那天晚上,我們體驗到財富自由的滋味。
當我們越過馬軍山朝著中央山脈主稜線,陷入茂密的芒草海與接連著的高仰角地形。
雖然原本就預計行程到此會面臨缺水,但悶熱的天氣加速榨乾我們水份,吸滿汗水的衣服可以一擰再擰...加上比預計陡峭茂密的地形拖延了行徑...也代表拉長了我們缺水的時間...
當行動水也用盡,晚上三人靠著一瓶紅牛潤喉入睡,早上一人僅僅分到一口水就得拔營挺進。明明就這麼不長的距離,怎麼就這麼難纏呢?背著鋁架來此芒草+箭竹巨浪路線,大概是最自虐的決定(沒有之一)了吧~(為了下山背垃圾方便的選擇...)
每次奮力用鋁架頂開箭竹,低吼+肌肉爆發+霹靂啪啦的箭竹斷裂聲音,我都感覺自己像是正在燃燒小宇宙的超級賽亞人😑
不知道是因為太脫水,還是因為不斷的高落差地形需用手攀爬,抑或是因為我們尚未學習全集中呼吸的真諦,竟然連平時常攀岩的隊友都爬到手抽筋!?
「我覺得我不行了...如果我走不到怎麼辦?」
每翻一個地形就跪在地上,隊友的精神狀態,似乎快崩潰了。
「放心,人沒有那麼容易死。」
我安慰他,算是隊伍裡唯一真正經歷過極度脫水的我,覺得此時魯王教主的語錄,是最實在的鼓勵。
「你只要相信你走的到,你就到得了。」
畢竟抵達能高安東軍的稜線,是我們要取得水源最直接無懸念的唯一選項。原地拖延只會讓情況變糟。
不斷的”抓住”、“lock"、“壓腳”、“翻身上!”~
終於,我們下午得以在屯鹿池上游水源暢飲,而當晚紮營在屯鹿妹池。
「我想吃泡麵!」
「可是我想喝南瓜濃湯...還想喝山粉圓湯!」
「沒關係!通通煮通通喝!」
「可是我怕我吃了又會吐...」一路上因為過度疲勞已經吐了幾次無法進食的隊友落寞的說。
「沒關係!盡量吃!要吐就給他吐!吐完再吃、再喝~我們夠你吃夠你喝!」
那晚,
我們體驗到了財富自由的滋味...
這就像是買麥當勞可以毫不猶豫的把薯條飲料都加大。
這就像是吃魯肉飯可以毫不猶豫點滿整桌小菜。
幸福感滿溢...
你問我為什麼喜歡爬山?
想嘗試財富自由的滋味嗎?😏
#登山 #mountainlife #為什麼喜歡登山
#財富自由 #馬軍山 #能高安東軍 #redbull
特別感謝 Red Bull 拯救我們🤣 (幸好出門隨手抓了幾罐...)
同時也有33部Youtube影片,追蹤數超過5萬的網紅クラスターDX,也在其Youtube影片中提到,殺陣師軍団『TaTeShi-GUNDAN』 https://youtube.com/channel/UCJ0TK3VtTZf7KBMrK4Fuubw 殺陣のプライベートレッスンに興味ある方はコチラ! http://teamazura.jp/private_lesson/ 【ジョージ】https:...
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「對於撰寫醫學論文一事,一直以來並非無興趣,然而每每讓我卡關裹足不前的總是 #統計 這一步,儘管醫院或是網路上有各式各樣的學習資源,但都難以在短時間內掌握。」(新竹台大 急診 李宜家 醫師)
萬事起頭難,就像蔡校長最後一堂課的總結,提到飛機起飛的過程,飛機起飛前需要許多的事前準備和推進力。因為對於統計的恐懼和厭惡,總讓推進的力量不但不夠,也不持續,理所當然,飛機飛不起來。
看了網路上新思惟學員的分享,以及最實際的成果展示,心想,或許這就是 #穿越自己一直想逃避的那條捷徑,於是決定報名來上課。
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首先是課程的精緻度,讓人驚艷!講師就是把自己走過的路、累積的經驗,#化繁為簡 地濃縮在每一節課裡,可以省去許多自行試誤學習、走冤枉路的寶貴時間。
其次是上課實務內容的精細度,精細到表格怎麼修、字體選用、排版等細節,如何降低被審稿者莫名其妙討厭, 如何增加投稿被接受的機會,非常實用。
坦白說,儘管身邊有許多論文寫作研究的神人前輩,其實也不好意思抱著人家的大腿,拜託人家手把手教這麼細枝末節的東西啊!
