▍論文爭議，李眉蓁應該正面回應。
根據今日媒體報導，李眉蓁碩士論文內容除涉抄襲僑務委員會委員長童振源文章之外，其論文在扣除摘要、目錄及參考文獻後，其中96％頁數也抄襲他人著作，除少數章節抄襲童振源演講稿，其餘內容幾乎抄襲台北大學公共行政暨政策學系雷政儒2000年出版的碩士論文《兩岸經貿互動與台商投資之演變分析》。
關於李眉蓁論文爆出抄襲爭議，牽涉學術倫理問題，外界對此也諸多疑問。我認為，學術研究者遵守學術倫理是最基本的道理，李眉蓁應該對抄襲風波正面回應。論文的真偽不應淪為選舉口水，選舉還是要回歸對政策實質內容的討論與意見交換。
因此，我在此籲請國立中山大學依據其「學位授予法」、「研究生學位考試施行細則」等相關規定依法處理，對此事件有詳細的查證。由於涉及碩士學位是否以符合學術倫理取得的疑義，我也建議李眉蓁對於自己的碩論寫作細節，向高雄市民清楚交代。
在台灣，碩士、博士生畢業通常要寫符合標準的學術論文，然而碩士在職專班、EMBA，若本身為在職進修，並不是要走學術路線，論文可能不是絕對必要，若是學術路線的碩博士和升等，當然就另當別論。
放眼國際，從史丹佛大學、麻省理工學院開始，設計了許多的開放課程，英國的開放大學，也是實用知識的普及，比文憑更重要。
市民進修自我提升，我都非常尊重與認同，而當代知識追求的趨勢，逐漸已去管制化，更多人其實能透過網路，就能鑽研自己有興趣的領域。因此，我主張將高雄市立空中大學升級為「網路大學」，允諾成立網路學習平台，將全球的課程資源盤整納入其中，讓各界透過網路就能學習知識，不再受到空間與時間限制，特色不只可以學，教師也可以教，透過導師制度使得學生學習的更為完整，不但有真材實料的知識，也能同時取得文憑。
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