各位同學,大家好,今天很高興能代表得獎的校友在這邊致詞,自己也感到很榮幸當選今年臺大的傑出校友,回想過去在臺大的四年,可以說是一段無憂無慮的日子,所以其實每次回到臺大,走在耶林大道上面,都還有當初參加新生訓練那種興奮的感覺,我想在這四年,我們不但跟師長、跟同學學習以外,參加很多社團活動,那時候的臺大有很多郊遊、烤肉,甚至是舞會的活動,可以說非常的快樂,同時也交到很多的好朋友,發展出自己的人脈,我想同學的人脈也是很重要的,鼓勵各位學弟學妹在學期間多交好朋友,將來同學很多事情可以互相幫助,是很美好的事情。同時我想我在臺大更大的一個收穫是,了解剛剛劉學長講的,什麼叫「人外有人,天外有天。」,我當初在讀建中的時候就已經覺得建中的同學非常厲害了,到了臺大以後才發現優秀、傑出的人才真的是太多了,好處就是說,我們可以養成謙虛的心態,出社會以後也是一個很大的幫助,尤其我是商學系畢業的,更大的好處其實是學以致用,後來也是從事工商業的經營,所以在商學系這段期間學的這些課,不管是會計、統計、經濟也好,都能學以致用,所以我也很鼓勵我們的學弟學妹,能夠及早發現將來想從事的行業,進而學習相關的知識,達到事半功倍的效果,收穫良多。
另外我想今天也有很多學弟學妹在這邊,我也鼓勵大家在做事情上面能堅持初衷、擁抱創新,因為我們每個人一定都有自己的夢想跟理想,如果沒有達到,通常主要的原因都是因為放棄得太早,覺得困難太多,所以做到一半就沒有持續下去了,因而抱憾終生,我非常鼓勵大家在追求夢想上面,一定要有持續力,能夠堅持初衷,不斷的努力來達成自己的夢想。
同時現在的社會科技、社會的變遷都相當的快,鼓勵大家擁抱創新,學習新的科技、新的知識,利用它來讓我們所從事的工作可以更完美、更傑出、尤其未來進入AI的時代,一方面很多技能工作都會被機器人跟人工智慧所取代,但是機器人是沒有情感的、沒有愛心的,所以我鼓勵各位學弟學妹多學習一些跟人文科學有關的,包括歷史、地理也好,甚至對美術、音樂的修養,包括對運動的熱愛。因為我想將來可能每個人一天只工作2個小時,會有很多時間去從事不管是運動休閒或者是各項人文活動,所以我想人文科學會變成顯學,會變得相當重要,就像剛剛許教授講的,一定要學古文才知道賤內是什麼意思,賤內今天也坐在這邊,他也是臺大EMBA的校友,同時她是UCRA電機系畢業的,但是她現在是從事藝術工作,所以她也是認為科學跟人文並重,我想台積電董事長張忠謀也常常提醒我大家要注意人文科學的發展,臺大一向都是人文科學並重,是一個良好的典範,同時也鼓勵所有的校友能夠飲水思源、回饋母校,讓臺大未來不管在學術研究、世界排名能夠更上一層樓,同時也祝大家平安喜樂、事業順利,謝謝!
