我的數學很爛。
爛到教過我的同學都會翻白眼，爛到再熱血的年輕老師眼裡小星星也因我而熄滅的那種爛。
但是我一直很感謝我的一位數學老師。
大約國一的時候，我意識到我的數學再不補救，可能以後考不上當地的公立學校了。當時家裡正歷經一段辛苦的時光，我自行亂推論得出了「考不上國立就不能念書了」的結論，考慮很久、決定拜託爸媽讓我去鎮上補習。
繳了學費後，我在土庫小鎮的一間小補習班，認識了吳老師。吳老師很年輕、總是穿著牛仔褲、頂著一頭亂髮和行動麥克風，台大畢業後在土庫開了一家「吳老師補習班」(超白話的招牌名稱)教他熱愛的數學。補習班小小的，老師遠看也小小的，每天自己打掃教室、自己開著舊舊的廂型車接送我們、自己停好車上台教書。老師教的很好，我也是滿努力的，可是，數學不會就是不會。幾個月後，只換來老師的眉頭深鎖和我更大的懷疑，我的數學成績絲毫沒有任何動靜。(真的是拉到及格線以上都無法)
看著爸媽每個月努力擠補習費讓我投入水裡，真的很不好意思，所以就在幾個月後的某天晚上、老師開車送學生回家直到剩我一人的時候，我決定想喊停了。
「老師，我補習補到這個月就好，下個月不來了。」我在後座講。
吳老師在前座忽然放慢車速，車廂很暗，他沒有回頭，好幾秒沒講話。
「妳不補習了，是因為妳不想學了、還是家裡沒錢？」
我猶豫了一下，說：「我擔心家裡沒錢…。」
吳老師還是看著前面，握著方向盤：「……如果妳還想學習，可是擔心家裡，那我從下一個月開始，每個月算妳一半的錢就好，但是只要妳還想學，妳千萬不要放棄學習。」
咦？一半嗎？雖然還是一個經濟壓力……但是……
「我想學習。」我發現自己還是想再試試看。
於是從下一個月開始，每一個春夏秋冬，國中高中，直到我考大學，老師都算我一半的錢。現在回想起來我都還記得金額，一個月700多，換算起來一堂不到100元。老師到底賺什麼呢，真是不能想像。
吳老師在其中一堂課的下課時間，跟我們分享他念台大的回憶：「我跟好朋友一起在台北念大學的時候，真的很窮，每天都在想要怎麼樣用最少的錢吃飽飯。那時路邊有一位阿婆在賣鹹稀飯，一碗十元，隨便你撈。我跟朋友每次去那邊，都死命地瀝乾稀飯的湯，裝了滿滿尖尖的一碗濕飯，」吳老師微笑著說：「那時我們都沾沾自喜，覺得自己很聰明。但是長大之後才知道，哪是我們聰明啊，阿婆根本知道我們在幹嘛，用假裝沒看到的方式、照顧他鄉游子罷了。」
那老師現在是不是也用一樣的方式在照顧我、甚至更多學生？
我都在吳老師接送的時候、在後座跟他說學校考試成績。我考低分的時候，老師就又在那邊標準的眉頭深鎖，開車都快彎腰駝背；有次我段考考80分，老師知道了之後，眉飛色舞又狂喜，還開心到轉過頭來到我必須阻止他回頭(整台九人座抖滑了一下)。
但「高分」就那一次。之後我的數學一路低靡到高中畢業。滿分75級分的學測，我必須把社會英文衝到15、14級分，好去補數學的5級分(以100分計算大約35分XD)的洞。吳老師的眉頭深鎖也就沒有好過~！
上大學之後我真的很開心，從此不用碰數學了！不用補習了！偶爾回去看吳老師，看到他和喜歡的女老師結婚了很高興，但隨著時光逝去也就越來越少回去找他、最後變成好幾年都沒有回去看他。
直到有一天，我出書了，看著實體書的封面，忽然就很想念吳老師，所以決定跟親友相約一起回去看吳老師、想要親自送老師我畫的漫畫和卡片。
但是晚了一年。
老師因病需要躺在床上休息了，已經沒有辦法看我畫的圖跟卡片。吳老師的太太和孩子陪著我們，把信裡的感謝一字一句唸出來給老師聽，然後放在他的手裡。原本平靜的老師忽然用力捏住信紙。我想老師能收到我們的感謝。我想跟老師的孩子說，他們的爸爸是這麼的強大、這麼的善良、這樣的智慧。他守護了一個(甚至更多)想學習的學生，並且一併守護了學生的尊嚴、學生的理想和學生的選擇權。
我現在早就忘記所有該記得的方程式了，也無法了解吳老師說的「數學很美好」到底有哪裡美好。我都開玩笑跟人家說：「數學給我的啟示就是：有些事情就算你努力了一輩子都是沒有用的。」(實在是對不起老師啊啊啊)但是老師的身教、言教、和老師跟我們講的故事，我都會一直記得。
他教我不要放棄，我真的學會了：
面對不甘願卻必須面對的事情時，永不放棄。
我很想念老師，很感謝老師。
賣粥阿婆和您的精神，
我也會想辦法傳承下去的。
老師您有聽到嗎？
教師節快樂！
台大數學所考試 在 [心得] 數研所心得- 看板graduate - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
版上關於數學系的文比較少，這篇主要可以讓想自學念數研所的人念的時候
比較有方向一點。
我自己的背景是物理系跨考的。
1.成績
高微 線代 代數
台大 54 55 50 正3
清大 68 54 正取
交大 27 81 正取
成大 63 63 正6
2.準備過程
高等微積分:
Youtuber 推薦: Arthur Parzygnat, Shifrin
講義: (Rudin) George M. Bergman
(Spivak) GOOGLE Calculus on Manifolds+errata
(上) Baby Rudin(大概花6個月)
這本書是出了名的難讀，初學上手很容易不知從何下手，第一章開門見山地介紹
了實數系，第一個證明寫了根號2是無理數的證明引入實數系的觀念，然後你就想放棄了.
