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感謝 交通界的資料公司— 景翊科技總經理 陳奕廷 受邀到中央大氣的氣象產業課程分享！ 大家都受益良多，原來Tim 非常的斜槓啊，是台大森林系 學碩士畢業但對交通有特別的投入興趣！
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太陽能廠聯合再生能源今天宣布，與台灣大學在鈣鈦礦太陽能電池合作獲重大突破，轉換效率可達 26% 水準！（03/12/2021 TechNews科技新報、中央社）
台灣發展各種再生能源發電，所獲得的，絕對不僅止於增加潔淨、低碳、永續的綠電供應這單一面向而已，整個發展過程中，可以連帶促成的還包括產業升級、科技實力提升、增加在地經濟產值，提供更多優質在地工作機會等等眾多面向的實質效益。
聯合再生攜手台大，鈣鈦礦太陽能電池研發獲突破
太陽能廠聯合再生能源今天宣布，與台灣大學在鈣鈦礦太陽能電池合作獲重大突破，轉換效率可達 26% 水準。
聯合再生能源指出，與台灣大學合作開發的是鈣鈦礦及矽晶疊層太陽能電池，結合鈣鈦礦與矽晶兩種材料互補的長處，轉換效率可達 26%，製程也可簡化。
除與台灣大學產學合作，開發鈣鈦礦太陽能電池，聯合再生能源還深耕 N-Topcon 與 N-HJT 異質結高效電池技術。
其中，N-HJT 異質結高效電池已穩定出貨中，最高轉換效率可達 24.5%。聯合再生能源表示，N-Topcon 預計 2021 年開始小量產出。（作者：張建中）
★ 相關報導：
林唯芳教授研究團隊發展出高效率大面積鈣鈦礦太陽能電池可產業化材料及製作技術（08/31/2020 國立臺灣大學材料科學與工程學系暨研究所）
臺灣大學材料系林唯芳教授及明志科技大學材料系黃裕清助理教授所組成的研究團隊，最近發展出可在一般空氣環境下大量製作的高效率大面積鈣鈦礦太陽能電池，促使本技術的產業化大躍進。
鈣鈦礦太陽能電池是近幾年崛起的新世代高效率太陽能電池，其可以使用溶液製程，具有成品低廉，讓太陽能電池普及化的潛力。但目前高效率的電池卻是使用含有毒的溶劑的材料並以旋轉塗布的方式在密閉乾燥鈍氣的環境下以多步驟製作，成本高且無法量產。
本團隊採取環境友善的材料配合不同的環保溶劑製作出的配方，以傳統大面積狹縫式塗布法在一般大氣室溫的環境中將材料溶液塗布成濕膜，再配合快速紅外光一步驟乾燥長晶成均勻的薄膜(圖1a) 。
太陽能電池所需的四層薄膜，每層分次在彼此之間不會互相作用下，都可以少於1分鐘的時間，自動化製程一步驟快速完成，而一般的製程塗布、乾燥與長晶是分開，每層薄膜皆須分鐘至小時的時間才可以完成，較不易自動化。適當的選擇符合環保性、功能性且成膜性佳的材料及溶劑是形成高品質大面積薄膜的關鍵技術。
結果表明，以此新穎製程搭配鈣鈦礦前驅物溶液特殊配方，能在18秒內塗布12公分×12公分之均勻大面積鈣鈦礦薄膜(圖1b)，此膜製成的太陽能電池，最高效率可達14.30%。
除此之外，他們也以此技術展示了全狹縫塗布法製備之鈣鈦礦太陽能電池(除上下方電極外之所有膜層)，其最高效率約為11%(圖1c)。他們相信在這項研究工作中所開發之大面積量產材料及製程技術，不僅有助於鈣鈦礦太陽能電池朝商業化應用大步邁進，並為大面積量產材料及製程技術開拓了新的思維。相關結果發表在Advanced Energy Materials（DOI:10.1002/aenm.202001567）上。
完整內容請見：
http://www.mse.ntu.edu.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=2297:2020-08-28-07-43-5
