作者yoru (45魔咒)看板studyteacher標題[[問]] 今天去弘道國中報名時間Mon Jun 6 21:11:19 2005 在門口拿了一些補習班的講義 看了一下志光的教綜申論整理 有好多題目我連看都沒看過，什麼延續管理、平衡計分卡... 這....！！ 是我書還念的不夠詳細嗎？ 還是其實大家都知道？ 我....我慌了 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.59.92.77 推 xvalen:放心，有很多人都不會..我也是其中之一 ^+++^ 61.228.88.124 06/06 推 lfe:我也沒看過...哈220.132.167.157 06/06 推 Allenxy:其實那是師大教研所93年的考古題啦 210.85.34.48 06/07 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: vex (鳳梨鳳梨真好吃阿) 看板: studyteacher 標題: Re: [[問]] 今天去弘道國中報名 時間: Mon Jun 6 21:18:33 2005 ※ 引述《yoru (45魔咒)》之銘言： : 在門口拿了一些補習班的講義 : 看了一下志光的教綜申論整理 : 有好多題目我連看都沒看過，什麼延續管理、平衡計分卡... : 這....！！ : 是我書還念的不夠詳細嗎？ : 還是其實大家都知道？ : 我....我慌了 平衡記分卡係由管理大師客普蘭與諾頓於1992年所提出 是一項強調平衡與量化.並將績效衡量指標與組織策略結合的績效管理制度 .所謂平衡是指兼顧 記分即是指追求量化. 從廣義的角度看.這也是一種計劃的技術喔 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.131.43 推 arisachen:你真的好強喔！ 218.170.12.249 06/06 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: ppooman (也許有一天你也會寂寞) 看板: studyteacher 標題: Re: [[問]] 今天去弘道國中報名 時間: Mon Jun 6 21:28:21 2005 ※ 引述《yoru (45魔咒)》之銘言： : 在門口拿了一些補習班的講義 : 看了一下志光的教綜申論整理 : 有好多題目我連看都沒看過，什麼延續管理、平衡計分卡... : 這....！！ : 是我書還念的不夠詳細嗎？ : 還是其實大家都知道？ : 我....我慌了 這些大約是教育行政的範疇(題外話)。 我想說的是，越來越接近考試了，千萬不要心慌！ 書很多，觀念很多，名詞更多。本來就不可能全部都讀得到， 我從來不相信有人真的什麼都會，什麼都知道。 安定信心，把握已經會的，其他不會的能補充的就記住， 記不得的、艱澀的，就不要鑽牛角尖了。一定要穩住喔！ -- 話說我自己已經混了很久了。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.139.206.31 > -------------------------------------------------------------------------- < 作者: lht0601 (學管課小弟) 看板: studyteacher 標題: Re: [[問]] 今天去弘道國中報名 時間: Tue Jun 7 09:21:44 2005 ※ 引述《ppooman (也許有一天你也會寂寞)》之銘言： : ※ 引述《yoru (45魔咒)》之銘言： 別慌...把握住重要的重點即可 這些新興的企管界行政理論這些年常被運用在教育行政之上 但並不是那麼的重要 看過..有印象即可 如果您不放心...可以上師大張明輝老師的網站看看 我考教行所的東西蠻多都是那邊看來的 https://web.ed.ntnu.edu.tw/~minfei/ 大家加油! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.69.149.252 ... <看更多>
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在門口拿了一些補習班的講義
看了一下志光的教綜申論整理
有好多題目我連看都沒看過，什麼延續管理、平衡計分卡...
這....！！
是我書還念的不夠詳細嗎？
還是其實大家都知道？
我....我慌了
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◆ From: 61.59.92.77
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作者: vex (鳳梨鳳梨真好吃阿) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]] 今天去弘道國中報名
時間: Mon Jun 6 21:18:33 2005
※ 引述《yoru (45魔咒)》之銘言：
: 在門口拿了一些補習班的講義
: 看了一下志光的教綜申論整理
: 有好多題目我連看都沒看過，什麼延續管理、平衡計分卡...
: 這....！！
: 是我書還念的不夠詳細嗎？
: 還是其實大家都知道？
: 我....我慌了
平衡記分卡係由管理大師客普蘭與諾頓於1992年所提出
是一項強調平衡與量化.並將績效衡量指標與組織策略結合的績效管理制度
.所謂平衡是指兼顧
記分即是指追求量化.
從廣義的角度看.這也是一種計劃的技術喔
--
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◆ From: 61.231.131.43
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作者: ppooman (也許有一天你也會寂寞) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]] 今天去弘道國中報名
時間: Mon Jun 6 21:28:21 2005
※ 引述《yoru (45魔咒)》之銘言：
: 在門口拿了一些補習班的講義
: 看了一下志光的教綜申論整理
: 有好多題目我連看都沒看過，什麼延續管理、平衡計分卡...
: 這....！！
: 是我書還念的不夠詳細嗎？
: 還是其實大家都知道？
: 我....我慌了
這些大約是教育行政的範疇(題外話)。
我想說的是，越來越接近考試了，千萬不要心慌！
書很多，觀念很多，名詞更多。本來就不可能全部都讀得到，
我從來不相信有人真的什麼都會，什麼都知道。
安定信心，把握已經會的，其他不會的能補充的就記住，
記不得的、艱澀的，就不要鑽牛角尖了。一定要穩住喔！
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話說我自己已經混了很久了。
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◆ From: 220.139.206.31
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作者: lht0601 (學管課小弟) 看板: studyteacher
標題: Re: [[問]] 今天去弘道國中報名
時間: Tue Jun 7 09:21:44 2005
※ 引述《ppooman (也許有一天你也會寂寞)》之銘言：
: ※ 引述《yoru (45魔咒)》之銘言：
別慌...把握住重要的重點即可
這些新興的企管界行政理論這些年常被運用在教育行政之上
但並不是那麼的重要
看過..有印象即可
如果您不放心...可以上師大張明輝老師的網站看看
我考教行所的東西蠻多都是那邊看來的
https://web.ed.ntnu.edu.tw/~minfei/
大家加油!
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◆ From: 210.69.149.252
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