圖:張涴鈞同學
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#名家縱論/突破僵化體制,培育未來人才
2016-11-27 03:49聯合報 簡立峰
我們正身處科技演進與產業最快速變動的時代,今日社會費心培育的人才如何在未來保有競爭力並有所發揮,是國家持續發展的重要關鍵。
隨著全球化、網路化及產業的典範轉移,台灣社會需要的人才已和過去大不相同。我們需要能深度了解網路社會運作的法政人才、能開發軟體服務的硬體人才、可以用機器學習技術分析大數據的銷售人才、擅長數位技術的金融人才。培養這些人才都需跨領域教育,現有壁壘分明的科系分野與僵化教育體制,需要有重大變革。
回顧最近全球產業變動,金融產業大舉往金融科技(FinTech)靠攏,傳統產業開始擁抱大數據分析成為網路或軟體公司,電信業者如軟銀(Softbank)併購ARM成了半導體公司,在在都可看出產業正在快速整併,已經少有公司能僅固守在單一領域上。人才自然也是如此,未來人才的競爭力,很大一部分將取決於其跨領域的能力。
產業的變動也開始影響校園學生的學習取向。以台大為例,商管學院因應數位金融趨勢開設程式設計課程,吸引約六百名學生選修,人工智慧基礎的機器學習課程更有八百名學生搶修,此外,文學院也開始開設應用程式課程。而推動台大全面程式教育前副校長陳良基,在擔任教育部政務次長後更訂下目標,希望未來國立大學畢業生,超過一半具備基礎程式寫作能力。
然而,這樣的跨領域教育轉變在台灣仍是少數。台灣的高等教育制度,多數系所數十年不與社會脈動連結、不調整授課內容、不改變招生人數,加上分科過細,學生在還未探索個人興趣前,就被僵化的科系限制了自己的專長與方向。而且多數學校也不注重營造友善跨系跨院的學習環境,年輕學子在沒有多少可以重來的機會下,他們的未來能力就這樣糊裡糊塗的被決定了。
僵化的學制不只限制學生自我發展,也讓校園無法反應社會需求,培養出真正迫切需要的人才。因此,即便產業殷切需求電子商務人才,但幾年過去了商管學院畢業生還是很少具備程式與網路科技能力;學了程式設計的資工系學生,在號稱矽島的台灣,卅年了還是對IC設計與半導體一無所知;而懂半導體的電機系學生在大學卻沒修幾門軟體課程,軟硬整合、電子產業升級一直還是奢望;就算最聰明的醫學系學生,在醫學院繁重課程下也少有機會學習資訊科技,無緣結合台灣最強的醫學與電機,投身智慧醫療領域。
歐美很多大學學制採取大一不分系,讓學生在跨領域課程中先摸索自己的興趣,培養自我學習和成長的能力。學生可以根據需求修習學分、依照獲得的學分內容拿學位。歐美學制重視提供學生一個「打造自己」的環境,讓每個人建立差異化,也較能反應產業變化。
我在Google每周參與審定全球軟體工程師的聘任,常常發現國外人才的多元與彈性。在台灣我們常以畢業學校與科系對人才能力有先入為主的成見,我們政府官員的網頁都先列舉他們三、四十年前畢業學校,而非職涯所累積的成就。但面對西式教育體制的人才,他們個體差異非常大,這樣簡單認定會過於偏頗。
例如我們會認為軟體工程師應該是資工系畢業,但Google台灣就有位瑞士籍非常優秀的軟體工程師,他卻是不折不扣生物領域應屆博士。他的電腦能力完全出自於自修,純粹是因為喜歡而學習。另外,Google台灣有位新進軟體工程師是大學物理系畢業,他的電腦實力也是在學習物理之餘跨系選修累積的,可喜的是他是台灣土生土長,這某種程度反映校園自主學習風氣有所改善。
台灣要積極發展新興產業,鼓勵年輕人創業,就需要更彈性的教學環境,讓學生培養跨領域、跨學門能力,因應新興產業整合性需求。台灣的教育制度要能提供下一代「打造自己」的環境,讓他們從小培養因為喜歡而能自我學習,想調整專業就有勇氣改變的能力; 如果教育制度讓學生產生差異化,大家自然不會在意形式上的「排名」,能更注重能力非學歷,讓認真學習的學子成為未來社會真正需要的人才。(作者為Google台灣董事總經理)
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※ 引述《XDDDDDDDDDD (Auron)》之銘言:
校名 系組名 國 英 數 物 化 最低分數 預估平均 錄取名額
國英數物化
國立臺灣大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 404.55 80.91 82
國立交通大學 電機資訊學士班 1 1 1 1 1 391.56 78.31 9
國立交通大學 電子工程學系甲組 1 1 1 1 1 388.87 77.77 9
國立交通大學 電機工程學系甲組 1 1 1 1 1 385.13 77.03 8
國立清華大學 電機資訊學士班 1 1 1 1 1 383.77 76.75 8
國立交通大學 電子工程學系乙組 1 1 1 1 1 379.27 75.84 18
國立清華大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 377.68 75.54 39
國立交通大學 電機工程學系乙組 1 1 1.5 1.5 1 372.73 74.55 39
