☀氣候宜人的日子,不妨來一趟文藝之旅吧!
最近,有些朋友在詢問「聽說中研院有不少豐富的館藏,要去哪邊查詢開放時間?參觀需要付費嗎?導覽要如何預約?」
每週三、週六開放的中研院歷史文物陳列館,及民族學研究所博物館,珍藏著院內研究人員數十年來,歷經15次考古發掘的研究成果收藏,與憂慮原住民傳統文化快消失的研究員們,四處奔走保存的辛苦付出。還有多處平日開放的藝術文化殿堂,隱身於院區內。
中研院所有館藏,均為免費參觀。
🔷歷史文物陳列館—
開放時間:每週三及週六09:30-16:30
開館日逢選舉日、國定假日及連續假期不開放(以本館網頁公告為準)
聯絡電話:(02)2652-3180
傳真電話:(02)2786-8834
網址:https://goo.gl/NiCluT
👉特展訊息👈
「縈青繚白—安陽隋唐墓瓷器特展」
展覽地點|歷史文物陳列館 二樓特展區(207室)
展覽時間|2016年10月29日起(每週三、六9:30 ~ 16:30)
更多詳情:http://ppt.cc/JCBAa
👉特展訊息👈
「皇帝的第一道與最後一道命令」
展覽地點|歷史文物陳列館 二樓內閣大庫檔案區(203室)
展覽時間|2016年10月22日起(每週三、六9:30 ~ 16:30)
更多詳情:http://ppt.cc/kkEuK
🔷民族學研究所博物館—
開放時間:每週三、六 9:30 - 16:30,國定假日及連續假期休館
學校團體若有參觀教學需求,可於參觀前15~30日內填寫線上申請表
聯絡電話:(02)2652-3308
傳真電話:(02)2652-3310
網址:www.ioe.sinica.edu.tw/museum
👉特展訊息👈
「未褪色的金碧輝煌:緬甸古典音樂的近代發展與多元再現」
展覽地點|民族學研究所博物館第二展示室(特展室)
展覽時間|至2016年11月30日(每週三、六9:30 ~ 16:30)
更多詳情:http://ppt.cc/v6Zic
🔷嶺南美術館—
開放時間:週二至週五12:00~17:00;週六10:00~17:00;週日、週一及國定假日休館
20人以上團體,若需於其它時間參觀,可於兩週前填妥「提早開館或導覽申請表」向本館申請 (http://lnfam.sinica.edu.tw/visit4.php)
聯絡電話:(02)2789-9937
傳真電話:(02)2789-9938
網址:https://goo.gl/R3YTla
🔷生物多樣性研究博物館—
開放時間:限國小三年級以上及20人以內之機關團體,於一個月前以電話並備函預約
聯絡電話:(02)2789-9579(動物標本館)、(02)2787-2223(植物標本館)
傳真電話:(02)2789-9624
網址:https://goo.gl/BzoCIR
🔷胡適紀念館—
開放時間:每週二~週六(09:00 - 17:00),國定假日不開放參觀。
聯絡電話:(02)2782-1147、2789-9720
傳真電話:(02)2653-3302
網址:www.mh.sinica.edu.tw/koteki/
🔷吳大猷紀念館—
開放時間:每週一~週五(09:30 - 16:30),國定假日不開放參觀。
聯絡電話:(02)2783-5386
傳真電話:(02)2783-3654
地點:本院物理所大猷館4樓
網址:http://140.109.103.221/~tywufund/
🔷傅斯年紀念室—
開放時間:週一至週五 9:00~17:00,國定例假日除外
聯絡電話:(02)2782-9555 分機600
傳真電話:(02)2783-1892
地點:本院歷史語言研究所傅斯年圖書館內
網址:http://lib.ihp.sinica.edu.tw/03-rare/MWSP/01/Fu.htm
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4,500的網紅林佳龍,也在其Youtube影片中提到,立法委員林佳龍今(10)日在教育委員會質詢教育部長蔣偉寧。林佳龍委員要求教育部審核時能同意中興大學同步合併台中高農、國立大里高中,並在預算上予以全力支持。林佳龍委員並表示國立台中圖書館可以發展出數位典藏、數位學習與數位文創等特色,並運用學產基金換地的方式擴大成立「台中數位文化教育園區」。 林...
