#文化路設攤段 中山路至垂楊路刨鋪,預定今晚完工。今晚再來逛夜市!
有民眾透過光宏市民服務系統,指出文化路的刨鋪工程中有部分問題。趁著工程進行中,光宏前往文化路,一個攤位、一個攤位的踏查,與市府承辦、工程人員一起聽取店家的疑慮,也實際回應、做出解決方案。
有攤商覺得那麼久才重鋪一次、希望工程更加仔細。我們立即協調包商、用更細緻的舖料、在大型機具無法施作的區域、以人力再改善,提升工程品質。
也有攤商認為他們店面地勢較低,路面擔心排水問題。當下與市府承辦、工程人員思考解決方案,在部分區域採擴大出水孔、合理排水問題。
趁著疫情商業活動減緩,我們改造了文化路。
一、更換自來水管路,讓居民用水更安心
二、拔除電線桿,文化路所有的線路下地
三、重新鋪設文化路設攤區,同時規劃『攤販線』
四、後續將花300萬預算,將補助店家改善廣告看板,未改善者、將強制拆除招牌,讓文化路市容更加美觀整齊。目前已有15家店家願意配合辦理,陸續整頓完畢。
重新改造,文化路夜市成為嘉義吸引人流的觀光盛地。
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光宏市民服務系統 : https://jgh.tw
光宏市民服務成果 : https://jgh.tw/results/
第10屆第5次定期會成績單 : https://reurl.cc/eE81qL
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過19萬的網紅3Q陳柏惟,也在其Youtube影片中提到,《國家語言發展法》自2019年總統公布施行,今年是施行後第一階段要交初步成績單相當重要的一年。上個月總質詢教育及文化組,我向行政院蘇貞昌院長、文化部李永得部長、教育部潘文忠部長質詢相關法規進度。而今天我來到教育及文化委員會,向教育部潘部長深入了解有關教育部部屬社教機構本土語言多元化以及本土語言課綱書...
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意者請於信件主旨註明應徵職務及姓名,格式為:「應徵OOO-姓名OOO」,將信件內容載明律師考試及格年度、名次及何時完成律師基礎訓練,並檢附簡歷、自傳、律師考試成績單、在校歷年成績單及「自行」完成之訴狀兩份等,寄至angela@summitlaw.com.tw。聯絡人:(02)2057-0099陳小姐
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請先備妥前開資料投遞至電子信箱,若符合資格者,本所再擇優安排面試。
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中國共產黨建黨100週年
1
7月1日,是中國共產黨建黨100週年。
對中國,我們的國家來說,這是怎樣無法預想,波瀾壯闊的100年!
來北京參加祝賀慶典。
想起小時候讀歷史,跟朋友徹夜辯論要怎樣救國。
但此刻的中國,根本達成我小時候無法想像的成就。
從小熟讀三民主義。21世紀的中國,照著孫中山先生當初的藍圖,卻已遠遠超越先生建國大綱最狂熱的渴望。
28日,我在鳥巢觀賞文藝表演,眼睛濕了又乾。
這,是我的國家,是我們的祖國!
想到台灣。如果兩岸已經統一,台灣人又怎會落到今日境地?
2
僅僅是百年前,我國在列強侵略、欺凌下,被不斷瓜分踐踏;在戰火下山河破碎,生靈塗炭,人命如螻蟻。
中國,只是一種次殖民地的殘存。
為了不要亡國,從清朝末年開始,各種思潮跟路線,志士仁人,都在思考,要如何才能救中國。
不同的黨派與思潮,彼此辯論、競爭、合作、對抗、甚至征戰。
到底清朝之後,中國應該往哪裡去?
中國的涅檗、轉化與試誤,就在沒有人知道未來,列強的侵犯卻從未停止下,艱難面對幾乎亡國的打擊。
到底什麼思想,怎樣的制度,才適合中國?
才能力挽狂瀾,讓中國重生?
至於復興,那時,誰敢妄想?
