【沒有服務時數，不會有孩子想要當志工的啦？】
不知道大家知不知道一個很令人興奮的大好消息：
台灣將主辦2017螢火蟲國際年會，台北市是主角！
因此，選定了「榮星花園」、「木柵公園」及「大安森林公園」作為基地，將打造出三處螢火蟲新棲地，螢火點點的畫面將重現都市。
其實，不是「新」棲地，十多年前，螢火蟲在這些公園本來就是「原住民」，特別是榮星花園，有自然湧泉不斷冒出，螢火蟲毫不猶豫地定居於此，只是，這些年，人為干擾、光害、不當放生、強勢外來種…，螢火蟲都被嚇跑。
寒假，我和鈞鈞報名參加了「榮星花園」的復育工作。
穿上青蛙裝，我們和一群大志工、小志工、專業人士、非專業玩家，頓時熱血沸騰起來，一股前所未有的使命感流竄全身。
拿鋤頭掘土、奮力地挖除頑石、排各種不會分解的垃圾、拔除各種外來種、如苦力般地搬運石頭、注水…
每一個工作都得貼近黃土、泥濘、垃圾與髒石，非常非常的吃力、在在考驗著耐心與體力，但眼見一步一步地，一攤攤小水塘的輪廓逐漸浮現，心裡非常踏實、超級欣慰。
期間，我見到一群國中生以及幾位國中老師，從頭到尾盡心盡力的默默工作，我不禁好奇，寒假期間，若不是為了升學來飽賺「服務時數」，十幾歲少年郎不是都在補習班，要不然就窩在網上滑滑吧？
「為了服務時數？沒有啊！我們覺得這個工作好玩、也喜歡自然生態，好朋友就一起報名來參加啦！」一群才開始在變聲的稚嫩少男嘻嘻哈哈地回答。
「我們才發布訊息，學校的孩子就一批一批的來報名啦！我們當老師的也很感動！」
我想到自己孩子的學校，若是接到同樣的訊息，若沒有服務時數，有多少孩子願意投入如此辛苦的工作呢？
當媒體不斷報導個明星國中「建北人數」排名時，我感到非常遺憾，怎麼沒有任何媒體看見眼前這五常國中的師生，如此不計代價，如此不藏私心，真正挽起衣袖、投入真實的學習、為生態投注實在的熱情與努力呢？(媒體朋友看到了快報導啦！)
這所學校不標榜升學光環，強調與自然共生，企圖從社區擷取學習資源、創造新穎的教案。
在這個少子化的時代，學校供過於求，不少學校已開始面臨生存的危機，但，眼前這幅師生齊心投入社區營造與生態復育的美好景象，讓我看到一絲生機，嗅到學校發展潛在的新氣象與新出路！
「看你們老師與孩子這樣一起投入真實的生態工作，讓我想到，其實，都市裡很多學校都可以善用資源，發展自己的特色，創造更多翻轉的學習環境，未來，想要到體制外就學的孩子，或許就不需要『島內移民』了！」有點雞婆的我忍不住建議。
沒想到老師苦著臉說：
「哈哈，你好樂觀，我們還擔心，學校特色還沒建立好，像我們這樣不求升學光環的學校就因為學生數愈來愈少，而關門大吉了呢！」
聽畢，我腦袋一片空白。
然而，我相信，人在做，天在看，五常國中師生投入的心血，不論是為社區、為學校的生存、為自我的實踐、為學生的成長，在某一個點點火光的寧靜夜晚，火金姑會以盡情的翩翩飛舞來壯大學校的聲勢的！
志工的工作很辛苦，但著實有趣，只有幾天了，親子快上陣！
還有時段 [2/28(六) 3/1(日) 3/7(六) 3/8(日)上午9-12時及下午1-4時]，
集合處：榮星花園公園水(榮星花園民權東路入口大字石牆後方)
快到網頁報名
https://docs.google.com/…/19x9LsLne2xlEecJQ7rI6Sb-…/viewform
五常國中 排名 在 [情報] 推薦一所溫暖的小學校－五常國中- 看板juniorhigh 的推薦與評價
我是今年從台北市立五常國中畢業的學生
說實話從我國小開始讀五常國小就聽說五常國中風評不是很好
所以當初六年級要升國中的時候我還有點猶豫要不要選五常國中
最後因為朋友都在五中，所以也跟著上了
我們剛進去這屆是5個班，七年級只有110個人左右
人數非常少，但其實學校還蠻大的，設備也不會說太舊
尤其籃球場、操場、家政教室、生科教室都是新的（前幾年才整修）
學校真的一年比一年窮......班級數也越來越少....
