📌亞馬遜兩位累積27年資歷的前高階主管現身說法
📌揭開Kindle、Amazon Prime和AWS等創新商品的開發內幕
📌詳細解析不用PPT、兩個披薩團隊、逆向工作法等 #亞馬遜獨有的領導思維
柯林.布萊爾和比爾.卡爾是 #亞馬遜草創時期 的員工,不但是亞馬遜最高領導團隊(S-Team)的成員,還經常與貝佐斯共同開會討論新商機,協助落實公司許多商業流程。他們不僅親身見證和參與亞馬遜創新產品與服務的研發,更幫忙塑造亞馬遜的企業文化與工作思維。
他們在這本書中將揭開亞馬遜之道的重要原則與流程,#一窺亞馬遜擴展為全球最大電商的成功經營模式。
#貝佐斯 看完初稿後盛讚:「再也沒有人比你們兩個更適合來寫這本書!」
《亞馬遜逆向工作法:揭密全球最大電商的經營思維》
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#天下文化 #相信閱讀
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,童軍廣播人才培訓營第三梯(學員受訓心得與未來主持計劃) 1、 李岱叡,台北市第289團楓之鷹童軍聯盟,羅浮童軍 繼第二梯次的下半場訓練,這次我是真正從頭到尾好好的上課,我覺得我真的學到了很多。 一開始的正音練習,明珊老師先是說明了發生的原理和中文的混淆字以外 還敎我們練習那些咬字的方法跟技...
不但還ppt 在 Student Tan 學昇 Facebook 的最讚貼文
最近除了每天按 Ctrl+S、狂點滑鼠地剪片、綫上協助拍攝 & 網站設計的工作以外,我也在綫上教英文~~~ 🧑💻🧑🏫🖥
(老師們,我知道綫上教課的難處了。但我還蠻享受設計PPT的🤣)
我常常會覺得自己被時間追著跑,追得我喘不過氣。😰 忙起來,我會以爲自己在Train To Busan 裏面。剪完片子,在等待客戶查核的當兒,就要需要為下一堂英文課做準備。我感覺自己已經沒有時間可以做自己想做的事情了。🥲
但最近在開始閲讀這本關於時間規劃的書之後,我認為我有找到不但可以喘息,還可以呼吸得自在的狀態。☺️
這本書主要是在剖解成功人士的時間觀念,作者說:「頂尖人士會把1分鐘變成60秒、1小時當成60分鐘、1天當成1440分鐘來思考,并將時間有效利用、做爲自己的夥伴。」⏰
雖然説我還沒有辦法把時間像切披薩那樣分割得那麽仔細,但這本書確實有在滋养我。🍕🤤
以前我會覺得只有忙碌的時間才是「沒愧疚感的時間」。
這本書讓我意識到「忙碌」可以只是一種感覺、「休息」並不應該帶來罪惡感,我並沒有必要一直火力全開,我更需要的是踏實、高彈性的時間規劃以及將其執行的紀律。📝
我最近開始早睡早起。不熬夜,但比以前早起很多,我依然可以使用天未全亮的時間來做東西,但卻少了伴隨著熬夜的疲憊感。😌😚
我學會把時間具體化,知道自己要做的事情需要多久的時間,而且不再把待辦事項填得太滿,讓我找回了屬於自己的時間以及可以按時完成事情的效率。
感謝這本書,讓我學會把時間規劃得更人性化,把時間變成自己的夥伴。👬
推薦大家讀這本書
絕對會有收穫!😆
Ps. 我有在接工作喔~
有興趣的朋友可以看看我的Portfolio 😆
https://studenttan.mystrikingly.com/
不但還ppt 在 李姓中壢選民 Facebook 的最讚貼文
<「鄉民的反撲」更頻頻在蔡英文的臉書上出現。長期以來,小英在社群媒體上總是萬民擁戴,近日蔡英文的臉書上卻出現了反蔡的言論,幾乎蔡英文的每一則臉書發文底下都是海量的網民留言「要疫苗,要疫苗!」顯示民怨沸騰,1450網軍也擋不住。罷免林昶佐,再加把勁吧,一定要讓政客看清楚人民覺醒的力量!>
無黨籍泛綠立委林昶佐日前在 遭支持者猛嗆,後續餘波盪漾。不過,和過去綠營政客出事後,綠營總是急著跳出來協同作戰不同的是,這次僅有少數側翼出面相挺,但又立刻遭到打臉,護盤效果有限;反倒是罷免林昶佐的力量已快速集結。
林昶佐被多位攤商當眾「洗面」後,名嘴溫朗東刻意放出假消息,說環南市場自治會會長林勝東的麥克風是台北市長柯文哲遞給他的,甚至稱柯此舉是「鬆開狗鍊」。然而,從新聞畫面可以清楚看到,是林勝東去搶柯的麥克風,急著要發言。所以溫朗東的說法完全不實。至於提到狗,民眾最近印象比較深刻的應是蔡總統公開悼念美國總統拜登過世的狗「冠軍」這件事情吧!
