#分享活動
#低碳綠源讓美麗永續
經濟部能源局主辦✨【能源轉型公民面對面】✨
📆場次：4/28 、 4/29 現正熱烈報名中~~
🎁好康等您來抽獎唷！
📜報名與簡章，點此了解更多：https://goo.gl/KohQMk
🌳 推動再生能源，從來就 #不是一件容易的事
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經濟部能源局主辦【能源轉型公民面對面】4/28 & 4/29兩場次，現正熱烈報名中！兩大好康等您抽抽抽！
❶臉書分享海報抽懶人救星【聲寶節能定時器】⏰⏰
❷活動於4/10報名截止後，抽樣全國公民身分別、城鄉居民、年齡層、性別與學歷比例，具代表性的200名參與者，全程參與即可領新台幣1500元出席費+往返台中會場交通費補助！
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日前轟動社會的深澳環差通過事件，關鍵一票，也是唯一顯名的一票，由環保署副署長 詹順貴 投下，面對社會排山倒海而來的輿論，詹副署長道出了穩定能源也要顧環境最難的一面：
☺☺現在的決策，怎麼成為未來的希望？🤨🤨
💬再生能源從4.5%的配比到20%的目標，風與光怎麼來？能否給個鼓勵建設綠能，但能降低環境衝擊的環保方案？
💬燃煤從46.8%降到30%，那些30%是哪些電廠？哪裡停止哪裡起爐？新的技術(超超臨界)、乾淨的媒(Clean Coal)誰來掛保證？
💬燃氣從37.4%升到50%，夠安全嗎？核能2025從8.3%降到0%，不同樣態的污染可以比較福祉、可以交換未來嗎？
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👿難，好難；👿急，好急；👿恨鐵不成鋼，誰是扶不起的阿斗？
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訂定目標很難，達成目標更難，因為關於永續的難題，從來不是你或我或他。是我們、我們、我們🙋♂🙋♀🙆♀🙆♂
🉐沒有跨部會的合作，就沒有人民的福祉🉐
2017年由行政院院長啟動的【能源政策最大革新】，拒絕黑幕、拒絕閉門造車，超過【60】個政府不同部會、不同產業、不同學術領域專業、不同研究智庫面向、不同民間關鍵聲音，歷經【9】個月【2】個階段，凝聚成💯頁的【能源轉型白皮書(初稿)】。
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🏃♀🏃♂第三階段鳴槍開跑，邀您加入能源轉型馬拉松！🏃♀🏃♂
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👁👁免相關專業與經驗，鼓勵參與的【能源轉型公民面對面】活動，抽樣全國公民身分別、城鄉居民、年齡層、性別與學歷比例，具代表性的200名參與者，全程參與即可領新台幣1500元出席費+交通費補助！
ℹ報名與簡章，點此了解更多：http://energywhitepaper.tw/facetoface/
ℹ活動地點：台中科技大學民生校區禮堂(臺中醫院旁)
ℹ活動日期：第一場次4月28日(星期六)，第二場次4月29日(星期日)
ℹ活動時間：9:00~18:00 (附午餐及豐盛的早茶、午晚茶)
ℹ活動內容：能源轉型白皮書(初稿)導讀、能源知識市集、即時投票器、專業桌長引導深度討論、培養能源議題獨立思考的學習機會！
ℹ報名期限：即日起至4月10日(星期二)
*活動資訊以能源轉型白皮書官網公告為準
台中科技大學 很 差 嗎 在 Re: [心情] 給所有台中科技大學的學生(轉錄) - 看板NTCUST 的推薦與評價
原文恕刪
小妹在唸五專的時候, 我們還是技術學院的年代,
關於某位大回文指出為什麼會被當, 有90％是學生的問題, 10％是老師的問題,
這我不否認, 但是在外語科系還有其他五專部被當的情況就很弔詭了
轉學到一般大學之後我才知道, 在大學除了大一大二的共同國文英文之外
專業科目是幾乎不開暑修的, 除非畢業生有特殊需求,
不達開課人數卻願意自己負擔暑修費用, 才可能有專業科目開課的機會
反觀中技, 我不知道現在是怎樣, 但在我那個年代是年年開暑修,
熱門科目有初中高會, 經濟學, 初中高日, 還有其他的語言專業科目
課程真的那麼難過嗎? 學生程度真的那麼差嗎? 還是老師真的非開暑修不可呢?
大家想想背後的原因是什麼吧
我的經濟學也曾經莫名其妙被當掉了, 跟老師要求看考卷,
他說：「不行啦這個考卷怎麼可以給你看呢? 你自己考差了啊, 去暑修啦加油哦」
那時候還專二, 摸摸鼻子暑修就是了
最後一年, 我專五上的商用英文被當掉了, 不是我英文很爛
是她教得很爛, 我不斷跟系上反應, 也跟老師反應, 後來就跟他槓上了
專五下, 老師說多益考過500還是600, 學期成績就給100分, 也不用來上課
二話不說就直接考了770的多益成績交去, 再也不用看老師的嘴臉
畢業後, 仍然要一邊考轉學考, 一邊暑修商英,
好不容易考上了, 到新學校報到的時候, 新學校要我提供尚未領到畢業證書的證明
這樣我才可以先報到, 暑修完後再補驗畢業證書
新學校在台北, 為了不要讓我台中台北兩邊跑,
新學校便要我撥個電話中技的註冊組, 詢問他們是否可以傳真我的暑修證明
結果我撥了電話, 註冊組的人說的話讓我對這個學校五年的熱忱瞬間瓦解
"你憑什麼要我傳真啊？你那個學校是什麼學校？有什麼資格這樣命令我做事？"
"你沒有畢業證書不能報到關我什麼事？我為什麼要幫你傳真？"
我當場聽了差點沒哭出來, 把這樣的答覆傳達給新學校
他們也只好苦笑著先讓我簽補驗學力的切結書,
然後請我回中技申請證明自己傳真過去
領到畢業證書之後再帶正本過去查驗
想當初五專五年, 為了老師的教學品質, 學校的不良體制,
找導師, 她叫我找系主任, 系主任叫我找學群群長,
群長叫我找校長, 校長說我們會想辦法改善, 希望學群群長可以盡力配合
同時也希望我不要一時衝動找了媒體或立委, 增加學校作業上的困難
然後, 我回到班上乖乖上課, 什麼都沒有改變, 老師一樣擺爛等退休
認真的老師不是外聘的, 就是那種與世無爭, 淡薄名利的人
這就是我五年間的回憶
畢業後不久, 中技張燈結彩改制成科技大學了
最諷刺的是, 校務行政的評鑑在那次改科大的評鑑中拿到了甲等
比起中科大的名, 我期待的是這所學校能真正為了技職教育盡一點心力
更期待學校從講師到校長都能有把學生視如己出的那份師生之情
我已經畢業很多年了, 現在也都要唸研究所了,
每每返鄉經過三民路看到那座校門, 想著當初自己是抱著多大的興奮走進去的
心中就不免感慨萬分, 希望現在, 已經好很多了.
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