現在即將升八九年級的只剩下四個班（三個普通班、一個美術班）
但就因為人數少，所以每個學生跟老師的感情都非常要好
而且真的你讀完一年，你幾乎全校學生包括學長姐都認識了
從七年級開始，我都常常跟老師們聊天，因為老師們人都很親切
讓每個學生都感受的到溫暖，這是一個國中很難得的。
Q：聽說五常國中壞學生很多？
A：或許前幾年真的是出了名的壞學生很多
但近年並沒有，只是傻蛋的學生太多了。每個到了這年紀的學生都是
很愛跟著一票人去玩鬧，常常搞不懂什麼事情，甚至是意氣用事
但真正的壞學生是沒有的，每個人都會互相尊重互相包容
尤其我這個班，雖然大家你有時候看有人緣好的人對部分弱勢的人不友善
但有句話叫患難見真情，重要關頭每個人都把同學當成家人
所以我覺得我們班跟家庭沒兩樣
而且每個學生都很愛校，許多不喜歡讀書的學生都去做義工
Q：讀書風氣好不好？
A：我坦言說，讀書風氣真的不好，七年級的時候還好一點
但到了八九年級真的原形畢露或是放棄的人很多，但上課的時候
有心要認真的一定可以讀書起來，那些不讀書的也不會在吵鬧
上課回答踴躍，老師教得有成就感，自然大家的成績就會往前提升
Q：有什麼特殊的活動嗎？
A：百變時事通、數學闖關、各項體育競賽、 還有今年才新辦的
五常小田園活動，就是可以去種菜的啦，雖然有些人覺得說學校為什麼要種菜
但五常國中真的努力的在發展特色，五常小田園真的很不錯
可以讓人懂得珍惜食物，而且種出來的成果都會很有成就感
依稀記得有種：南瓜、瓠瓜、紅鳳菜、小黃瓜、茄子、地瓜葉、秋葵等等
Q：還有什麼推薦的嗎？
A：
1.師資
五常國中老師教學專業、熱心，有些已經服事超過25年的老師
還是保持著一貫的教學熱忱去對待學生，很少看到快退休的老師還會研發新教材的
新的老師也很多，去年才進了一批年輕的優質老師，人都很親切，跟學生混很熟
2.升學
每年上公立學校的學生也不少，去年甚至還有一個建中的，附中年年都有2、3個以上
每年級都有附設一個美術班，美術班則是學校的門面、招牌了吧！
校外參加美術比賽是常勝軍，而且我個人認為五中美術班是"附中製造機"
美術班大多都是學區外的學生來就讀的，歡迎大家來報名
3.學生
假設一年級100個學生，裡面就有60個可以念書的
剩下40個是比較愛玩的，甚至是特殊生，我們學校也不會埋沒學生的才華
只要你想要上台表演，跟學校說一聲就會在朝會上請你上來表演
還有想要演講的也可以，每個禮拜朝會都有晨光讀書會
（就是同學在全校面前上來介紹書籍）
體育方面我們學校近年也在積極培養校隊（例如：田徑、籃球）
不過目前還沒有專門練體育的體育班
4.環境
捷運：中山國中站下車
公車：五常街口、民權復興路口
交通很方便，有捷運到也有公車到
然後附近也有一個知名的公園－榮星花園
五常國中周遭環境真的超多吃的，附近有錦州街、龍江路商圈
所以不用擔心吃的問題
結論：
我為什麼會花了那麼多時間來為自己學校宣傳
是因為真的很多學生都擔心十年後自己的母校消失了
而且這所學校的風景、老師都讓我永生難忘
就算畢業了老師還是非常關心學生，我畢業後在路上
要回家的時候遇到一個老師開車過紅綠燈還搖下窗跟我打招呼
即使只是幫我們代課一兩節的，甚至是連課都沒上過的
學生跟老師之間的感情的很好，五常國中真的是一個很溫暖的學校
沒有任何老師叫我PO這篇文，我PO這篇文也不會得到任何利益
我只是想要讓大家看見五常的好，我不捨五常在外面都背負著臭名
有問題還可以在下面推文問我！！謝謝！
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老將不老 1970野球魂
******* ******* ******* * 楊松弦 高國慶 張泰山 高建三
* * * * * * 徐余偉 張志強 劉芙豪 李風華
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* * * * * 黃欽智 石志偉 鄭兆行 陽建福
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※ 編輯: a88050488 (36.227.138.22), 07/03/2015 19:20:07
雖然去年很多老師都退休了
,比較多的是有人因為意見不同起爭執,後來就很快和好,因為學校小吧,大家都有一種凝聚
力,就算沒學生朋友,也有老師朋友,很多老師都很照顧特殊生,近年也常帶學生出去增廣視
野,現在跟以前可能風氣的不一樣喔！
※ 編輯: a88050488 (118.167.93.206), 07/05/2015 18:22:54
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