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就像日本動漫裡,#咒術迴戰 的五條悟老師,教虎杖悠仁一邊看電影,一邊練習穩定輸出咒力;#火影忍者 的卡卡西,當年教還在忍術學校的第七班,如何飛簷走壁和行走在水面上,需要練習將查克拉穩定控制在腳掌輸出;#鬼滅之刃 蝴蝶屋的人告訴炭治郎,要練習到即便是睡夢中,無時無刻都能維持全集中呼吸,才能贏過香奈乎。
只要有心,就能隨時從那些耗能、費力、慢想的系統二,轉換成輕鬆、直覺、快想的系統一來運作,這堂課就是五條悟、卡卡西、蝴蝶屋裡,那個告訴你 #要怎麼有效率掌握練功 的人。
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⭐ 跨出論文發表第一步,最適合新手的研究課程。
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☑ 入門稿件寫作與準備要訣
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☑ 還是寫不出來?過來人時間安排建議!
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🔹【最後名額】8/21(六)台北班➠ https://mepa2014.innovarad.tw/20210821_event
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【#歐陽talk書】《不是我人脈廣,只是我對人好》:人脈只是驚喜,對人好才是目的!
最近看到一則新聞,
東奧跳水選手全紅嬋,
以水花消失術驚艷全場,
贏得奧運跳水金牌。
她家境不好,
說要用這筆獎金
給母親治病。
消息一出,
她老家立刻成為觀光勝地。
突然之間,
好多人來認親了、
好多人捧錢上門了、
連政府都派人修房鋪路了。
她母親氣哭了,
說從來不知道
有這麼多親戚朋友⋯⋯
是啊!
窮在鬧市無人問,
富在深山有遠親。
這個故事聽起來很勢利,
你失敗了,什麼都不是;
你成功了,人脈滾滾來。
別笑這群來蹭熱度的人,
回想一下自己,
難道沒做過類似的事嗎?
爭相找大咖合照,四處吹噓;
對一般人敷衍,趕快打發;
對有成就的人,充感興趣⋯⋯
我們老愛談人脈,
甚至用存摺來比喻,
好像累積的人脈越多,
能提領的現金也越多。
讓人脈多了
一層市儈與功利。
但這真的是正確的嗎?
吳家德的新作
《不是我人脈廣,只是我對人好》
我認為是「人脈學」的必讀經典。
他歷經銀行、飯店、餐飲業經理,
曾獲「100MVP經理人」,
即便身為高階主管,
他仍樂在交友、勤於公益、
推廣「利他人脈學」的價值。
你可能會以為,
這本書談的是如何
跟上司打好關係,才能平步青雲;
跟大咖人脈連結,才能發光發熱。
但抱歉,
這些全部都沒有。
因為對家德而言,
沒有一條道路能通往人脈,
因為人脈本身就是道路。
如果你為別人做任何事,
都只是盼望著能獲得什麼,
那你就會處處算計、衡量利害,
別人絕對會感受到你的目的。
這本書告訴你,
與其談人脈,
不如談如何對人好。
家德的對人好,
已經練到「全集中呼吸」等級,
(有看過鬼滅之刃的就很懂)
可以隨心所欲、自在從容。
他開車到加油站,
見推銷被拒絕的員工,
仍親切熱情的服務,
他回心轉意支持他;
他見大學生招手搭便車,
覺得有意思,回頭幫忙,
得知他們在做街友關懷活動,
他也一同共襄盛舉;
他在臉書上看到攝影照片,
主動加攝影師好友,
還順道跑到東部結識,
因此獲得一段忘年的情誼。
在讀這些人脈故事時,
不知道你腦海中,
會不會浮現的套路:
「多年後,我們偶然遇見,
他搖身一變成為企業經理,
給我介紹了一筆好生意⋯⋯」
我們以為人脈
都該是人生未來的伏筆。
但這在家德的書裡,並不成立。
書裡固然有
他因為對人好,
後來人家真心回饋的故事。
但更多的是,
他因為對人好,
心裡獲得幸福滿足的快樂。
家德在書裡,
特別有一篇寫到
他結識榮哲和我的故事。
我親身感受過
家德溫暖與真誠,
也是因為認識他,
才顛覆我對人脈的認知,
從此更盡力對身邊的人好。
我特別喜歡
這本書提到的幾個概念,
在這裡跟你分享:
1.當一個主動積極的問候者,
比當一位被動消極的被問候者來得開心!