國立成功大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 364.85 72.97 42
國立中央大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 336.11 67.22 45
國立中山大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 319.53 63.91 66
國立中興大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 309.02 61.80 (+軍人)75
國立臺灣師範大學 應用電子
科技學系 1 1.5 1.5 1.5 1 396.44 61.00 21
國立中正大學 電機工程學系 1 1.25 1.25 1.25 1 349.68 60.81 55
國立高雄大學 電機工程學系 1 1.5 1.5 1.5 1 364.98 56.15 63
國立彰化師範大學電機工程學系 1 1.5 2 2 1 415.99 55.47 34
國立臺灣海洋大學電機工程學系 1 1 1 1 1 273.01 54.60 83
國立高雄師範大學電子工程學系 1 1 1 1 1 265.84 53.17 37
國立台南大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 265.79 53.16 20
國立暨南國際大學電機工程學系 1 2 2 2 1 423.39 52.92 (+軍人)36
國立彰化師範大學電子工程學系 1 2 2 2 1 415.47 51.93 37
長庚大學 電子工程學系 1 1 1 1 1 255.37 51.07 64
國立嘉義大學 電機工程學系 1 1.5 1.75 1.5 1 343.94 50.95 36
國立東華大學 電機工程學系 1 1 1 1 1 241.86 48.37 47
輔仁大學 電機工程學系
電腦與通訊工程組 1 1.5 1.5 1 1 276.68 46.11 46
淡江大學 電機工程學系
電機與系統組 1.25 1 2 2 1 330.35 45.57 41
逢甲大學 電機工程學系 1.75 1 1.5 1.25 1 292.52 45.00 76
輔仁大學 電機工程學系
系統與晶片設計組 1 1.5 1.5 1 1 263.23 43.87 43
淡江大學 電機工程學系
電子資訊組 1.25 1 2 2 1 312.84 43.15 (+軍人)41
國立宜蘭大學 電機工程學系 1 1.5 2 2 1 277.80 42.74 (+軍人)51
淡江大學 電機工程學系
電子通訊組 1.25 1 2 2 1 304.72 42.03 42
東海大學 電機工程學系 1 1.25 1.5 1.25 1 249.31 41.55 34
逢甲大學 資訊電機學院
不分系榮譽班 1.75 1 1.5 1.25 1 252.76 38.89 (+軍&原)51
國立聯合大學 電機工程學系 1 2 2 2 1 296.68 37.09 82
逢甲大學 電子工程學系 1.75 1 1.5 1.25 1 233.75 35.96 85
國立宜蘭大學 電資學院學士班 1 2 2 2 1 287.24 35.91 28
大同大學 電機工程學系 1 1.5 2 2 1 264.75 35.30 74
國立聯合大學 電子工程學系 1 2 2 2 1 260.53 32.57 (+軍人)76
國立宜蘭大學 電子工程學系 1 2 2 2 1 252.77 31.60 67
義守大學 電機工程學系 2 1 2 2 1 195.00 24.38 79
義守大學 電子工程學系 2 1 2 2 1 169.96 21.25 44
中華大學 電機工程學系 2 2 2 1 1 150.27 18.78 98
大葉大學 電機工程學系
半導體暨電信工程組 2 2 2 1 1 124.76 15.60 44
華梵大學 電子工程學系 2 1 2 1 2 115.17 14.40 30
中華大學 微電子工程學系 2 1 2 1 2 103.03 12.88 31
大葉大學 電機工程學系
系統與能源科技組 2 2 2 1 1 67.06 8.39 25
國英數物
長庚大學 電機工程學系通訊組 1 1.25 1.5 1.5 286.88 54.65 43
長庚大學 電機工程學系
系統與晶片設計組 1 1.25 1.5 1.5 286.81 54.63 33
中原大學 電機工程學系 1 1 1 1 196.40 49.10 (+軍&原)57
英數物化
中原大學 電子工程學系 1 2 2 2 265.92 37.99 105
中原大學 電機資訊學院學士班 1 2 2 2 316.59 45.23 27
英數物
元智大學 電機工程學系 1 1.25 1.25 181.67 51.91 87
國英數
銘傳大學 電子工程學系 2 1 2 174.81 34.96 55
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