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【#堅離地球YouTube：突發時空🇭🇰】新香港「煥然一新」，全體公務員不分職務高低，要集體宣誓，已是早晚的事。宣誓內容，自然是「擁護中華人民共和國香港特別行政區基本法，效忠中華人民共和國香港特別行政區」。假如這在往日，可能只是形式主義，但在新香港，卻難說，可能涉及非常複雜的國際關係問題。日後香港公務員能否申請移民？外國怎樣看待這種宣誓？已經擁有外國國籍的公務員怎辦？高級公務員如林鄭月娥擁有外籍配偶，又會否違反「國家安全」？
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教育局提國家憲法日活動建議。
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12月4日是國家憲法日，教育局昨日向全港各中小學校長發信，提供相關資料及推廣活動，以幫助校方推廣《中華人民共和國憲法》和《基本法》教育。今次是局方首次就國家憲法日為學校提提供資料及提出建議
教育局強調，《憲法》是國家的根本法，而《基本法》則是全國性法律。兩法共同構成香港的憲制基礎，為香港的長期繁榮穩定提供最有力的保障。特區政府有責任讓香港市民全面認識《憲法》和《基本法》。
教育局建議，中小學可在國家憲法日期間升掛國旗和區旗及奏唱國歌，期間師生須要遵守相關的禮儀，以示尊重，而非中國籍的師生，奏唱國歌同樣需要遵守相關禮儀，因為這是尊重身處國家的表現。局方又會舉辦「2020 國家憲法日網上問答比賽」，學校可選擇參加。
另外，校方亦可就《憲法》和《基本法》舉行全方位學習活動，包括於早會、周會及班主任課上講解法例；在學校壁報板簡介法例的歷史背景、結構和內容重點和國家發展的情況，以及安排校內問答比賽。至於學生方面，則可以就國家發展進行資料搜集、專題研習與分享。
資助小學校長會名譽主席張勇邦今早出席港台節目時表示，有學校當日已安排活動，將會以平常心對待局方做法，不會將其視為政治任務，會當作是國民教育的加強工作。出席同一節目的灣仔區校長聯會主席戴德正認為，現時學校一般無課外活動，若設為憲法周，學校安排會較有彈性，又指出以往都有教授學生認識一個國家及地方的法律，故不會視為政治任務。
教育界立法會議員葉建源則在節目中表示，現時局方提出參考資料偏正面，如果學生學習時感受到很大反差，將不會產生正面效果。他認為老師不可以只了解政府資料，要同時了解正反內容。
#852郵報 #教育局 #國家憲法日 #中小學
【Vlog：邱騰華局長觸犯國安法！涉嫌煽動或教唆分裂國家】
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就著商務及經濟發展局局長邱騰華狂言「香港產品標籤中國製造是『不符事實』和『指白為黑』」，暗指香港製造是白，中國製造是黑，我認為這種措詞極之危險，不單有詆毀中國的意圖，更明顯有煽動或教唆分裂國家之嫌。
根據《基本法》的序言，《基本法》的目的之一是維護國家的統一和領土完整，第一條已列明「香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分」。作為香港特別行政區官員，該等言論完全無視「一國兩制」憲制秩序中不可或缺的一部分，明顯其身不正。
我認為，邱騰華的言論本身足以證明當事人，根本沒有客觀意圖真確地及誠意地擁護基本法和保證效忠中華人民共和國，完全忽視香港特別行政區負有維護國家安全，這項一國兩制憲制秩序中不可缺少的一部份的憲制責任。
無論如何，邱騰華的言論已嚴重違反國安法，若要挽救局面，奉勸閣下立即拋售自己及家人所持有的三個大英帝國物業，並安排親屬放棄外國護照、國籍和居留權，否則只會招來國安公署嫌疑，祝願一生平安。
新香港「煥然一新」，全體公務員不分職務高低，要集體宣誓，已是早晚的事。宣誓內容，自然是「擁護中華人民共和國香港特別行政區基本法，效忠中華人民共和國香港特別行政區」。假如這在往日，可能只是形式主義，但在新香港，卻難說，可能涉及非常複雜的國際關係問題。日後香港公務員能否申請移民？外國怎樣看待這種宣誓？已經擁有外國國籍的公務員怎辦？高級公務員如林鄭月娥擁有外籍配偶，又會否違反「國家安全」？
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香港回歸（英語：Hong Kong reunification），1947-1997年普遍稱為中國收回香港，術語常稱為香港主權移交（英語：Transfer of sovereignty over Hong Kong）、英語常稱香港交接（英語：Handover of Hong Kong），是指中華人民共和國政府和英國政府透過《中英聯合聲明》作出承諾，中華人民共和國政府於1997年7月1日對香港（包括香港島、九龍和新界）恢復行使主權，聯合王國政府於同日將香港交還給中華人民共和國的歷史事件。1997年7月1日0時0分，香港特別行政區成立，結束近153年的英治時期，並按照《香港特別行政區基本法》落實「一國兩制」、「高度自治」、「港人治港」，以香港特別行政區行政長官為政府首長。大部分華裔香港永久居民不論意願自動獲得中華人民共和國國籍，可申領香港特別行政區護照。每年7月1日公眾假期名為「香港特別行政區成立紀念日」。
《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》（《港區國安法》）於2020年6月30日刊憲公布，即日晚上11時生效。
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