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「原住民子女109學年度第2學期教育獎學金」
📌獎勵對象為各公私立國小(五、六年級)、國中、高中(職)及大專院校之學生。
📌獎勵各類組成績、名額及金額
📌申請程序及附繳證件
📌申請期間至9月30日止
⬆️以上相關資訊請參閱以下公文⬆️
原住民獎學金高中 在 Ingay Tali 穎艾達利 Facebook 的最佳解答
🔹臺南原住民學生獎補助金年度資訊 #獎助金篇🔹
昨天分享 #補助篇,今天要講 #獎助金 囉~同樣的,針對符合資格的申請項目,可以開始準備相關文件,若學校尚未公告,也可以詢問校方承辦喔🥰
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#臺南市市立完全中學高中部原住民籍學生助學金
👉🏽對象|臺南市市立完全中學高中部原住民學生。
👉🏽辦理期程|每學期初(9/1-9/30、2月申請,約12月/6月由學校轉發給學生。
👉🏽獎助金額|每學期11,000元。
👉🏽應備文件|戶口名簿或3個月內戶籍謄本。
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#國民中小學清寒原住民學生助學金
👉🏽對象|國中小之清寒原住民學生(家戶年所得總額在40萬元以下者)。
👉🏽辦理期程|每學年初(9/1-9/30)申請。
👉🏽獎助金額|國小2,000 元,國中4,000 元。
👉🏽應備文件|全戶戶口名簿影本或戶籍謄本。
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#高級中等學校或其附設進修學校或進修部之原住民學生助學金
👉🏽對象|國立高中或國教署轄私立高中之原住民學生(含附設進修學校或進修部)。
👉🏽辦理期程|每學期註冊時向學校申請。
👉🏽獎助金額|國立高中每學期新臺幣11,000元; 國教署轄私立高中依當學年度學校學雜費收費基準補助之。
👉🏽應備文件|國教署查詢未果才需附全戶戶口名簿影本或3個月內全戶戶籍謄本。
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#高級中等以下學校原住民優秀學生獎學金
👉🏽對象|高中以下 #學業成績 達(高中)PR70以上、(國中)各領域乙等以上、(國小)各領域甲等以上,且任一科不得不及格;參加教育部或國教署全國性之競賽達個人(1-6名或佳作)、團體(1-3名)。
👉🏽辦理期程|學業獎學金每學期開學10日內提出申請;才藝獎學金於第2學期初(約2-3月)申請。
👉🏽獎助金額|學業獎學金,國小、國中、高中,2,000~5,000元;才藝獎學金,個人 3,000~10,000元、團體1,500~5,000元(每人)。
👉🏽應備文件|申請書、身分證明文件、及前一學期成績證明文件或近一年內獲奬證明文件影本,國小可不附獎懲紀錄。
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💡小提醒
⓵實際申請時間及資訊依臺南市政府教育局及承辦單位公告為主。
⓶若有任何疑問,請洽各校教務處註冊組,或打電話到Ingay辦公室(06-2825318)也可以喔!
#獎補助金 #臺南 #原住民
#Ingay資訊分享 #臺南資訊 篇
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原住民獎學金高中 在 故事:寫給所有人的歷史 Facebook 的精選貼文
🏋♀恭喜郭婞淳獲得金牌!
相信今天很多人都在電視機前,看到臺灣的舉重運動員—郭婞淳的精彩比賽了!(小編甚至跪著看完!)
不過,在光芒的背後,其實那些最為辛勞,卻也最經常被忽略的日常生活。
現在,就讓我們一起回顧和郭婞淳得快問快答吧!
▶當初是怎麼進入舉重生涯的?
國中的時候教練覺得我好像蠻適合的,讓我去接觸。但一開始我沒有很喜歡,我當時是籃球跟田徑的選手,會嚮往跟同儕一起。
▶對於從小就開始訓練這件事情,是否覺得辛苦,或有什麼難忘的經驗?
其實我一直都覺得我很幸運!從國小到現在,我身邊的教練、學弟妹學長姐,相處都非常融洽,身邊比較多都是原住民的孩子。不知道是不是天性的關係,在訓練時不會那麼沉重,很歡樂。
▶有覺得舉重這個項目的氣氛,跟其它運動項目不一樣嗎?
