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「Going to」と「About to」を適切に使い分けていますか?
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今後の予定を伝える時、「(be) going to」と「(be) about to」のフレーズがよく使われますが、それぞれのニュアンスの違いについてはご存知ですか?とても簡単な違いなので、適切に使い分け出来るようになりましょう。
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1) Going to _____
→「〜をします」
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“Going to”は、未来系を示す時に使われる表現で「〜をします」を意味します。但し、漠然とした未来を示し(明確に示さない限り)、聞き手はその出来事をいつするのか分かりません。例えば、「I'm going to do my homework.」は「宿題をします」を意味しますが、今すぐ宿題をするのか、1時間後にするのか、聞き手は判断することはできません。
✔「in one hour(1時間後に)」や「tomorrow(明日)」、「next month(来月)」などと合わせて使い、具体的な時期を示すことができます。
✔「I was going to _____」のように過去形で使う場合、「〜をしようと思っていた」を表し、何かをする意図はあったが結局しなかった(できなかった)意味合いとして使われることが多いです。
<例文>
I'm going to clean my room.
(部屋の掃除をします。)
He's going to give a speech in one hour.
(彼は一時間後にスピーチをします。)
I was going to call you but I didn't have reception.
(電話をしようと思っていたのですが、圏外でかけられませんでした。)
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2) About to _____
→「これから〜をします・これから〜しようとするところ」
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“About to”は「今すぐ〜をする」や「まさに〜をしようとするところ」のように、何か出来事をこれからする、若しくはしようとする事を強調したい時に使われるフレーズです。例えば、「I'm about to do my homework.」は「これから宿題をしようと思っています」と「今」宿題を始めるニュアンスが含まれます。
✔“About to”は「今すぐ」を強調するので、「in one hour(1時間後に)」や「tomorrow(明日)」を加えると矛盾したことを言うことになるので注意しましょう。
✔「今すぐ」をより強調したい場合は“Just”を加え、「just about to(今ちょうど〜をするところ)」と表現します。
✔“I was (just) about to”と過去形で表現する場合「今まさに〜をするところでした」を意味します。
<例文>
I'm about to clean my room.
(これから部屋の掃除をします。)
He's about to give a speech.
(彼は今スピーチをするところです。)
I was just about to call you. How's it going Mike?
(今ちょうど電話をするところでした。マイクさん元気?・・・【状況】マイクさんに電話をかけようと思ったその時に、マイクさんから電話がかかってきた。)
ブログ記事URL:https://hapaeikaiwa.com/?p=8092
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同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過47萬的網紅Hapa 英会話,也在其Youtube影片中提到,ネイティブの日常会話の中でよく使われる表現の一つであるfigure outは、日本語では「理解する」や「分かる」、「解決する」など様々な訳し方があるため、どう使うのが正しいのか分かりにくい少し厄介な表現です。今回は、そんなfigure outが持つ根本的な意味と使い方をご紹介しますので、これを覚えて...
ようとする 例文 在 Hapa Eikaiwa Facebook 的最佳貼文
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意外と知られていない「Please」の用法
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おそらく日本人の多くの方にとって、英語の「Please」と言えば、お願いをごとをする時の定番表現だと思います。しかし、アメリカ人の間では他の意味としてもよく使われているので、その意味と用法をご紹介しようと思います。
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You can't please everyone.
→「全ての人を喜ばすことはできないよ」
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人の為に一生懸命頑張って取り組んだのにも関わらず、不満の声が出たり、悪口を言われて落ち込んでいる人を励ます際によく使われる言い回しです。ここでのPleaseは、「喜ばせる」や「満足させる」などの意味(動詞)として使われており、直訳すると「あなたは全員を喜ばせることはできない」、つまりどれだけ頑張っても万人を喜ばせたり楽しませたりすることは不可能であることを示唆しています。
✔「You can't make everyone happy.」も同じ意味として使える言い回し。
<例文>
You should to stop trying to please everyone.
(全員を喜ばせようとするのはやめたほうがいいですよ。)
Get over it. You can't please everyone.
(そんなこと忘れな。みんなを満足させることなんて無理だって。)
You can't make everyone happy. Stop trying.
(みんなを喜ばせることは無理なんだから、やめな。)
〜会話例1〜
A: I wonder why he's so upset. I was just trying to help.
(何で彼はあんなに怒ってたんやろ。ただ助けようとしただけやのに。)
B: Look you can't please everyone. Don't let it get to you.
(全ての人を満足させることなんてできひんって。気にせんとき。)
〜会話例2〜
A: You know that you can't make everyone happy, right?
(みんなを喜ばすことことはできないって分かっているでしょう?)
B: I know but I just can't stop thinking about it.
(分かっているんだけど、頭から離れないんだよね。)
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ようとする 例文 在 Hapa Eikaiwa Facebook 的最佳解答
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「Study」と「Learn」の違い
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おそらく多くの方が「Study」と「Learn」を同じ意味合として特に意識して使い分けずに使用していると思いますが、実はこの両者には明確なニュアンスの違いがあるのはご存知でしょうか?使い方を間違えても致命的なミスにはなりませんが、使い分けルールはとても簡単で、一度覚えてしまえば誰でもすぐに使い分けできるのでマスターしておきましょう!