中研院 圖書館 開放時間 在 時代力量 New Power Party Facebook 的精選貼文
【校園不應規避勞動法規,政府不該坐視大學哭窮!】2015.09.25
校園兼任助理納保問題攸關眾多學生勞動者的權益,引起各界熱議;勞動部確立大專院校內學生兼任助理與校方之間有勞雇關係後,學生助理依《勞基法》規定,應納入勞健保,然而多所大學均以「維護師生關係」、「助理具學習性質」等理由,拒絕編列經費,承擔學生助理的勞健開支。日前,更有百餘所大學校長集體連署,陳情要求勞動法規不要進入校園,或延緩實施;今天,18個大學學生會則發出聯合聲明,要求捍衛學生勞權。
事實上,校方拒絕依法將學生助理納保,一方面凸顯大專院校行政體系未能合理重視勞動人權、罔顧學生從事助理工作的合法權益與職災風險,另方面,也再度反映台灣高等教育經費的匱乏,讓高等教育走向自由化與市場化,忽略了大學進行人才培育與知識生產的公共意義。
根據統計,我國公部門各級教育經費占GDP僅約4.5%,高等教育佔約0.9%,遠低於OECD國家平均標準;高等教育失去公共財源的支撐,大學校園頻頻「哭窮」,從近年北藝大、政大削減圖書館開放時間,6月時多所學校提案漲學費,再到近日的助理納保問題,「使用者付費」、「省錢省到學生身上」幾乎成為台灣高等教育的大趨勢。
時代力量強調,政府應以積極的財稅改革為基礎,提供更足夠且分配合理的公共服務,而非放任托育、高教或各級教育機構自生自滅。學生及教育團體從過去的學費調漲爭議中,就一再呼籲,應該課徵資本利得稅,以擴編公共的教育經費。時代力量的稅改政策主張,合理調升營利事業所得稅至20%-25%、廢除兩稅合一制,落實對財團的課稅,並逐步廢止對財團不合理的減稅措施。
根據中研院《賦稅改革政策建議書》,台灣自2010年起將營所稅率從25%大幅減為17%後,每年損失約1000億元稅額;即便近年台灣GDP仍維持成長,但營所稅課稅所得至今都還低於2008年的水準(4452億元)。
根據民間團體說法,全國約4萬名的學生助理若納保,一年約需10億元預算開銷,依現行高教預算,僅需擴編1%;若以103年營所稅額、稅率調升至20%至25%計算,該年約可增收700億至1900億元稅額,是助理納保預算需求的70至190倍,更能為公托、國民教育等諸多公共開支與社會福利開闢財源。
時代力量相信,財務問題不該是大專院校規避勞動保障的藉口;同時,政府也有責任透過稅制改革,讓高等教育得到公共、永續的發展基礎。
#2016人民的立法院
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中研院 圖書館 開放時間 在 林佳龍 Youtube 的最讚貼文
立法委員林佳龍今(10)日在教育委員會質詢教育部長蔣偉寧。林佳龍委員要求教育部審核時能同意中興大學同步合併台中高農、國立大里高中,並在預算上予以全力支持。林佳龍委員並表示國立台中圖書館可以發展出數位典藏、數位學習與數位文創等特色,並運用學產基金換地的方式擴大成立「台中數位文化教育園區」。
林佳龍委員向蔣部長提出,實施12年國教後,大學若能合併地區優質的高中職,將能對教育資源做最佳的整合,也可讓學習發展能夠一貫化。林佳龍委員提出中興大學是中台灣唯一的頂尖大學,近年正積極與台中高農、國立大里高中進行合併事宜,台中高農、國立大里高中目前已召開校務會議以高度共識通過合併案,在地方也召開過說明會與公聽會,大家都樂見其成,希望教育部能幫這三校盡速圓夢。蔣部長表示,過去的確是沒有大學合併兩個不同型態的中學,但希望大學與高中職能有更積極的機制進行具體的合作,他會與教育部中部辦公室來協調如何協助三校合併。林佳龍委員再度闡述,中農與興大長期推動教學合作,若能合併,在技職教育上可以完全銜接,另外大里高中創校之初就設在興大,併入中興大學成為附屬高中,學生高三就可以到大學修課,未來也可以抵學分,雙方都非常樂意。
近期這個合併案將送到教育部審核,林佳龍委員要求教育部審核時能同意同步合併三校,並在預算上予以全力支持。林佳龍委員重申透過大學與高中職合併不但得以進行教育及資源的整合,也能讓中台灣有個高等教育綜合型大學的火車頭,帶動文教發展,雖然兩高中職學校分屬普高、技職,一起合併並不會發生衝突,且興大教學資源豐富,教育部應以開放的心胸開創新局,不要認為以前沒有合併兩個不同型態的教學體系慣例,現在就裹足不前。
國立台中圖書館即將在下個月重新開幕,但是身為五都直轄市的圖書館應該具有特色,林佳龍委員建議教育部,台中國立圖書館最應該發展出國家級的數位典藏與數位學習。為此議題林佳龍委員也與中研院翁啟惠院長以及曾任中研院院士的中興大學校長李德財討論過,結合國立台中圖書館可以發展出數位典藏、數位學習與數位文創等,並擴大中興大學校區成立「數位文化教育園區」。
接續數位文化園區議題,林佳龍委員向蔣部長建議,中興大學要擴展校區可考慮以學產基金換地的作法爭取校地。林佳龍委員指出,中興大學附近是國防部戰基處的土地及市府文小用地,而教育部在台中有多處學產基金的用地,若教育部與國防部能交換土地便可以實現整個「數位文化教育園區」的夢想。蔣部長答覆林委員,對於學生有幫助的作為,學產基金都可以積極來研究辦理。
由於陳冲內閣於今日早上提出總辭,行政院各部會進入看守階段,回顧蔣部長三個多月的任期,林佳龍委員除表達他個人非常希望12年國教能夠成功外,也與蔣部長分享改革的心情。林佳龍委員表示,改革必須面對上下內外的壓力,並在各種作用力中前進,最好能善用各種壓力,尤其是在野黨及社會力,共同促成教改大計。林佳龍委員觀察蔣部長對12年國教第一時間的政策反應其實比較容易推動政策成功,但在各種壓力的拉扯下卻打了很多折扣,但如果蔣部長夠堅持,行政體系也會很樂意與部長一起向前衝。林佳龍委員表示,內閣改組無論蔣部長是續任還是高升,都要有「人存政舉、人亡政息」的想法,並做最壞打算,最基本鞏固教改大計的做法就是將12年國教入法來明示、規範一些決定成敗的關鍵,例如逐班審查核定特色招生,如能明確入法就能確保12年國教改革的關鍵。蔣部長答覆將來可將大家較有共識的部分研議用法律來規範。
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