這本書是設計成後面的習題全部或80%以上都是要寫的，Bergman教授的講義把第二到第七
章的習題分類引導給Hint，讓你對每一題的想法比較有方向，推薦從引導下手，否則很快
就會想放棄這本書的。
個人是推薦了解第一章的Least Upper Bound. Archimedean Property 就可以前往第二章
了，後面實數系的建構當然也很重要，可以學了一陣子以後再回來看更清楚。第三章有介
紹另一種實數的定義，我自己是先理解了第三章的那個定義，然後再回來念這部分。
第二章的Topolgy跟第三章的Limit基本上貫穿了整本書的內容，我自己是在這兩章卡了兩
三個月，實在是非常重要的章節，每題的epilson-delta 都要好好的練一次，對於後面的
章節都非常大的幫助，念這兩章是我自己最灰心的時候，擔心自己以這樣的進度會不會念
不完。只要你前面的內容後面的習題都有好好做一遍，後面的章節會過得非常順。
第四五六七章連續.微分.積分.函數列
由於前面的兩章你都巨細靡遺的寫過了，這幾章的內容已經開始可以慢慢的在腦袋裡寫
eplison-delta了，因此速度會比較快，但切記如果你覺得哪裡有點模糊疑惑或者沒辦法
自己在腦袋馬上想到eplison-dealta 的證明都是還要好好地寫下來，千萬不要偷懶。比
較難的證明大概是Weierstrass approximation，那個加權平均的概念，是非常重要的一
個證明，可以上網參考陳金次老師的那堂課，有說明了這個定理要證明什麼東西，以及廣
義版本的證明想法。
不難理解為甚麼這本書為什麼這麼被廣為流傳，是訓練邏輯思考跟數學語言的一本非常好
的工具，第二三章是邏輯的出發點，以實數系為例子去推演出後面四章的內容，習題是本
書非常重要的一環，認真的做一定會有收穫的，遇到卡住的習題，看不看解答是個Trade
off，如果覺得自己進度差非常多了，那給自己一兩天的時間想，想不到就翻解答，如果
時間還很充裕，建議多想個幾天，通常要想幾天的題目，都是重要的觀念，或者可以上
mathstack查，因為Rudin這本書實在太有名了，基本上每題比較難或者講義過得比較快比
較難的地方，上面有很多人問過了。你不是唯一一個不會的人，因此不用念的太灰心。
(下)Calculus on Manifold (Spivak)(兩個月到三個月)
這本書須看完Baby Rudin 及 線性代數學起來會比較輕鬆
這本書100多頁，相同的內容，大概是另外一本書(Munkres)的三分之一，由此可見，作者
實在寫得非常地terse，對於很多地方都沒有做過多的交代，念的會一肚子火，符號也不
是非常整齊，基本上我個人是覺得他寫的感覺像是念完多變數以後他期望學生學會的
Syallabus(為他的下一本書鋪路)。本書的錯誤不少，網路上有整理了一堆上面寫得不太
嚴謹或錯誤的地方，摁 其實不只這本書，我相信很多的書都這樣，算是小缺點。
第二三章搭配著Arthur Parzygnat的影片去讀，上面講述了定理的想法證明的思路等等，
幫助非常大，像是用Diagram的想法去看Chain Rule的證明，非常簡潔。
第四章，我自己看Shifrin在Youtube的教學影片學會pull back 跟tensor定義，因此就喜
歡上他的觀點了，Shifrin對於很多的概念有比較直觀(i.e. 物理上)的解釋，對於第一次
學多變數的人是比較好的教材，抽象性雖然比較低，但根本上的內容是差不多的，而且讓
你看到題目的時候比較不會不知所措。個人是推薦照著Spivak的骨幹去看Shifrin的書，
否則很容易學了一堆定理但是看到題目卻什麼也不會。除此之外，這章的Differential
forms and integration推薦看陶哲軒在UCLA的上課講義，對於整套的抽象符號有比較直
觀的解釋。
這本書(Spivak)，花我最多時間的地方，大概就是在Partition of Unity的部分，我自己
第一次看沒怎麼看懂，查了一大堆資料後，發現Spivak算是講得最不"拓樸"的，他應該是
不想引用任何的拓樸觀念去處理，所以會讓人學得有點霧裡看花的感覺。然後這本書考試
前我只寫到了第四章的習題，及念完第五章的內容，因此基本上也只會處理基本的多變數
積分...還好大部分的學校也只考了一題。
然後這本書的講義內容是假設你已經寫完前面章節的習題上去寫的，因此盡量要寫完習題
在進下一章，當然要遇到的時候在跳回去也可以拉，看得懂即可。
如果時間可以倒流，我會直接選Shifrin或者Munkres，然後再讀這本。
線性代數(Linear Algebra by Friedberg)(四個月左右)
Youtuber 推薦: 3B1B
這科剛開始唸時，要問著自己一個哲學問題
到底甚麼是線性代數?