~「Study」の概念~
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「Study」は知識を情報を得るために学習する過程
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“Study”は、本や教材、または学校の授業などを通して、何かしらの知識や情報を得ようとする行為を意味します。つまり、知識・情報を得るための一つの手段とも言えるでしょう。ポイントは、勉強している行為そのものを指し、勉強した事が身に付いているか否かは関係ありません。例えば、高校生の時に学校の授業で英語を勉強をしたが、何も身に付いていない場合は「I studied English in high school but I didn't learn anything.」と言う事ができます。
<例文>
I studied English for 3 hours today.
(今日、英語を3時間勉強しました。)
I am studying to become a lawyer.
(弁護士になるために勉強中です。)
When you are living abroad, you should study less and experience more.
(海外で暮らしている間は、勉強時間を減らし、より多くのことを体験したほうがいい。)
~「Learn」の概念~
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「Learn」は学習や経験を通して知識や技術を身に付けた成果
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“Learn”は、勉強や練習、または誰かの教えを通して、何かしのら知識や技術を身に付けることを意味します。勉強や練習をする過程はどうであれ、その成果として知識やスキルが身に付いていることがポイントです。なので「I'm studying English」は、英語力が身に付いているかは分からないが「英語を勉強している」をことを意味するのに対し、「I'm learning English」は英語力が実際に身に付いている意味合いで「英語を学んでいる」を表します。
✔楽器の演奏、調理法、車の修理の仕方など技術的なことを身に付けることを表現する場合「Learn how to _____」がよく使われる。
✔長期的に何かを覚える(暗記する)ことを表す場合は、“Memorize”でなく“Learn”が用いられることもある。
✔「Learn from mistakes(失敗から学ぶ)」のように「経験」を通して何かを理解できるようになる意味合いとしても使われる。
<例文>
I want to learn English.
(英語を学びたいです。)
I'm learning how to play the piano.
(ピアノの弾き方を学んでいます。)
I'm having a hard time learning my student's names.
(生徒の名前を覚えるのに苦労しています。)
You can study without learning anything and learn without studying anything!
(勉強しても何も学べないこともあり、一切勉強しなくても学べることもある)
ブログ記事URL:https://hapaeikaiwa.com/?p=10172
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ようとする 例文 在 Hapa 英会話 Youtube 的最讚貼文
ネイティブの日常会話の中でよく使われる表現の一つであるfigure outは、日本語では「理解する」や「分かる」、「解決する」など様々な訳し方があるため、どう使うのが正しいのか分かりにくい少し厄介な表現です。今回は、そんなfigure outが持つ根本的な意味と使い方をご紹介しますので、これを覚えておけばバッチリ使いこなせるようになるでしょう。
📝今日のレッスンのまとめ📝
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1. Figure out - 〜を考え出す 0:42
・I have to figure out a solution.(解決策を考えださないといけない)
・Let's figure out the answer.(答えを考え出しましょう)
・I'm trying to figure out what happened.(何が起こったのかを考えています)
2. Figured out - 〜が分かった 1:34
・I figured out the problem.(問題の原因が分かりました)
・I figured out the answer.(答えが分かりました)
・Did you figure out what happened?(何が起こったか分かりましたか?)
3. Figure out - 計算する 2:05
・Let's figure out out monthly budget.(月々の予算を計算しよう)
・We need to figure out how much it’s going cost.(いくらかかるか計算しないと)
4. Figure someone out - 人の考え方や態度、意図などを理解しようとする 2:25
・I can’t figure out men/women.(男性/女性は理解できない)
<例文> 2:56
・I have to figure out a way to practice speaking English.(英語を話す練習方法を考えないといけません)
・We have to figure out a plan before we get started.(始める前に計画を立てないといけません)
・I figured out why the computer wasn’t working. It was unplugged.(コンピューターがなぜ機能してなかったか分かりました。コンセントが抜けていたからです)
・Let’s figure out how much it’ll cost to take a trip to Hawaii.(ハワイ旅行がいくらかかるか計算しよう)
・My mom’s birthday is coming up and I’m trying to figure out what to get for her.(私の母の誕生日がもうすぐなので、何を買ってあげようか考えています)
・No one can figure her out.(誰も彼女のことを理解することができません)
⭐️「分かる」を表す自然な英語⭐️
会話の最中、相手の発言に対し「わかる~」と相槌を打つことはよくありますが、皆さん気づけば「I know」ばかり使ってませんか?もちろん、それでもいいのですが、英語には共感や同意を意味する相槌表現がたくさんあるので、よりネイティブのような会話に近づけるためにも「わかる~」のバリエーションを増やしませんか? ↓の動画に「I know」以外にネイティブが使う自然なフレーズをたくさん紹介しています.。https://youtu.be/sOeZmM_JTTs
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☆インスタやツイッターでも日常会話で使える実践的なフレーズを毎日投稿しています!