雖然舉重是個人項目,賽場站上去是一個人,可是我知道我的教練、物理治療師、體能師、我的隊友,就在旁邊幫我喊聲、幫我加油。沒有比賽的選手、老師就會在觀眾席,他們會幫忙喊聲,妳都聽得到。
▶身為一位國家運動員,有哪些規定要遵守嗎?
我們教練比較嚴,以前是只有過年的時候才可以回家,或是假日買生活用品才能出國訓中心。現在比較多啦!可能教練覺得我比較大了,也因為我是家裡比較大的孩子,有事情要處理時會讓我回家。但因為我高一就進去國家隊……好像滿習慣了,到現在變成有點懶得出門了。(笑)
▶國訓中心一整天的訓練生活是怎麼樣的?
生活很單純,例如我們一三五的話有晨操,6 點半開始,差不多一個小時,然後就去吃早餐。之後我會去找物理治療師做治療,然後吃完午飯規定一定要睡午覺。下午兩點半開始下午的訓練,大概到 5 點半、6 點,再到餐廳吃飯。然後⋯⋯就結束這一天。
▶飲食的部分是自己控制嗎?
對,早上會吃水煮蛋、生菜沙拉或炒菜,有時候配一片吐司,一杯拿鐵。中午的話,看餐廳有什麼就吃,我比較會選魚肉、雞肉,禮拜三會有牛排!還有各種牛奶、優酪乳跟豆漿任你選。
▶關於訓練的項目,曾看過妳在跑繩梯?舉重選手需要強化哪些能力呢?
舉重運動員的柔軟度、爆發力、彈跳都是很強的,跑繩梯可以練身體協調。像中國有一個舉重選手,身高不高,但她摸得到籃框!透過這些其它的訓練方式,也可以看出選手哪邊需要加強、為何做不到某些動作,總之可以延伸思考的有很多。
▶怎麼維持體能狀況?上場前有什麼穩定心神的儀式嗎?
比如說如果我現在握槓了,那其它的我都不會再去想了。可是一放完、一舉完了之後,可能就是開始表演、搞笑這樣。轉變很快,好像人格分裂一樣。(笑)
上場是沒有特別的儀式啦,但我覺得大賽都是需要經驗,2012 年第一次踏上奧運的舞台,沒給自己太大的壓力,就想著「要把成績舉出來」,但沒有表現好。
2016 年之後心態有很大的改變,17 年世大運、18 年亞運,雖然也是要去拿金牌,但我追求的是自己的成績,比如抓挺舉的成績這樣。這樣子準備比賽好像比較適合我。
▶運動員是否會因為比賽週期而有心情起伏?特別是像去年奧運延期……
雖然 4 年會準備一場大賽,可是在這之中還會有其它比賽,就是像錦標賽啊什麼的,但奧運延期心情還是會受影響,因為我們會有倒數,每天看說「哇快到了!」就很緊張又很興奮。
我自己是已經為了東京奧運準備了很久、也經歷受傷,覺得這次一定是我最好的狀態,聽到延期會覺得⋯⋯突然就又多了 365 天。
▶曾經產生個人的勝負是跟這個國家連在一起的感覺嗎?
感覺最深的時候應該就是 2017 年吧!臺北世大運,因為在自己的國家,然後加上我自己的親朋好友、家人都會來看我比賽,「我一定要表現好!」。
▶有沒有因為比賽而放棄了一些妳覺得一般人應該有的自由生活?
很多啊!因為我高中就進來國訓中心了,那時候因為比賽而放棄去畢旅,然後接下來的時間都在裡面,所以大學階段也是沒有任何大學生活的,都是請相關的老師進來上課。
▶現在在輔大擔任技術教師,會怎麼看待學弟妹進入舉重這個運動?
以臺灣來說,舉重成績在國高中時會很好,因為有教練盯著。可是到了大學,很多人會面臨要繼續練、還是要工作?很多人到大學之後會半工半讀,但也很難專心訓練。其實學校也有獎學金,就看學生要不要拚而已。
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