『未來教師新挑戰:因應108新課綱 #雙主修師資生 變多了!』
108課綱課程種類增加,教育部調降中學國文、英文等傳統學科分數,同時新增科技相關必修課,能教一科以上的「#跨領域教師」👩🏻🏫👨🏫更符合時代需要🤔,這也讓雙主修的師資生愈來愈多。根據台師大統計,校內雙主修、輔系人數從107學年的1067人,成長到109學年的1486人,預期2025年雙主修、輔系人數將可達五成。👍🏻
#台師大校長吳正 說,因應新課綱,各科師培生都要修研究方法,培養帶領學生發現問題,透過實驗找答案的能力。📝台師大從101學年起,要求各系調降必選修學分數,以提供學生修外系課程或投入雙主修、輔系的空間;今年則是首度開放學生自由登記雙主修、輔系。
台大師培中心主任傅昭銘表示,因應新課綱做出改變,無論要當數學、地理或物理教師,都要修習研究方法,有助將來帶領學生發現問題、做實驗驗證,最後發表研究成果的能力。📚
我認為教師是學生與課程接觸的最初傳達者,如何有效地讓學生對課程產生好感的第一印象很重要,從師資生開始培養相關課程透過雙主修、輔系運作,找到對於自身第二專業科目,未來面對108課綱,也就有了更多的彈性空間。除此之外,配合採總統提到的國家政策「#雙語教育目標」,英語之外,本土語言課程也是重點之一,教育部師資培育及藝術教育司科長周佩君說,109學年新增各項本土語言教學專長,開放師培生登記,目前已有八所師培大學開設閩南語培育課、另有兩校開客語、四校開原住民語。
🔎教育觀念跟內容隨著時代改變一直在進步,老師們的知識內容當然要更新配備。第一線的年輕未來老師們體會到 #教育鬆綁、#課綱為主內容彈性 的教育精神,精進自己更符合未來教學趨勢的需求,是一件值得鼓勵、令人高興的事。😊
教育改革首要之先,先從教師組成開始,英語師資的充實、雙主修教學能力的培養,本土教育的拓展,需要從中央到地方,體系到個人,資源到人力整合性的努力。在慶祝教師節的同時,教育崗位上的教育工作者們,仍舊不斷的在教育這條路上精進、革新、為下一代尋求更好的教育成果。實在令人感佩!🙏
祝各位辛苦的教育工作者,教師節快樂!❤️
相關新聞:對準新課綱 雙主修師資生變多了
https://udn.com/news/story/6885/4886872
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#臺灣人才 #國際交流 #外交事務 #聯合國 🇹🇼
雖然落敗,但是她的資歷與背景很亮眼!
(2020臺灣臺北大安區立委參選人謝佩芬)
謝佩芬說:「我覺得在哈佛的台灣學生都受過非常紮實的學術訓練,在學術領域的表現也不輸給美國同學。
但我總覺得,我們可以在人文藝術的素養上再加強,特別是在高中文組和自然組分組之後,自然組的學生,往往就會有種人文社會跟他們再也沒有關聯的想法,反之亦然。
我希望未來的台灣教育,能夠更注重培養學生的人文素養,同時訓練找出自己的核心價值,這些是我覺得在美國讀書生活之後得到的體悟。」
「我是台大法律系雙主修台大政治系,在 5 年內同時也輔修外文系,和修完一個性別學程。雖然是學法律的背景,但我一直以來都對公共事務很有興趣。有時候在看待特定議題時,雖然學法律的常覺得法律是唯一依歸,學政治卻覺得政治才是關鍵,但我覺得兩者其實是可以互補的。在我的法律專業下有了政治領域的薰陶,更能夠讓我從不同的角度分析,是非常好的訓練。
台大畢業之後我就申請了哈佛法學院的法學碩士(Master of Laws),在 LLM 一年的期間,我專攻國際法,也特別對於台灣的國際地位做了深刻的研究,畢業後順利地考到美國律師的執照,但是我內心仍然想要從事和公共事務相關的領域,所以畢業之後,先在紐約聯合國總部吐瓦魯的代表團實習,之後正職也繼續在吐瓦魯擔任代表的角色。」
「吐瓦魯是台灣的少數友邦之一,一個在太平洋島上的小國家。我記得剛開始到聯合國工作的時候,甚至連廁所在哪裡都不知道,代表團也因為人力的配置,所以基本上沒有任何人來教我。關於吐瓦魯的種種背景資料,我都是靠著自己的觀察和學習才漸漸跟上的。
聯合國的工作環境也比較特殊,你每天打交道的都是其他國家的外交人員,對話談吐都需要特別小心,也因為身處這樣的環境,我訓練自己要能夠有非常快的察言觀色和應對能力。
聯合國底下有大大小小各種委員會,所以每天都有非常多的會要開,吐瓦魯因為本身的地理和經濟因素,主要針對氣候變遷和國際發展的領域進行協商。
剛開始工作的時候,常常會有人質疑我憑什麼擔任吐瓦魯的代表,但我也因此更認真去瞭解吐瓦魯,訓練自己從一個國家代表的立場去想事情,也因為對於吐瓦魯我懂得比別人多,最後順利轉成正職的外交人員。在聯合國的會議上其他國家代表開始認同我,並且支持我代表吐瓦魯提出的意見。」
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這篇是認識的親戚問我之後我找的一些資料,
本來想趕在指考填寫志願前發,但七月忙營隊實在沒時間
就拖到現在了,給準高三們一些升學上的參考
這篇只討論台大的狀況,其他學校我沒有研究。
在台大有轉系、輔系、雙主修
如果讀了一年發現興趣不合想換跑道、或是本來就先選跳板系想進來轉
想增加未來的競爭力選雙主修或輔系,這篇都可以當作參考
1、進台大後想申請轉、輔、雙有什麼規定?
