🤔遊戲開發路迢迢,光靠熱情可是不夠的喔!
遊戲開發原本就是費時費力的事情,學生開發者如何在過程中持續維持熱情,少走冤枉路,順利完成心愛作品,繼而邁向業界呢?
#過來人心得分享
本屆「臺灣學生遊戲開發者論壇 TSGDF」邀請到「信仰遊戲」企劃蔡易桓先生,以及「熊骨工作室」遊戲製作人張秉華先生,以專題演講的方式,從過來人的角度,暢談學生時期遊戲開發容易遇到問題以及解決方式,是學生開發者絕對不能錯過的重頭戲。
#優秀團隊交流 #開發者沙龍
既然是學生遊戲為主的開發者論壇,當然少不了優秀學生團隊分享。本次邀請到南台科技大學的《亞路塔(Aeruta)》、銘傳大學的《Raven 渡鴉》、大同大學的《Buzzer 蚊子人》,以及亞洲大學的《美溺 Over Beauty》等團隊分享開發心得及作品展示。
除此之外,也歡迎熱愛遊戲製作的同學們以「學生如何開發遊戲」做為主軸,分享遊戲開發的各個面向心得,投稿本次「開發者沙龍」,讓你的經驗,成為大家往前邁進的養分,使學生遊戲開發的這個圈子,更加成長茁壯。
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⏰活動時間:2021/8/07(六)
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履歷表收到本週為止,入選者將於下週12月17日上午參加第一階段室內簡報及導覽。
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福利:每月一天員工旅遊
前陣子受邀去花蓮演講,乾脆就帶全部同仁一起去花蓮,我想同事應該不會想聽我演講,就讓他們自己安排行程。演講後,我在臉書上被tag這張照片「老闆去演講」,四個人跑去慕谷慕魚,讓老闆羨慕不已....
為了策劃各種主題導覽,台北城市散步的同仁常常會到各地踩線,蒐集各街區有趣的主題、紀錄我們所不知道的台北。今年初為了策劃宜蘭市公共建築的導覽,決定全公司同仁(其實也才5個人)一起去,那天下午小白老師及王士芳建築師帶著我們走訪田中央建築師事務所在宜蘭的公共建築,詳細說明規劃理念、艱辛過程及對於宜蘭的影響。
回宜蘭的路上,大家各自分享心得,每個人都收穫滿滿,我的心裡有個聲音浮現:如果每個月有一天大家一起去走走、學習,很不錯啊!於是就這麼決定了,2016年已去過宜蘭、新竹、九份、大溪、三峽、彰化、鹿港、花蓮.....,這個月好像還要再去一次宜蘭。
跟老闆出去玩好像不太能算是福利,不過至少能到離開辦公室出去走走,與各地優秀團隊交流,看看天龍國以外的台灣,似乎也不錯。
歡迎加入台北城市散步。
邱翊
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歡迎曾經在出版業、新媒體、廣告、策展等公司,具備行銷企劃或編輯工作經驗2年以上,請閱讀下列【工作資訊】及【兩階段面試】,請將履歷email至邱翊chiuyi800405@gmail.com,篩選後將通知您進入11月份第一階段面試。
工作經驗
* 擔任行銷企劃或編輯工作經驗2年以上
* 具備社群小編、廣告刊登經驗
* 歡迎以下產業,出版社、雜誌、新媒體、廣告、策展活動等
工作內容
* 品牌定位及產品行銷宣傳,協助各定期、主題導覽活動宣傳
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工作時間
* 2017年2月農曆春節後
* 週間上午10點上班,避開上班人潮
* 需配合週末導覽活動排班,週間補休
薪資福利
* 32000元起依工作經驗面議,享勞健保、年終及業績獎金
* 每月一天員工旅遊,今年已去過宜蘭、新竹、九份、大溪、三峽、彰化、鹿港、花蓮.....