https://technews.tw/2021/03/12/ure-breakthrough-in-the-research-and-development-of-perovskite-solar-cells
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台大大氣 中央大氣 在 [討論] 寫給大氣系/未來想進大氣系的你們- 看板TY_Research 的推薦與評價
在大氣圈10年，這10年收穫滿滿
我不敢說我很優秀，但我一直懷抱著熱忱
一路上感謝非常多人給我的支持與幫助
總覺得自己應該回饋點什麼給這個圈子，因此寫了這一篇文章
想給大氣系/未來想進入大氣系的學弟妹一些建議
文章用字遣詞滿直接的，我想用最直白的方式呈現
或許不是最受用的意見，但希望可以給迷茫的人一些方向
個人經歷
2010-2014 中央大氣科學系(氣組)
2014-2016 台大大氣研究所
2016-2017 服兵役
2017-2019 台大實驗室研究助理(外加高普考落榜...囧)
----以下正文開始----
《ＰＡＲＴ１：大學時期軟實力養成》
1. 大氣系四年下來除了專業的大氣能力培養，更重要是科學思維
大學前半部分有很多打基礎扎根的課程，非常重的物理和數學
大氣的「實務」面，大概要等到大三後才有天氣學或實務預報的課程
一開始進來就想分析天氣、看梅雨、追颱風、寒流的心態(<--就是本人)
會和期待有點落差喔(^^)，不過可以結交很多天氣愛好者
2. 台灣的學生普遍不愛發問，學會思考並提出問題是很重要的能力
提問及表達是大學「必須」培養的兩個重要技能 (我自己也沒做得很好)
一方面可以培養思辨的能力，一方面也可以多與老師交流
如果還在聽課、考試這樣的模式，這樣跟國高中有什麼兩樣?
討論與發問的風氣不盛，或許與教育體制以及教學者相關
但能力的養成還是要靠自己，如果行有餘力，進一步去影響別人
3. 可以看考古題參考出題方向，但過度依賴會害了你
這是一個很嚴重且必須被重視的現象
我所修過大氣系的課，許多考試都是在背考古題
在短期可能可以取得很好的成績，但長期對能力的培養是一大傷害
相信不只是我們系，其他系也存在一樣的狀況
思考跟理解跟背考古題寫答案是兩件截然不同的事情
4. 大氣是一門相對狹窄的專業學科，輔系或雙主修另一門學科會是個選項
單純待在大氣領域是一個舒適圈，但大氣系未來的出路不會很廣
詳細出路可以參考我同學(前版主jasonccr)寫的文章
你可以對大氣懷抱著極高的熱忱(非大氣不可)，但同時探索其他領域絕對不是壞事
喜歡數學、物理、化學的、喜歡地理、天文的、喜歡資訊的、喜歡商管學院的
拜託你不要放棄任何一個領域結合大氣的機會，大氣的路已經很窄，請把他走寬
我在26歲的時候決定轉換跑道至金融業，這時我才發現自己除了大氣之外一無所知
非常辛苦的轉職過程，血淋淋的前車之鑑給大家參考
《ＰＡＲＴ２：大學時期校外自我充實》
5. 多找尋實習的機會，不要排斥做非大氣領域相關的實習
大氣系實習的機會包括氣象局以及天氣風險公司
可是這兩個地方頂多花費你兩個寒(暑)假而已
剩下的假期我之前是覺得自己沒做好的利用
其他學院的學生，商管學系的學生已經去企業、銀行、國外實習了
資電學院的學生也去大公司幫人家架構網站或寫程式了
這麼多的實習機會可以充實自己，千萬不要被懶惰給打敗了
6. 趁大學利用學校的資源獲補助出國交換，拓展自己的視野
中央大學有許多暑期國外的program，我超後悔當初沒有參加
學校會補助你去其他國家進行交流(或當志工)
可以花比較少的錢，開闊自己的視野不是很好?
