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學吉他一個禮拜
今天花了時間把吉他ドレミファソ的位置記起來了
想到在日本小時候都會教小孩唱這個歌
認識doremi
其實這首歌一開始是出現在音樂劇真善美
不知道大家有沒有聽過
《ドレミの歌》
ドはドーナツのド
レはレモンのレ
ミはみんなのミ
ファはファイトのファ
ソは青い空
ラはラッパのラ
シは幸せよ
さぁ歌いましょう
#雖然現在還弱弱的
#但好好練習一兩個月後就可以自彈自唱了
#加油加油
學吉他一個禮拜
今天花了時間把吉他ドレミファソ的位置記起來了
想到在日本小時候都會教小孩唱這個歌
認識doremi
其實這首歌一開始是出現在音樂劇真善美
不知道大家有沒有聽過
《ドレミの歌》
ドはドーナツのド
レはレモンのレ
ミはみんなのミ
ファはファイトのファ
ソは青い空
ラはラッパのラ
シは幸せよ...
每次看到這篇都有些汗顏...
團體班時也特地把演出/彩排/硬體等，列在講義當中，希望給大家最基本的認識。
#1月團體班因故，更改為1/10.17.24三日課程
如欲臨時加入請趕快私訊囉！
(已截止，歡迎私訊加入臺北教學社團)
[個人音樂小觀念系列~樂團與那卡西]
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最近重回學校教社團課，做了很多功課，看了很多影片，問了很多資訊…跟我十幾年前在玩社團真的是不可同日而語…很多學生傳給我一堆高中生成發的影片，我看來看去，得到一個心得，現在熱音社玩團最大的問題是”主唱”，而不是樂手。
說白點，我認為這幾年下來，樂手程度是有大幅度進步的，但主唱進步幅度相對小，再加上主唱本身就會被放大檢視，一上台合奏起來，很難不去注意主唱的缺失。
有時候看成發影片，都覺得，喔喔喔喔~~~~好屌喔，高中生這首彈的真棒，鼓過門精彩，Solo完全不含糊，結果主唱一開口……。
這裡我想說的不是批評主唱程度有多爛，而是"進步幅度"的問題。其實很多學生唱功本質不錯，但是"不對味"，沒有訓練的痕跡。"主唱唱歌"本來就是一件難度極高的事情，然而很多人還是不肯正視它。
幾個現象已經很久了，但改進還是有限…我就針對熱音社主唱分享一下我的看法…
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一、把熱音社當作卡拉OK社。
每次我在上通識大堂課的時候，會分享很多觀念，怎麼set演出、內外場重點、練團怎麼跑、樂團如何整合搭配、基本樂理應用、音樂曲風的結構…但我發現「主唱們」，常常一臉”關我屁事”的看著我表演…好像這些鳥事都是在講給樂器組聽的…
我在想很多主唱們加入熱音社是否真把它當作”卡拉OK社”?反正就是愛唱歌、愛表演、也可能想當明星先來社團練功…「喔幹，好爽喔，這社團有一堆現成的那卡西樂團幫我伴奏，時不時又有表演機會可以讓我秀。」
什麼是熱音社?什麼是樂團?什麼是主唱?
樂團是呈現完整音樂的最小單位，好好認識樂團、認識曲風、認識音樂，是熱音社很重要的學習主軸。樂團既然叫一個「團」，那就表示主唱也要學著了解「團」的各種…
就算妳以後只是想當歌星，你覺得都不用懂這些嗎?還是你認為以後闖蕩音樂圈不是用樂團編制，就不用了解樂團還是音樂本身呢?我認為很多主唱自己都還搞不懂這位置多麼重要，且神聖。
身為一個主唱，你不需要看樂譜嗎?妳不用了解各種曲風如何呈現?難道你不管樂器在台上發生什麼事?不在乎音場怎麼調整最舒服?對音樂結構可以一無所知?
