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『尋找緬甸料理DNA』直播中！
#楊萬利老師 今天會分享緬甸文化以及料理的特色，並且示範如何製作緬甸沙拉🥗
沒報名到沒關係！現在就跟上~~~
#110年度新住民及二代培力暨多元文化宣導計畫 ＿築夢趣
協力單位：#嘉義市政府 #築夢趣 #嘉義市新住民家庭服務中心
#阮劇團 #財團法人嘉義市桃城婦女權益促進會 #台灣光華雜誌 #INDEX #中華民國公益彩券 #新嘉義座
【EP62 聰明又閣堅強的新女性！來自廣西的蚵學家】
本集節目最後播放的這首《蚵仔》，
是以MCJJ的文字創作，轉化而成的歌曲。
⚠️「大家來找碴」
有沒有聰明的朋友找到
哪個台語正字有錯誤呢？
歡迎留言在下方！
❝
怹佇茫茫的大海
浮浮沉沉揣著厝
才安安穩穩蹛落來
日日夜夜 吐出厝瓦
予家己愈來愈大
厝 嘛愈來愈闊
❞
如同蚵仔的遷徙、堅毅、苦難，
也許是許多新住民正在面臨的挑戰。
而 白水湖蚵學家 陳長花，
正是用她的聰明與堅毅，
讓我們看到築夢的每一步，
都能夠自信且美麗。
再聽一次Coca-Koala 可樂熊樂團 《蚵仔》
➤➤https://reurl.cc/83zWKg
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#築夢趣
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有話想讓MCJJ幫你說？
➡️ 請走這邊｜https://reurl.cc/4a3pN2
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🎙️《這聲好啊！》線上收聽
週日下午兩點＃首播、週間不定時突襲
🎧 收聽連結｜https://reurl.cc/gWeNrQ
📍 贊助專區｜https://reurl.cc/NrbO29
【EP62 聰明又閣堅強的新女性！來自廣西的蚵學家】
＃節目正式上線
長花，來自中國廣西的新住民，輾轉跟隨丈夫從新北市回到東石養殖鮮蚵，並自創品牌白水湖蚵學家 ，轉型傳統的養蚵產業，閒暇之餘也參加聯合國姐妹花的舞蹈練習，通過和在地新住民的交流，在異鄉尋找歸屬與家的感受。雖然歸鄉已是異鄉人，總有人事已非之感，但童年的養分在她不停遷徙移動的過程中，仍牢牢的住在心裡。
🎧本集聽點🎧
⓵「看天吃飯」就是養蚵的日常！
⓶蚵學家！那些蚵仔你不知道的事？
⓷從稻田到海洋：遷徙的新住民
⓸與聯合國姐妹花的舞蹈時間
⓹不停「適應」環境的遷徙人生
⓺被唱成歌的JJ創作：《蚵仔》
🎵節目後有《蚵仔》完整曲目收聽
Song by Coca-Koala 可樂熊樂團
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文書處理WORD2010證照考試影音(1)
本學期目標：文書編輯(WORD2010)與影像編輯(PHOTOSHOP CS4)
都是職場上最需要的技能，因此將課程融入證照考試為目標。
本學期繼之前的WORD2003、WORD2007之後，全面升級成WORD2010，
技能當然要學最新的，文書處理WORD看似每個人都會，但實際上很多功能大家還是不知道如何完成，
第一次上課主要講解練習系統如何安裝與產生題目：
第202題解題
如何評分
往後這學期會分別解204-210、302-310、402-410
第二類：『Word 2010 短篇文件編排能力』
第三類：『Word 2010 表格設計與應用能力』
第四類：『Word 2010 圖文處理能力』
學成後便可參加證照考試，為自己加分。
在大環境跨領域的需求日增，但對這方面知識提供卻不如預期來的豐富，
使得人學學院的大學生因此失去許多學習畢業應該具備的技能，
甚至連最低的門檻都達不到，結果自然是就業不是處處碰壁，
不就薪水低於一般大學生的門檻。
因此，補足職場資訓專業技能與證照是文學科系學生課不容緩的一個重要課題，
此外，大學所學知識的實用化，與企業需求結合也是值得思考，
本課程即是在資訊運用的實用化上加以說明，並能讓學生能因此多元與跨領域方展。
元智部份上課影音連結：
http://goo.gl/VBn3L
之前上課的WORD2007證照考題解題：
Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』http://goo.gl/awzbp
第二類：『Word 2007 短篇文件編排能力』http://goo.gl/THj8E
第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』http://goo.gl/P7cU5
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』http://goo.gl/1Sz12
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』http://goo.gl/6VzFx
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』http://goo.gl/mvK0D
東吳大學,文獻數位化與編輯應用,吳老師,GOOGLE服務,GOOGL文件-,YOUTUBE,線上問卷,線上教學,資訊科技融入教學,e化創新,就業,TQC,WORD,2010,證照考試,文書處理,求職,104人力銀行
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技能當然要學最新的，文書處理WORD看似每個人都會，但實際上很多功能大家還是不知道如何完成，
第一次上課主要講解練習系統如何安裝與產生題目：
第202題解題
如何評分
往後這學期會分別解204-210、302-310、402-410
第二類：『Word 2010 短篇文件編排能力』
第三類：『Word 2010 表格設計與應用能力』
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學成後便可參加證照考試，為自己加分。
在大環境跨領域的需求日增，但對這方面知識提供卻不如預期來的豐富，
使得人學學院的大學生因此失去許多學習畢業應該具備的技能，
甚至連最低的門檻都達不到，結果自然是就業不是處處碰壁，
不就薪水低於一般大學生的門檻。
因此，補足職場資訓專業技能與證照是文學科系學生課不容緩的一個重要課題，
此外，大學所學知識的實用化，與企業需求結合也是值得思考，
本課程即是在資訊運用的實用化上加以說明，並能讓學生能因此多元與跨領域方展。
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Word 2007技能測驗-術科題庫
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第四類：『Word 2007 圖文處理能力』http://goo.gl/1Sz12
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文書處理WORD2010證照考試影音(1)
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都是職場上最需要的技能，因此將課程融入證照考試為目標。
本學期繼之前的WORD2003、WORD2007之後，全面升級成WORD2010，
技能當然要學最新的，文書處理WORD看似每個人都會，但實際上很多功能大家還是不知道如何完成，
第一次上課主要講解練習系統如何安裝與產生題目：
第202題解題
如何評分
往後這學期會分別解204-210、302-310、402-410
第二類：『Word 2010 短篇文件編排能力』
第三類：『Word 2010 表格設計與應用能力』
第四類：『Word 2010 圖文處理能力』
學成後便可參加證照考試，為自己加分。
在大環境跨領域的需求日增，但對這方面知識提供卻不如預期來的豐富，
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甚至連最低的門檻都達不到，結果自然是就業不是處處碰壁，
不就薪水低於一般大學生的門檻。
因此，補足職場資訓專業技能與證照是文學科系學生課不容緩的一個重要課題，
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第一類：『Word 2007版面及文字設定能力』http://goo.gl/awzbp
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第三類：『Word2007 表格設計與應用能力』http://goo.gl/P7cU5
第四類：『Word 2007 圖文處理能力』http://goo.gl/1Sz12
第五類：『Word 2007 多頁文件製作能力』http://goo.gl/6VzFx
第六類：『Word 2007 合併列印應用能力』http://goo.gl/mvK0D
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