當然每個人的觀點可能都不太一樣，我想重要的是有自己的觀點，然後你的想法是
可以對應上抽象的定義即可。
這本書的習題大部分難度都不高，習題本身的意義比做出來重要。
第一二章的習題大部分可以用基礎的集合論以及定義推出來的，要懂得這個抽象的定義是
在描述什麼東西，需花不少時間去想，也可以GOOGLE "名詞"+"intuition"去搜尋，會發
現新世界。
第三四章有點繁瑣，課本內容讀懂，習題挑順眼的做即可，建議在這裡要記or懂det函數的
定義算是個重要的觀念。
第五章算是本書最難的章節，老實說我也不是弄得非常懂，基本的課本內容，後面的習題
全刷就可以讓你走下去了。是說今年台大有考了一個裡面的大題組(試題卷的最後一題)，
裡面大概分成7題去拆解，是整本書難的非常有印像的題組，第二次讀的時候也沒弄出來，
因此只能把分數還給老師了。
第六章的2.3.4.5.6小節是一氣呵成的章節，可以一起念完在寫題目，因為題目實在
太多了，我就上台大的線性代數某年的課程網頁，把他們寫過的功課寫過而已，再加上一
些自己覺得有趣的題目。Btw台大勾的題目的數量是最多的，國外的學校勾比較少題。
這章我自己是略過了9.10.11小節，第8節的內容學完Spivak第四章的Tensor定義後回來
看會更有概念。
第七章，本章的內容建立在Cayley-Hamilton上，因為時間關係跳過了第四小節。
Minimal Poly. 實在是非常重要的概念，基本上濃縮了第五章的內容，考前遇到第五章的
概念或習題都會想用這個概念去做。
代數(Abstract Algebra by Dummit and Foote)(四個月左右)
Youtuber 推薦:Matthew Salomone
很慚愧地只念了群跟環(1234578章)就上去考試了，跟線性代數的念法有點像，這個抽象
的定義在描述什麼直觀的東西，都是需要知道的，書上也有許多例子去讓你參考，線性代
數的基礎是必須的，很多例子都是建立在線性代數上的。這本書習題那個鬼神數量，實在
讓人很難下手，因此我大概是念完所有內容後，去看考古題，然後找出重要的習題去練。
然後上考場開始默寫，這科的重點就是台大數學系網頁裡有個碩士班考試書裡面有給
Syllabus那些差不多就是你要會的或者重要的。
3.結語
我自己是希望考試中，只要你敢出課本上的習題或內容，我就敢寫出來給你看，達成率大
概有8到9成。整套數學的旅程我自己是跑了200多天，過程中，除了代數以外，完全完全
不建議看著考古題學，因為看著考古題學很容易抄捷徑，想說不考就輕輕帶過，小小的觀
念模糊都會在後面一直放大而影響後面的學習
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竟然都提了，講一下好了，每間學校考卷上一定會有超出這些範圍的題目
但只要把握住Rudin 跟線代 裡面的內容，基本上一定會有四大可以念。
至於台大因為是篩分數的關係，其實有點看運氣。
然後是跨考生要認命，要扎扎實實的念完所有可能的範圍，時間上不到一年
至少以我的智商是不夠的。
因此把握自己能做的到事，努力去做就可以。
個人想法，僅供參考。
真的不錯，講了很多好玩的東西。
...先不要
對理論比較有興趣，越念越想往數學念差不多是這樣。
※ 編輯: willylala (1.162.101.53 臺灣), 03/07/2020 12:08:42
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