但我覺得出國要帶東西回來，而不是當觀光團去了然後就結束了
台大大氣也有些大學生去美國實習(NCAR)的機會，我覺得回來的學弟妹都收穫良多
如果有跨國交流的機會，麻煩請一定要把握阿! (即便會影響到正課都要去!)
《ＰＡＲＴ３：研究所及職涯發展》
7. 及早發現自己有興趣的領域進入研究室，確定自己是否適合做研究
如果你真的想在大氣領域深耕，大三差不多就可以開始物色自己喜歡的實驗室了
和老師多聊聊，了解一下學長姐研究的方向，甚至可以幫老師打工
實驗室都會需要有人幫忙處理一些資料或做一些小專題
大學生真的~~~沒有那麼忙，千萬不要給自己找藉口說太忙所以沒辦法做
8. 從上述所做的事情探索自己的職涯發展
讀大氣系第一個碰到的是大學畢業，要繼續讀研究所還是出去工作?
出去工作的話要考高普考或氣象相關領域嗎?
有許多人選擇讀研究所(但他們根本不知道為什麼要讀，不知道要做什麼才讀)
但是如果讀完兩年研究所，再來找一份根氣象不相關的工作
那為什麼不大學畢業之後就去工作呢?
當然大氣研究所會培養很多研究深厚的能力
畢業後如果要進入科技業或資料分析的領域，也是頗有機會
如果你真的不確定研究所念完要做什麼，那也麻煩在研究所繼續探索，並pick up一些你
未來想進入領域的技能
然後誠懇的建議，自己探索自己的career path，不要想複製貼上其他人的公式
因為只有你自己知道自己最想要什麼
《ＰＡＲＴ４：大氣科學的未來發展》
9. 大氣不能只是一門科學，它更應該與實務結合並被推廣
大氣科學到目前為止，我個人認為被開發的空間還非常的大
如果只是大氣科學本身，那我想研究領域發揮得淋漓盡致了
跟企業還有實務面的結合呢? 需要更多跨領域的人才一起來努力
所以我才如此鼓勵大家去培養其他的專業，或走出國外去看其他人在做什麼
因為擁有視野，才不會活在自己的小世界裡
要被看見，需要更多人的努力
10. 要結識外系的人，發揮大氣系價值
台大、中央、文化的大氣系一年加起來平均只會收120人左右
路人碰到大氣領域的機會屈指可數，所以每個進入大氣系的你/妳都很重要!
雖然聊的大概就是我回答到頭很痛的問題
"你以後要去當氣象主播喔?"
"你可以看天空就報天氣嗎?"
但我們需要更多人推廣大氣系在做什麼，增加外界對我們的認識
我自己就認識滿多外系的同學
例如：海洋系、能源系的同學，需要用到我們的專業知識或資料
都會跟我詢問或討論，這促成了非常有意義的交流
你會覺得自己學習這個領域，你的存在是有意義價值的
因為我們在社會上，被需要是一件很重要的事情
當你的專業可以幫助到他人，那會是很有成就感，也能幫你繼續走下去的動力
身為大氣系，我覺得自己很特別，我們都很特別
所以更要努力的創造更多的價值
《ＦＩＮＡＬ：對大氣界，我的想像與展望》
大氣系不同世代的任務不同，可以創造無限的機會
如果把教授區分為30歲，40歲，50歲以上，大氣系的教授存在著非常大的斷層
年長的教授都在科學界取得很多的成就，科學議題被發揮得盡善盡美
中階及年輕的學者目前可以發展的領域還很寬廣
現在隨著科技創新以及時代演進，把大氣科學與科技一起進化是趨勢
與AI人工智慧、機器學習相結合，我目前已經看到許多人在進行這樣的研究了
相信有更多的跨領域結合，可以把大氣的能見度推得更高
期待未來大氣系未來的生力軍，可以繼續為這個圈子創造出更多的效益!
寫在2019/06/30，正式踏入職場的前一天
期待我的金融之路，可以有一天回過頭來，與大氣再次相逢
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※ 編輯: spider605228 (123.194.195.181 臺灣), 07/01/2019 00:42:00
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