【兩階段面試】
依照過去面試經驗,多數應試者其實並不了解台北城市散步,很難以一兩次面試了解彼此,我們只是一個5個人的小團隊,此職務需與團隊成員密切合作,每一位成員的加入或離開都會有很大的影響,故此次較為謹慎,將分成兩個階段進行,收到履歷、篩選後,我會邀請您先參加導覽,第二階段再進行1對1面試。
第一階段:2016年12月參加兩場導覽
(a.)12月17日上午1000-1200室內簡報+大稻埕導覽,請務必參與,第一小時室內簡報介紹台北城市散步,第二小時實際參與大稻埕導覽
(b.)任選參加12月份台北城市散步所舉辦的任一場次導覽
兩次導覽後,應試者可衡量自己是否適合此份工作,我會依照各位提供的心得(不限字數),篩選進入第二階段面試。
第二階段:2017年1月1對1面試,各別約定時間
請將履歷email至邱翊chiuyi800405@gmail.com
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銷售維他命| EP.74_銷售三友助你成功
有個朋友問解老師說:「他很想在銷售路上快點成功,能不能給他一些建議?」
解老師說,如果你想要在銷售路上快點成功的話,你至少要找到銷售路上的三個朋友。
第一個,去你的前輩、偶像裡面找,哪一個人值得你尊敬,哪一個人值得你未來成為他現在的樣子,就是跟他學,你一定要有這樣子的一個對象。
當年,解老師在做銷售時,有一個他心目中很欣賞的大哥,欣賞他的原因是,他什麼都能夠跟人家聊。
要紅酒,他會跟人家聊紅酒;
要聊市井小民的事情,他能夠跟市井小民聊他們的東西;
要聊理財,他能夠跟那些高端客戶對上話。
解老師覺得這位大哥好厲害啊,他每一個人他都可以跟他聊,
便問大哥,怎麼樣才能跟他一樣?
大家就說了,只要「多聽、多看、多觀察,一段時間之後,你就會學會這些了!」
所以囉,在銷售路上第一個朋友,找到你值得尊敬的前輩或是偶像,把他當榜樣,解老師覺得這很重要。
而銷售路上的第二個朋友是誰?去找一個同儕的伴侶或同伴當作良性競爭的對象。
當年,解老師在做銷售時,心目中有兩個他的同輩,因為同批來報到,一樣都是新人,但這個同儕之所以值得學習,就是因為老師在思考,為什麼他表現得比較優秀,他想得到這個方法。
而另一個同伴是老師的師姐,他的壽險生涯只大老師幾個月,他厲害的地方在於,雖然彼此年資差不多,但他的成交金額就是比較高。
老師將這兩位朋友當作良性的競爭對手,也因為是同儕、同伴,所以能彼此分享、交流,這兩位朋友便成為老師銷售路上的貴人,才能進步神速。
而第三個朋友是誰,找你的後晉、後輩,找出雖然比你晚進來,觀察一下有哪些新人是後生可畏的,每一個月都會有一梯新人結訓,老師都會觀察這些學弟妹,哪一個人是未來的明日之星,因為他們的某一些特質讓老師欣賞,這樣不也成為老師持續向前的動力來源了!
有一次,老師已經做了兩三年的銷售業務了,那時觀察到有一個新人,並在他身上學到寶貴的一課,就是他好有熱情與熱忱,相對起來,身為學長,好像稍微有些主觀的意識了,所以從每一期的新人中,找出這個後生可畏的人,把他當作在後面追趕的動力來源。
分享一句解老師的話,
如果你想要優秀,你需要同伴。
如果你想要卓越,你需要對手。
這一集的銷售維他命,給他一個功課,
在你的團隊裡面,找出一個你的前輩、偶像,值得學習的對象。
找到一個彼此程度相同的同伴,彼此良性競爭,彼此交流討論。
找到一個後生可畏的後輩,讓他成為追著你往前的動力源。
當銷售路上有這三個朋友的督促、學習、效法、動力,我們就能持續向前。
在你的職場接觸對象中,找出這三種銷售三友,當作你可以學習的對象,及追求的動力來源,加油!
00:11 - 朋友的詢問:銷售上如何快點得到成功?
00:39 - 銷售第一友:前輩、偶像
01:54 - 銷售第二友:同儕、同伴
03:31 - 銷售第三友:後輩、後晉
04:56 - 解老師名言分享及結論
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(00:01:44)讀書會開始
(00:02:20)收集誠實反饋四個具體問題範本
(00:05:49)不敢去問??改變自己的心態再突破
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:: 為了發展我們的自覺,及校准我們的優勢和劣勢,我們必須通過詢問他人的真實坦率意見,來面對我們真正要的真相。目標不是為了尋求讚美;目標是為給我們的同事 提供一個安全的機會,讓他們可以誠實——甚至是殘酷的誠實——以便我們自己能夠獲得最準確的信息。
請合併EP40的問題一併採樣問卷。
《第三部份問答》首先是請教主管 兩個問題:
1. 你認為我有沒有哪些機會,可以做更多我擅長的事情?
