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健康操比賽英文 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Facebook 的精選貼文
#星期日 #凱蒂講故事 #鼓勵的力量
鼓勵這個詞,我想大家都會寫,也都常掛在嘴邊,不過鼓勵的力量有多大你真的知道嗎?
今天不講學生的例子,來聊聊我自己。
不管是從電影或是美劇中,大家應該都常看到美國很盛行的運動文化。學校早早放學,學生可以自己選擇不同的運動去參加,每天都有訓練,不同學校間也都會舉辦比賽,可以說是很典型的美國文化代表。
我在高中時去美國當交換學生一年,當時的我也很想參加球隊去體驗美國的文化,可是我好害怕,因為我什麼運動都做不好。我從小到大都是個運動白癡,手腳不協調到一種不可思議的地步,跑步總是跑最後,國中跳健康操還要被留下來單獨特訓,打球都是在撿球不是打球,也因此我很排斥運動,體育課能偷懶就偷懶。我唯一玩得好一點點的只有羽球,不過美國的學校沒有這個運動可以選。
美國的運動,是一個季節換一次,於是秋季我沒有加入球隊,冬季我依舊沒有加入球隊,一直到了春天,我如果再沒有加入,就要回台灣了。轟媽(host mom)說:「你真的願意什麼都沒嘗試就離開嗎?」於是我鼓起勇氣,加入了學校的壘球隊。
在加入壘球隊前,我連壘球長什麼樣子,或是棒球的規則都完全不知道,說我來亂的,一點都不誇張。
進去球隊後,不意外,練習丟球,我的球飛的方向總是不對也飛的不夠遠;練習接球,我總是在地上撿隊友丟來的球;練習揮棒,我總是看著球飛進了捕手的手套;練習滑壘,大家在學怎麼漂亮滑上壘,我是在練習怎麼樣把軟墊撞飛。我實在是完全沒有運動細胞,說有多爛有多爛😂
不過令我驚訝的是,我從來沒有得到任何的嘲笑或是責備,不管是教練或是其它隊員,總是跟我說我做得很好,他們真的一句看不起的話都沒講過,一個數落的眼神都沒有,總是笑著告訴我,繼續加油,表現的很棒。
那時候的我,心裡其實常常會想:「你們是瞎了,還是真的看不出來我表現有多爛」或是會想「不要騙我了,我自己知道我很爛」。可是不論我怎麼否定自己,每天去練習得到的依舊是「加油」、「下一球就會接到了」、「你真的表現很好」、「不要放棄」、「我相信你做得到的」。
這些鼓勵與肯定,讓我心裡暖暖的。
慢慢地,我開始有了些自信,在投球上也有明顯的進步。雖然還是投得不怎麼樣,但是至少我不會害怕犯錯或是害怕我投得不好,反而更努力地練習,在賽季結束前,竟然還有機會被派上場比賽。即使在場上,我揮棒還是常常打不到球,或是在外野接不到飛過來的球,但是隊友跟教練依舊給我滿滿的鼓勵,讓我更願意正面地去看待自己的表現,去嘗試做得更好。
那是一種氛圍,一種用鼓勵營造出來的正向氛圍,沒有嘲笑也沒有看輕,是種會讓人更願意放手試試看的氛圍。
稍微比較一下,台灣學生得到的鼓勵實在不多。
比較常會聽到的是
「為什麼才考95分!」
「為什麼粗心!」
「差一點就100了!」
「這麼簡單怎麼都不會」
「你看看別人都可以拿90分,為什麼你只有85分」
在這樣的環境下,大部分的學生都對自己普遍沒什麼信心,或是很容易感到氣餒或是否定自己。這樣的情況持續到長大後,不少人在面對困難或是挫折的時候,因為害怕犯錯、害怕被比較、害怕被嘲笑,所以常常束手無策,選擇直接放棄。
我們換個角度想想
「為什麼才考95分!」95分還不夠高嗎?
「為什麼粗心!」越害怕犯錯,會想越多,也越容易粗心你知道嗎?
「差一點就100了!」為什麼不能說考98分好厲害哦
「這麼簡單怎麼都不會」對你來說簡單,不代表對我來說就簡單
「你看看別人都可以拿90分,為什麼你只有85分」我照我的努力得到了85分,不值得鼓勵嗎
當孩子表現不好時,記得跟他說:「沒關係,我們再試一次」,或是跟他說:「我相信你做得到的」。想要改變社會風氣,讓大家將鼓勵說出來,而不是掛在嘴邊,說實在不容易,但是希望大家可以開始試著給身旁的人一點鼓勵,讓每個人都能感受到被肯定的溫暖,能夠更正向地看待自己。
#凱蒂英文 #鼓勵 #正向 #溫暖
#照片是當時學校的壘球隊
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