3
1921年,中國共產黨建立。
那是中國百年國難最悲苦的時刻。
清朝已經敗亡。
但留下來的不平等條約還在。
列強對中國的侵略掠奪,只有更厲害。
中國的體質更孱弱。
不同的政治勢力與路線,爭奪著帶領中國活下去的機會。
4
1949年,國民黨以史無前例的速度,失去天下,敗退台灣。
無論國民黨如何痛苦,這,就是國民黨自身錯誤的結果,更是天命與民心,選擇了把中國交給共產黨。
之後這70年跌盪起伏,峰迴路轉。
從1949年一個一窮二白的中國,到大躍進、朝鮮戰爭、文革,到改革開放。
如今回看歷史,是天命與民心,選擇共產黨,才能有今天的中國。
中國如今,是世界第二大經濟體。
國泰民安之下,是國強民富。基本上消滅了極度貧困。
我們中國人,終於過上好日子。
國防上,不再是八國聯軍時,任人宰割的貧弱。
科技上,中國有北斗,有超前的5G技術。
不但高鐵技術自主,高鐵里程,更是世界第一。
可以在被技術封鎖下,自建航天站,進駐宇航員。
可以探索月球與火星,星辰與大海。
不但有兩彈一星,還有自建的航母。
世界十大港口,七個在中國。
這個成績單,可以一直羅列下去。
在這樣短的時間,歷經挫折與艱難之後,帶領14億人完成歷史上最艱難的考驗。
這是人類史上的奇蹟。
5
百年來的中國,歷經重重的考驗,挫折與幾乎無法突破的許多關口。
現在才明白,大國治理,何等不易。
中國的重工業與基礎建設,是怎樣夯實的?
朝鮮戰爭為什麼重要?
文革之後,是怎樣能夠走上改革開放的?
科學與理性,是怎樣聯結了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話的?
如何在意識形態與中國的現實上,琢磨出務實而不務虛的教訓?
鄧小平的名言“摸著石頭過河”,鮮明的傳遞了,目標是要“過河”。
是要讓中國可以“渡河”。
“渡河”,就是中國的生存、發展、進步、壯大。
以及,奔上復興之路。
看中國共產黨的意識形態,“讓中國渡河”,才是一切的根本目標。
如何渡河,則是永恆的具體實踐。
6
但是成功的關鍵,是謹慎面對一切“照搬西方理論與制度”的訴求。
不論是歐美的資本主義,還是蘇聯的制度,都必須檢驗,必須適合中國人的脾胃、文化與國情。
民主的制度,真的不是只有一種模式。
要讓中國渡河,在艱難與赤手空拳下,有什麼就用什麼。
每一次路線與手法的轉變,其實都是總結過去的錯誤,自我糾錯。
這百年來,從國共相爭到今天,共產黨為什麼可以從每一次的成功與與挫折中,不斷自我革命,不斷轉化,不斷壯大?
為什麼可以吸取之前的教訓,繼續奮發前行?
大陸制度的優勢,在2020年的疫情下,更是一目瞭然。
怎樣從面對新病毒的毫無覺知與混亂下,到快速應變。
可以迅速調動全國資源,一方有難,八方支援。
竭盡所有資源,搶救最基層的人民生命。
面對疫情,一切以科學真相作為行動準則。
新冠戰爭,是中國在全世界面前,最漂亮的戰役之一。
戰勝的是病毒,搶救的,是生命,贏得的,是人心。
中國這樣14億人的大國,要如何追尋與平衡自由與紀律?
大陸探索出了讓中國現代化的路。
而這個探索,每一天都沒有停止。
如果不是共產黨與大陸的體制,不可能讓中國走上如今擁有民族、民權、民生的大道。
實踐,證明了一切。
7
今天,中國的強盛與14億人民的安和樂利,是人類史上的奇蹟。
中國證明了,不靠殖民與帝國主義,而以聰明才智,以艱苦卓絕的忍耐與拼搏,我們可以站起來,可以卓越。
我們追求超越自己。
而未來,面臨的是,更強大的挑戰與機遇。
美國為首的帝國主義,在21世紀,用上19世紀的套路。
務必要讓中國,陷入貧困、離亂跟分裂,回到百年前的苦難。
我們不會讓他們如願。
但那也表示,我們有很多活要幹。
8
我們也有我們自己的功課與習題。
縮小貧富差距、城鄉差距,以及鄉村的振興,這些是治理的目標。
復興中華文化,對於民族壯大,那是根本大計。
什麼是中華文化?那是我們要探索的靈魂問題。
9
台灣人,應該要戰勝自己被洗腦的腦子,好看見大陸的真實。
應該問,共產黨為什麼可以帶領中國強盛?
