轉載自「親子天下」何琦瑜總編：
只有明星學校，沒有菁英教育的悲哀
天下這期談繁星10年的封面故事很值得參考。台大教授駱明慶老師的研究，理性討論了爭議多年的［繁星入學］制度之優點和成效，更有效證明了「考試是唯一公平」的制度之可能的謬誤。
但是其中建中校長這篇文章，其化石般的過氣思想，只看重［台大升學率］的教育理念，主導全台首要菁英匯聚的明星學校，令人悲觀且不可思議。當談到繁星制度「降低」或［排擠］了建中的「台大升學率」，這位校長的因應策略和回應竟是如此：
「學校每年校慶重頭戲，高二的創意變裝秀取消，英語話劇比賽不再讓學生花太多時間和精力準備，改為自由參加，「教育旅行」（畢業旅行）時間提前到高二寒假剛過、學期開始之際。社團活動也盡量不要對學業造成影響。」
他竟然不是站在教育專業的立場，去說服社會和家長：建中培育菁英學生的視野，要高於［台大升學率］，他們更希望這些全台灣最聰明最會考試的孩子，在高中三年要透過更多元有意義的社團活動，探索自己的動機和熱情，學習與人合作和相處，學習同理別人的需求，培養真正菁英的領導能力和視野，在多元的未來社會，這些都比［台大錄取率］更為重要而有意義。
他竟然只是說：繁星制度搶走了建中入台大的名額，這是一場不公平的競爭，我們只好叫學生取消各種社團活動拼唯一公平的指考。。。
如果我們的教育體制認同這樣的教育領導者，和這樣的［菁英教育理念］，如果我們的菁英教育的目標只剩下目光如豆的［台大錄取率］，這個國家還有未來嗎？
我回覆：這樣也好，讓更多優秀孩子知道不必一定要念建中。
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