另一位替林昶佐叫屈的東門豬肉攤商張采婕,除了出示的公文反而證明林昶佐為環南市場爭取疫苗一事根本就是馬後炮之外,她也被抓包是林昔日的團隊成員。為自己的老闆洗白,可信度如何,外界自有公論。
林昶佐引發排山倒海的負評,但綠營政治圈聲援者寡,除了因為林平日的確疏於關心萬華,而罵他的人是綠營的長期支持者,以至於想幫的人都不知該從何幫起之外,這也顯示林昶佐在綠色政治圈的人緣恐怕不怎麼樣,所以大多數有頭有臉的綠色政治人物寧可隔岸觀火,也不願捲入其中。
像范雲、林昶佐這類背棄原有政黨、倒向大綠的政客,即使在民進黨內也未必能夠得到認同,一來,他們過於投機,讓人不恥;二來他們占去了本該屬於民進黨立委的名額與位子,難免顧人怨。范、林仗著蔡英文的青睞出線,這種「一人得道、雞犬升天」的發跡模式,使他們充其量只能是英派的打手,會有多少政治理想甚至政治實力,眾人心知肚明。
范雲的機組員「3+11」隔離政策之所以能夠得到掩護,不是因為她有多重要,而是因為這件事關係到疫情指揮中心乃至於蔡政府所構築的防疫碉堡,絕對不能被攻破。至於林昶佐愛作秀惹出麻煩,則不但是他自作孽,還壞了民進黨的打柯計畫,這樣的白目天兵,綠營生氣都來不及了,怎麼會想去搶救?
不過,話說回來,從這次林昶佐的滑鐵盧事件也可以看出,民進黨所倚重的1450網軍已有力不從心的窘態,網軍雖人多勢眾且有很強的戰力,但他們在林昶佐的臉書和PPT上終究難敵宛如聚沙成塔的鄉民正義,竟逼得林昶佐關閉臉書留言。這位靠網路建立起政治事業的政客,竟如此脆弱,才被攻擊了這麼一下就選擇逃避,叫廣大的網軍追隨者情何以堪?
鄉民的反撲 1450也擋不住了
https://www.chinatimes.com/newspapers/20210705000448-260109
#泛綠 #綠營 #林昶佐 #范雲 #張采婕 #民進黨 #一四五零 #網軍 #臉書 #PPT #鄉民正義 #罷免林昶佐 #萬華 #環南市場
不但還ppt 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
童軍廣播人才培訓營第三梯(學員受訓心得與未來主持計劃)
1、 李岱叡,台北市第289團楓之鷹童軍聯盟,羅浮童軍
繼第二梯次的下半場訓練,這次我是真正從頭到尾好好的上課,我覺得我真的學到了很多。
一開始的正音練習,明珊老師先是說明了發生的原理和中文的混淆字以外
還敎我們練習那些咬字的方法跟技巧,本來我覺得那是很簡單的事情但是聽到大家唸完一輪之後,我發現大家的咬字跟聲音真的都不太一樣。接下來是唸繞口令以及文章,我才了解到原來不論是唸一段文章或是繞口令都需要帶有節奏跟情感,是一個非常有趣的發現。
另外一個令我印象深刻的課程是由國輝團長所上的課程,從國輝團長身上我聽到了許多沒聽過的觀念和觀點,包括做人應有的態度,以及說話的藝術。在了解主持人應該具備的專業技巧後,讓我有了新的反思:不只是當主持人的時候,,這些技巧即使是平時與人對話時也非常適用,更不禁想說如果大家可以
把主持的技巧實際運用在真實生活上,那人與人之間是否會有更好的關係以及尊重。
下午的課程大致跟第二梯次的差不多,但是溫故的同時還是可以知新,不但重新聽了一次海報的設計和製作,還又聽到了很多新的概念。之後的「快樂玩童軍」節目的起源與發展。讓我再一次的感受到了基銘團長對童軍的熱情以及他將童軍與廣播的完美結合,也真的很感謝基銘團長將童軍融入廣播將童軍發揚出去,並也期待這個節目未來的發展。
最後的實際廣播錄製,我與我同團的夥伴一起搭檔,由於是第二次錄音,心情也稍微放鬆了許多自己覺得表現也比上一次好很多,只是在講話時的壟詞贅字還是偏多,之後要慢慢修正。
總之,這兩次的經驗讓我學到了很多,也謝謝基銘團長給我們這樣的機會和環境,這真的是一個令人難忘的體驗。
2、 陳煥文,台北市第289團楓之鷹童軍聯盟,羅浮童軍
這次很榮幸可以到漢聲電台參與實習的錄音作業,因為我目前就讀是傳播相關科系(世新大學傳播管理系),所以對這項實習可以說是相當寶貴的經驗。從早上的發音訓練,讓我對廣播只有"聲音"這件事,重新的認識了,接著在聯想遊戲,讓我知道訴說一件事,並不只有表面,重點是在背後的那層涵意上,讓聽眾可以知道為何要講這件事。而在下午的課程上,讓我更熟悉了PPT簡報的製作及運用,雖然平常在大學中報告都有使用,但這麼詳細的學習到是頭一次。在漢聲的歷史上,讓我驚豔,漢聲對廣播來說是一個相當大的貢獻,雖然如今廣播收聽人數下降,但我也希望透過漢聲的協助創造更好的節目,盡自己的一份心力,而在下午的實錄和剪接,雖然有相關經驗,但利用更好的器材和設備,也讓質有所提升,更加強我想在漢聲錄製一段好節目的想法,感謝漢聲電台「快樂玩童軍」願意給我這樣的一個學習機會,期待未來能創造優質的廣播節目。
如有活動需要報導採訪,任何問題洽詢,以下三個粉絲頁,均可連絡!