應該知道,台灣人當然是中國人。
10
而強盛的中國,難道不是我們的夙願?
是國民黨還是共產黨完成的,難道我們的先烈,會在乎?
多少參與過國共內戰悲劇的國民黨老兵老將,他們已然仙去。
但他們許多人生前,都曾拉著我的手告訴我,國家要統一,黨派不重要。
劫波渡盡兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
我們必須團結對抗異族侵略,而不是勾結他國異族,來出賣、侵犯我中國。
11
台灣人身處關鍵的此
刻,有歷史上最好的機會,可以為我們的祖國,付出努力與才智。
國共鬥爭,早就是過去了。
祖國的苦難與幸福,屈辱與榮光,難道不是我們自己靈魂與血脈的印記?
中國必然會統一。
早點統一,台灣才不會被外國勢力掏空。
越早統一,早日結束兩岸的分隔,才是中華民族復興的起點!
為我們自己的前途,為自己的家打拼,讓同胞更幸福。
為我們的先祖,也為我們的子孫!
讓我們回家!
中山成績單 在 3Q陳柏惟 Youtube 的最佳解答
《國家語言發展法》自2019年總統公布施行,今年是施行後第一階段要交初步成績單相當重要的一年。上個月總質詢教育及文化組,我向行政院蘇貞昌院長、文化部李永得部長、教育部潘文忠部長質詢相關法規進度。而今天我來到教育及文化委員會,向教育部潘部長深入了解有關教育部部屬社教機構本土語言多元化以及本土語言課綱書面語名稱。
本土語言多元化友善環境
去年暑假期間辦公室接到民眾陳情,表示教育部部屬機構部分展覽僅只提供華語服務,專業用語部分也無法全然使用台語解說。為了解實際情形,辦公室隨即發便簽向教育部了解情況。據教育部回覆的內容我們可以發現大多數場館主要以華語、英語、日語,以及縱使有提有供台語,但卻不見有民眾預約。
我希望教育部能主動調查了解,若有設置這類的服務,當然要好好宣傳讓大眾知道有提供本土語言導覽,若真的沒有設置此類服務,那就著手補強。並且,有機會提供資源後,我希望在「品質」上能有所要求,期望未來導覽因地制宜可以逐步做到全台語、全客語、全原住民語。專業領域用語在以前是沒有機會被創造,不是沒有詞彙,這就是所謂語言「現代化、專業化」,期望語言發展的路上持續與時俱進研究和發展。
讓台語成為台語
此外,我在今年 3 月 23 日總質詢時間有限,沒有機會來得及向潘部長追蹤去年 10 月在委員會質詢有關「台語不是閩南語」,那時部長回應表示各部會名字要一致。今年 1 月文化部表態擬規劃書面語 為「台灣台語、台灣客語、台灣原住民語」,因此這次就本土語課綱和母語教材課本的書面語使用,來跟部長做討論。
在此我想給語教育部潘部長肯定,感謝部長正向表態,當國家語言發展報告針對語言種類定義公告之後,教育部相關本土語言書面名稱一定會讓它一致化。
《國家語言發展法》施行兩年,但我們在中央部會相關網站和課本,還是會看到過去中國國民黨政府打壓台灣母語的用詞遺毒,把台灣母語稱之為「方言」,實在非常可惜。希望今年在語言名稱書面語定義公告出來,逐一對名稱用語盤點並修正。
台灣本土語言相關議題我會繼續追蹤及關心,期望中央部會上下確立實踐的決心,共同打造台灣本土語言的友善環境。
所以,這次我特別要求教育部:
1. 中央先行示範規劃多語言友善環境,帶動地方社教場館,培養全台語、全客語、全原住民語之導覽內容
2. 部屬場館機構本土語言多元語言友善空間「常態化」,並多加積極宣傳。
3. 教育部為《國家語言發展法》教育主管機關,應積極改正「閩南語」及「方言」一詞。
4. 十二年國教111學年度上路前,本土語文課綱教材課本積極處理「書面語」,不再使用閩南語稱呼。
2021-03-31,教育及文化委員會,教育部 潘文忠部長。
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