如果你是主管職,也可以問你的上級,是什麼事情造成你無法得到最大的影響?
2. 你認為在我的這個職務中的最適合人選會具備哪些技能?對於每項技能,您如何按照 1 到 5 的等級給我打分?
《第四部份問答》:
選擇三到七個與您密切合作的人,詢問他們是否願意分享一些意見反饋來幫助您改進。
如何邀請一個誠實的意見反饋,Julie範本:
Hey,我很重視你的意見,
我想成為更有效率的團隊成員。你願意回答下面的問題嗎?
請盡可能誠實,因為誠實對我會最有幫助——我保證你說的任何話都不會冒犯我。意見反饋是我的一份禮物,再次感謝您抽出寶貴時間。
具體問題舉例:
1.在我們共同合作的最後一個專案中,你認為我在哪些方面產生了影響或貢獻?你認為我可以做些什麼來產生更大的影響?
2.在我的團隊中,哪些方面我做得好而且您希望我在這方面更多著墨?哪些是應該停止不要做的?
3.我正在學習在工作上更加自信果斷,你覺得我在這方面做得如何?
請提供讓我在這裡可做得更好的任何建議?
4.要求針對特定任務的反饋,以校準自己的特定技能。
例如,如果您不確定自己的演講能力如何,請在演講後跟幾個人說:“我希望提高我的演講技巧。你認為我的上台 簡報如何?有什麼讓它好兩倍的建議嗎?”
(以上可自行斟酌修改)
★一分鐘商業英文 One-Minute Business English
【managing up】向上管理
to build a successful working relationship with a superior, manager, or employer.
My co-worker is known for his ability to manage up. He knows our boss’s needs very well, and our boss tends to rely on him the most.我的同事以向上管理能力著稱。 他非常了解我們老闆的需求,我們老闆往往最依賴他。
Henry is terrible at managing up. Henry doesn’t want to talk to his boss, so he does not have a good relationship with her. Henry亨利的管理能力很差。 亨利不想跟老闆說話,所以跟她關係不好。
★過往集數關聯
:: 採集完本集的誠實豆沙包問卷之後,再回到Ep40. 統整
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:: 正面與負面人格特質形容詞,若關係人答不上來,給他們參考正面的。
:: 職場人格特質形容詞圖表 參考2
《第一部份問答》:
1.請問最了解和最喜歡我的人(家人、重要的其他人、親密的朋友)會如何用三個詞來形容我?
Julie的回答:有思想、有熱情、有動力
2.我自己最引以為豪的三個個人特質是什麼?
Julie的答案:好奇、反思、樂觀
3.當我回顧我做過的成功的事情時,哪些我的個人特質在這些成功事上 值得稱讚
Julie的答案:遠見、決心、謙遜
4.我從主管或同事那,收到的前三項最常見的正面反饋是什麼?
Julie的答案:有原則、快速學習者、長期思考者
收斂歸納:Julie的招牌優勢為 夢想遠大、學習速度快、保持樂觀。
《第二部份問答》:
1.我的內在批評者每次都批評我什麼?
Julie的回答:過度分心,太在意別人的想法,沒表達我的想法
2.如果上帝要給我三個禮物,是我現在不具備的職場能力,那會是什麼?
Julie的答案是:無盡的信心,清晰的思想,難以置信的說服力。
3.在職場中會讓你地雷爆炸的三件事是什麼?
Julie的回答:不公正感,認為別人認為我無能,自負膨脹的人
4.關於如何提高我的工作效率,我的主管或同事,最常提出的前三項反饋是什麼?
Julie的回答:更直接,承擔更多風險,簡單地解釋事情。
收斂歸納:阻礙Julie前進的最大障礙是自我懷疑、容易複雜化 以及不夠清晰和直接。
★過往集數關聯
:: 蓋洛普優勢測驗介紹請聽 Ep.20下, 22, 24集
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