2.多認識讓你「感覺舒服」的人
3.人脈是一款舒筋活血的特效藥,
不僅可以保身,還可以助人
4.有緣就聊,無緣也好
5.我不需要頭銜的武器,
我只求心胸能夠大器
6.我不需要名氣的加持,
我只求熱情能夠奔馳
7.雖然我與歐陽沒見過面,
但我覺得和歐陽交朋友一定很舒服
(第7點是什麼鬼啦!
歐陽你不要偷偷用家德的話自肥XD)
最後,
我想借《內在原力》
最愛的一句話告訴你:
「這世界的大到
可以容得下每個人的成就!」
盡情去對人好吧!
不帶目的、不需盤算,
只是真心誠意的對人好。
人脈將會是突如其來的驚喜!
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
《不是我人脈廣,只是我對人好》
博客來連結:https://reurl.cc/no3x6D
#歡迎分享
#一起來支持家德的好書
#關於人脈我唯一推薦這本
#等下啦家德怎連寄書都對我這麼好
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※このチャンネルでは時々、バラエティー番組的要素を取り入れた体を張った企画も行なっておりますが、自己責任でやっております。
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全集中呼吸 在 PanSci 泛科學 Youtube 的最佳貼文
除了懸樑刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪,閱讀習慣還能怎麼培養?
本集特別邀請到丹鳳高中圖書館主任:宋怡慧老師說說怎麼培養現代學生的閱讀習慣!
號稱閱讀老師的怡慧老師,致力於推廣閱讀。腹有詩書氣自華的她信手捻來就是各種書單與各種閱讀秘方。
維特也特別升級成科學老師與怡慧老師來場聯合授課,看看丹鳳高中國中部的恩佑與沐嘉如何接招!
【更正啟事】
因為工作人員的疏忽,我們給錯第三篇文章,造成來賓答題失誤,經商討後我們決定不要播出。在此向恩佑與沐嘉致上最誠摯的歉意,希望兩位對閱讀的熱誠不要被影響了。
你也想挑戰?原文在這邊:
看完《鬼滅之刃》想練全集中呼吸?科學告訴你修蛋幾勒!
https://pansci.asia/archives/194942
與紙本閱讀大不同!用螢幕「略讀」的現代人,還有救嗎?
https://pansci.asia/archives/193173
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章節
0:17 潘賽國中的科學老師...
0:38 宋怡慧老師
0:59 沐嘉與恩佑
2:14 規則介紹
2:27 第一篇:全集中呼吸
2:59 第一題
4:25 第二題
6:14 第三題
7:16 第二篇:紙本閱讀與螢幕閱讀
7:31 第一題
8:25 第二題
10:02 第三題
11:29 更正啟事
11:46 鼓勵閱讀、養成習慣、強化閱讀成果
12:15 沐嘉與恩佑的心得
12:30 108課綱的擷取、整合、吸收、判斷
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