「李基銘」主持人粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.lee
「fb新鮮事」節目粉絲頁:https://www.facebook.com/voh.vhbn
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童軍廣播人才培訓營第一梯(學員受訓心得與未來主持計劃)
1、黃筠雅,中山女高 111女童軍團,蘭傑
因為不知道自己要做什麼?所以更真實的問自己想做什麼?並在遇見了機會時更勇敢的好好把握。
在高中後發現自己對廣播媒體方面起了興趣。以前的我想做的事情很多,真正做到的卻那麼少,總是鼓不起勇氣去爭取自己想要的,直到隨著年紀的增長,面臨到了要考大學的階段,才發現自己已經不是小孩了,在過去錯過了多麼多。直到某天在滑 facebook 時,不經意發現了漢聲快樂玩童軍廣播人才培育營的活動。
童軍是目前在我人生中最重要的角色之一。當發現興趣和所扮演的身分可以完美的合作時,發現機會的興奮和激動完全的打敗了對私訊主持人的猶豫和害怕,就這樣的成功報名並參加了活動。
活 動當天其實緊張就冒了出來,但是在上課老師親切的帶領之下,開始融入了氣氛。從一開始的問一個好問題,教會我們從生活中對自己提問,更深入的理解每個議題、做適量的引導,迅速抓住事件的重點並對裡面的人物提出自己的疑問,掌握訪問的要點。再來討論童軍的公共關係,針對社會的觀點對童軍活動做一個分析,到中午分享快樂童軍節目的成立和未來規劃,甚至還學到如何運用生活中最簡單 PPT 就可以做出令人驚艷的海報,每個課程充實的讓我遺忘了一開始小小的害怕,開始興奮的和自己的夥伴討論下午實地演練的流程。
第一次進錄音室即使已經做好了許多心理建設和排演還是緊張的全身僵硬,即使和自己的夥伴不停的對彼此說我們可以,在正式錄音的時候還是無法控制自己的緊張,在腦袋一片空白的情況下完成了我們的初體驗。直到自己剪輯的時候聽到了我們自己的聲音,才放鬆的嘲笑自己和對方說了多少個 "然後" 、"那" 、"就是" 等很口語的用字,聽到因為緊繃而有點顫抖結巴的地方還會一起大笑再做修剪,剪輯的過程或許是因為玩開了也不會像一開始的小心翼翼,而是青澀卻帶點熟練的討論和動作,不自覺一天的課程就在歡笑聲中落幕。
一日下來,我覺得我學到的不只是很多知識和經驗,還有對自己做的事保持著的熱忱、對自己的堅定,謝謝舉辦這個活動的所有夥伴和快樂玩童軍主持人,也很高興自己跨出了第一步。
2、李心禾 ,台北市信義國小第99團,行義童軍
整個活動下來,下午的錄製活動是我印象最深刻的,和一位剛認識的伙伴互相討論訪問主題、問題和內容,在進去錄音室之前,除了很興奮的感嘆道:「哇!錄音室耶!」還很緊張得和伙伴一遍又一遍的確認問題和內容,深怕待會兒會忘記。在錄製過程中,我們常常在句首前加上「那」、「然後」而使得句子變得很不順,還好可以透過剪輯來修飾掉,修飾過程中可有趣了!原來自己講話有那麼多的「然後」!
整個活動下來,我的第一個收穫是「問一個好問題」,身為主持人要問一個好的問題才能使對話繼續並有意義,為了問好問題,我和伙伴可是花了許多心思;第二個收穫是學習到在錄製過程中,講錯話或不知道要說什麼時,不要緊張要冷靜,也不要胡言亂語,事後的剪輯也較容易。
我很開心能參予這個活動,不但讓我認識到新的伙伴,也讓我體驗到新的事務,我很有興趣及意願繼續參予錄製「快樂玩童軍」的節目。
計畫:
我比較傾向於訪問學校的師長或同學。師長方面,我想訪問管理圖書館的叔叔。同學方面,優先會選擇儀隊的同學做採訪。
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