#promo #科基百科 俗話說得好:凡走過必留下痕跡👣,你知道嗎?任何網路的使用者皆會產生「數位足跡」。這些足跡可不像在沙灘上的腳印,隨浪花🌊拍打便會拭去,一個不小心,你的個資可能就是大家的個資了。
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📱什麼是數位足跡?
數位足跡牽涉甚廣,任何可能讓其他人追蹤你的網路行為的資料,都算是數位足跡的範疇。它可以是我們在社群軟體上發布的公開相片、貼文、留言;也可以是某項網路服務的帳號密碼;抑或是瀏覽紀錄及搜尋過的關鍵字。
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📱數位足跡洩漏會怎樣?
你有 Google 過自己的名字嗎?沒有的話可以搜看看,說不定能夠翻到被你所遺忘的黑歷史🤭而且自己找的到,代表有心人士也能找到,甚至被惡意利用😱。
常見的利用方式,莫過於在社群軟體或瀏覽器上所看到的「個人化精準廣告投放」。但除了自己被置入廣告或黑歷史曝光外,更可怕的是可能洩漏身邊親友們的個資,不但可能讓他們的隱私受到侵害,更嚴重的是造成財物上的損失!
畢竟個資外洩後,可能會被破解使用同樣帳密的其他帳號、被盜入網銀帳戶竊取資金、以你的名義購入昂貴商品並用於犯罪轉賣…等,都有前例可循。
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被迫喊卡的數位身分證🆔怎麼了?
就因為數位足跡太容易被利用,也讓數位身分證的推動窒礙難行,成了專家學者口中的特洛伊城內的木馬。晶片資料雖然肉眼不可見,但若沒有嚴密保護,每次使用後所留下的數位足跡,都可能會導致個資被侵犯,若不慎遺失恐讓個資面臨極大的資安風險。
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如何防止數位足跡被利用?
數位足跡是網路便利的代價,因此我們更該注意我們的網路使用行為,例如:在社群網路上分享照片或留言時要留意是否會遭有心人士利用;在外時要盡可能避免使用公共網路;更不要點開不明訊息的連結及附檔,並且只從安全、透明的官方平台下載APP。
最後最後的叮嚀!經常使用的網路服務要定期更換密碼,而且做任何的動作前都要三思而後行喔!
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【教育部|全民資安素養自我評量】開跑啦~🏃
一年一度的線上自我評量活動 9/1 起震撼登場!
不但豐富獎品,且半票及全票活動共有上百個得獎機會
只要動動指頭答題,就有機會把智慧型手機、平板電腦等多項好禮帶回家!
活動期間:110.9.1~110.10.31
快搭上e度的專車,前往 #吱可思小夥伴樂園 參加吧!
自我評量網站連結 https://isafeevent.moe.edu.tw/
活動辦法 https://isafeevent.moe.edu.tw/rule
【活動辦法】
每次測驗隨機出現10個題目,只要答對7題(含)以上,並留下正確的抽獎資訊,即可參加抽獎。
全票 最多可累積300次抽獎機會
半票(限3~9年級學生)最多可累積60個抽獎機會,累積越多中獎機會就愈大
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本內容由 教育部 委託,泛科學企畫執行
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參考資料:
教育部全民資安素養網,〈認識數位足跡〉
https://isafe.moe.edu.tw/article/1958?user_type=4&topic=8
教育部全民資安素養網 在 我的紫袍夢-3年9月的檢察官日誌 Facebook 的精選貼文
艱難的問題:【社群網站與兒童權利】
在出於商業目的的粉專上,開地球張貼孩子大哭、出醜、耍賴的醜照時,
有沒有想過等他長大懂事後的心情?
是為了分享孩子喜悅、還是為了個人想紅拉生意的私慾?
分享教育部全民資安素養網站的建議指南:
為了減少因為張貼照片而侵害孩子自尊與隱私的可能性,以下6種類別的照片請審慎思考後再決定是否要張貼:https://bit.ly/377Nf0A
另外分享幾篇關於此議題的延伸探討文章:
(The News Lens 關鍵評論)
那些被臉書「出賣」的童年(上):糗照、裸體、網紅小孩 https://bit.ly/318Fxj6
那些被臉書「出賣」的童年(下):當最親密的人,成為洩漏你隱私的「兇手」 https://bit.ly/3dveEdQ
(鳴人堂)
臉書曬親情,家長錯在哪? https://bit.ly/2SXqVOV
教育部全民資安素養網 在 資策會 Facebook 的最佳解答
教育部全民資安素養網站活動
https://isafe.moe.edu.tw/event/
活動期間:101年09月05日 ~ 101年11月05日
頭獎-捷安特 Talon Disc(1 名)
貳獎-炫麗蛇板(3 名)
參獎-籃球+運動休閒側背袋( 8 名)
肆獎-可愛造型usb保暖滑鼠墊(2個)(26 名)
伍獎-健康計步器(30 名)
參加獎-7-11禮券200元(50 名)
會員獎:
藍光放影機(2 名)
多功能碎紙機(2 名)
體重管理器(3 名)
全民資安素養i-Cash卡(空卡)(95 名)
教育部全民資安素養網 在 全民資安素養網 - Facebook 的推薦與評價
教育部 「全民資安素養網」(isafe.moe.edu.tw)期能成為民眾的資安素養學習知識庫,協助民眾在面對生活中遇到的資安素養相關問題時,可提供參考解決方案。 ... <看更多>