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☆ Spotifyオリジナル番組「English Mindset」
英語力ゼロで海外に飛び出したアスリートやクリエーター、留学経験なしの経営者などをゲストに迎え、インタビューを通して英語習得のカギとなった彼らの思考ロジックに迫る番組。 http://spoti.fi/HapaENGLISHMINDSET
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暗記が苦手な人がどうすれば得意になるのか詳しく話しています。下記のレジュメも参考にしてください。詳しく解説します。前編はこちらです⇒https://www.youtube.com/watch?v=YHfIyiS-n0M
6.復習をしない
【問題点】
復習をしないとほとんどすべてを忘れてしまう。忘れてしまう=国公立大学や中堅私大以上の大学合格に必要な知識を積み上げることが出来ない、という状態になります。
【解決法】
脳の"海馬"の仕組みに応じた復習メニューをこなせば記憶は確実になっていきます。
復習メニューは以下を軸に実行しましょう(ポイントとしては復習のタイミングに気をつけることです)。
・1回目の復習は翌日に行なう
・2回目の復習は1回目から1週間後に行なう(1回目から8日後)
・3回目の復習は2回目から2週間後に行なう(1回目から22日後)
・4回目の復習は3回目から1ヵ月後に行なう(1回目から53日後)
(単語帳に"何回目何月何日"と管理しておくことが重要です。)
※5回以上の復習は4回目までの復習と同じ効果しかないと言われています。
例えば10回復習しても、4回復習と同じ効果しかないということになります。
7.6回以上、同じ単語を復習している
【問題点】
6回以上復習しても、それ以上効果が無い場合が多い。
【解決法】
6.復習をしない の【解決法】と同じ考え方です。
6回以上復習する時間があれば、新しい知識を覚えたり違う勉強に時間を回しましょう。
"6復習をしない の【解決法】"より抜粋
復習メニューは以下を軸に実行しましょう(ポイントとしては復習のタイミングに気をつけることです)。
復習メニューは以下を軸に実行しましょう。
・1回目の復習は当日就寝前に行なう
・2回目の復習は翌日に行なう
・3回目の復習は2回目から1週間後に行なう(1回目から8日後)
・4回目の復習は3回目から2週間後に行なう(1回目から22日後)
・5回目の復習は4回目から1ヵ月後に行なう(1回目から53日後)
※6回以上の復習は5回目までの復習と同じ効果しかないと言われています。
例えば10回復習しても、5回復習と同じ効果しかないということになります。
8.覚えなくちゃいけないと意気込んで覚えている
【問題点】
ストレスを感じると記憶定着率が落ちます。勉強を楽しいものにする方法を知らないことも問題です。
【解決法】
覚えようとする気持ちは重要ですが、意気込みすぎるのは得策ではありません。
あくまで"忘れるんだ"という前提で、気楽に暗記して見ましょう。
"気楽に"が暗記のポイントです。また、国公立大学で重視される英語や数学、現代文などの思考力を使う科目は、どんどん自分の頭脳が洗練されていく感覚があり、楽しくなっていきます。そうした状態になる日を信じてやることで、ストレスを減らしてみましょう。あとは週に1度はしっかり休んでリフレッシュすること。これも長丁場の大学受験では必要な観点です。
9.睡眠時間が6時間未満の状態で勉強している
【問題点】
睡眠不足(6時間未満)では記憶定着率が低いです。
【解決法】
あなたの適正睡眠時間を把握し、その時間通りに睡眠を取る事で記憶定着率がアップする。
※あくまで一般的な睡眠時間として6時間を想定しています。各個人の適切な睡眠時間は細胞によって変わってきます。適切な睡眠時間は自分で4時間睡眠の場合、4時間半睡眠の場合、等30分刻みに試して探れば分かります。人によっては3時間で足りる人もいれば、8時間寝ないと一日中眠くて勉強できない人もいます。
また睡眠時間が少ない方はお昼時に20分程度の仮眠を取れば体力回復します。さらに20分昼寝の前にコーヒーを飲むと、起きる頃にはカフェインが効き始めるので眠気スッキリです。また、寝ている間にあなたが学習した記憶が整理され、その後の学習をスムーズに進めることが出来ます(これをレミニセンスと言います)。
国公立大学や中堅私大以上の大学に合格する生徒ほど、しっかり睡眠をとっている人ばかりです。睡眠時間をしっかり確保しましょう。
これまで3000名の方が実践し、覚えた方法です。
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中学時代、登校拒否を起こし、当時偏差値39の私立高校に入学。高校1年時に「偏差値29」から早稲田に合格!その経験をもとに、偏差値30-40の学力の生徒を偏差値60以上の大学合格に導く。累計合格率9割を実現。これまで約3,000名の指導実績を誇る。7万部ベストセラー9割受かる勉強法(ダイヤモンド社)著者。
書籍:9割受かる勉強法(ダイヤモンド社)など
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システム英単語(高校生浪人生向け)
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接続の形V意向形 ◉ 例文 ・出かけ よう としたときに、電話が鳴りました。 ・ご飯を食べ よう としたとき、チャイムが鳴って誰かが来ました。 ... <看更多>