A:每個系對於轉輔雙都有不同的資格限制
成績門檻是基本(當然越高越好)、有些系需要筆試、審查資料
有些則需要特別的規定。
舉例來說,中文系的轉入規定只需比較成績,
材料系需要筆試普通物理和化學,
化學系則是需要修過普物、普化、實驗以及有機、分析化學
每系名額都有限制,有可能會不足額錄取。
2、如果要衝成績的話,可以把大一必修全部退掉,修甜課刷成績嗎?
A:不一定!
除了轉入有規定,有些系本身對於要「轉出」也有規定,避免大家當作跳板
例如哲學系規定要轉出去的話,大一的必修都要修習過
有規定的系不多,但最好先確定自己系上的相關規定。
3、我讀A系,可以雙主修B系之後,放棄A系資格嗎?
A:可以!
根據台大雙主修規定,擁有雙主修身份的學生可以申請放棄兩系中的任一系。
因此,雙主修可以視為比轉系更高一階,
讓你保有原系選擇權。
4、有沒有系是不接受轉雙輔的?
A:台大所有系都接受轉系申請,但是有些系名額極少,
更有可能發生不足額錄取、未錄取的現象。
而醫學院七系(醫學、牙醫、藥學、醫檢、護理、職治、物治)和獸醫系
都是既不接受雙主修也不接受輔系喔。
當然,你如果是上面這八個系,要雙或輔別的系是可以的。
5、若是成績或資格一直不到,有別的方法可以轉雙輔嗎?
A:在104學年度之後,輔系增加了「事後核可制」
意思是即使輔系申請未過,只要修滿了該系的輔系學分,就可以直接取得輔系資格
例如修滿了電機系規定的輔系20學分,
就可以申請直接取得電機輔系學位。
而轉系和雙主修的事後核可制目前正在推動中,
若是通過,轉系和雙主修就幾乎變得沒有門檻可言。
6、我讀A系,可不可以同時申請轉B系、雙C系、輔D系?
A:可以!
每年的轉雙輔大約都在期末可以開始線上申請,
只要資格都有達到、通過該系申請,
原本讀醫學系,想轉財金、雙國企、輔會計都是沒問題的。
7、在台大轉系/雙主修成功比率高嗎?
A:以104學年度為例,申請轉系有558人,核准有294人
申請雙主修有1361人,核准有500人
但台大的轉雙輔系統中會有志願次序,
意思是同時申請轉、雙A系,若是轉系申請成功,雙主修就會自動放棄
因此未核准的名單內有很多是此類情況。
至於每系情況不同,可以自己到台大轉輔雙網頁查詢
舉例來說104學年度申請轉入機械系有29人,核准20人
申請轉入電機系31人,核准18人
但申請轉入工管系32人,只核准4人
8、哪個系最多人想轉出/轉入?
A:申請轉出人數前三名為政治系(69人)、社工(26)和農經(26)
申請轉入人數前三名為政治系(58人)、經濟(56)和會計(32)
申請雙主修人數前三為經濟系(290人)、政治(289)和資工(123)
轉出成功率最高的是園藝系(13人申請,12人成功)
轉入成功率最高的是地理系(7人申請,6人成功)
當然這跟各系規定的難易度有關係,經濟系的門檻要求低,申請人數自然多
目前大概想到這些,任何資料都可以上台大網頁找
先說我本身沒有鼓勵進台大之後再轉系/雙主修
只是給考生們一點資料做參考
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