你說樂理是樂手管的?關我屁事?每次樂手在討論key，討論轉調，討論和聲，主唱一臉”痾…”，妳說這不是樂裡嗎?每次樂手在討論進拍點，討論反拍正拍的旋律位置，難道你認為跟主唱無關?很多主唱連反拍對點都搞不清楚，妳說這不是樂裡的一種嗎?那更不要說專業的音樂歌手還需要訓練視譜、聽力、樂器、作曲編曲…。
我甚至認為，要當一個稱職的主唱是最辛苦，要懂最多的，一個的鼓手，可能一生只要了解鼓的知識範圍就好，可是主唱要懂鼓、鋼琴、吉他、…樂理、音樂風格、甚至創作編曲…才有辦法整合一個樂團，以致順暢溝通運作，你以為電視上那些歌手上舞台就拿著麥克風唱歌而已嗎?去研究一下他們私下都在做什麼訓練…妳會發現，自己真的懂太少，視野太窄了。
有次我社團的主唱組問我，大家在上分部(吉他組、Bass組、鼓組…)課程的時候，他們要上什麼，很無聊不知道要幹嘛，我笑說，「嚴格來說，你們主唱全部樂器都要去學去了解，全部都要懂一些。」
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二、不覺得主唱需要找老師上課。
這件事情我寫文章10年來，都一直不斷在強調，「喉嚨」跟樂器一樣，是需要透過鍛鍊跟學習的，控制聲帶是一門非常專業的學問。
走一圈熱音社會發現，樂手深知要加強實力，找老師上課是必需的，可是主唱有特別上課訓練的，10根手指頭數得出來…或許你覺得樂器是一種”很外顯的技術控制硬體”，所以需要特別花錢去學，但一開口就可以DoReMi歡唱了，幹嘛花錢去學?是要學三洨?…反正多唱、狂唱就會進步。
還有學生說，就算學唱歌可以進步，唱歌天分佔9成，花錢去改變那1成效益太低…我承認唱歌某些部分是”天賦”，就像「音色」，喉嚨不能像吉他手換效果器、鼓手換銅鈸小鼓那樣一瞬間改變風格，但也還是有太多東西要訓練，呼吸換氣、共鳴點、聲帶振動的控制、真假音、情緒表現、技巧表情…它絕對佔了5成以上…不願了解就一棒打進天賦論，是阻礙自我進步的惡質觀念。
阿不然請問那些天王級老師在培訓專業歌手，一堂課好幾千塊是在收辛酸的嗎?難道一句天賦論，就可以否定唱歌背後的科學專業?系統訓練的價值?
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當然有很多主唱是不懂樂理，不懂樂器，天生神力的唱將，你也可以嗆我一堆原住民/黑人生下來就很會唱歌，但如果把基因、天才、運氣、環境…這些都放進文章討論，那也不用討論了。這裡討論的是一般人，一般現象，一個總體的問題。
多聽多學多訓練只有好處沒壞處，任何一個願意精進自己音樂能力的主唱，是沒有藉口的。
(這些問題也不只存在熱音社，很多主唱的觀念也是如此。在我服務的音樂教室，報名歌唱課的學生就極少數。)
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其他我寫過討論主唱的文章可參考參考=>
不是KTV唱的好就能當樂團主唱。
http://judyloveyou.pixnet.net/blog/post/323434974
主唱該有的道德。
http://judyloveyou.pixnet.net/blog/post/262240066
組團樂手個人法則。
http://judyloveyou.pixnet.net/blog/post/262914781
吉他doremi位置 在 Re: [問題] 請問有需要練其他音階嗎- 精華區guitar 的推薦與評價
我剛開始學吉他的時候，一直搞不清楚指型、音階、和調式的關係。
(其實我那時候分不出來的是指型、scales和modes，當時我還不知道指型英文是pattern)
一直到後來我終於知道指型和音階的差別 (調式在這篇沒有關係，不講了) 我還是不知道
指型和音階要怎麼搭起來使用。雖然常常會聽到這段是某調的什麼指型，可是其實對我來
說總有點陌生，直到有一天看著網路上的資料想了很久才想通，在這裡分享一下。
(如果有錯或是觀念不一樣的話也請不吝指教)
對我來說，指型和音階的關係有點像程式碼和演算法之間的關係，指型是音階在吉他指板
上面的實際體現。音階這種東西不會隨著樂器不同，C大調音階不管在鋼琴小提琴或是吉
他上都一樣是C D E F G A B ，這是不會變的。而指型就是把音階對應在指板上一個方便
的工具。
從大家最熟的開放把位(Mi指型、Pattern1、whatever，反正就是那邊)來看好了
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├○┼●┼─┼○┼─┼─
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├○┼─┼○┼●┼─┼─
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0 1 ●是根音, Do, 在這個位置就是C 數字是琴格
為了不要混淆，只看兩個根音之間的音吧。
┌─┬─┬─┬─┬─┬─
├Ti┼Do┼─┼─┼─┼─
├So┼─┼La┼─┼─┼─
├Re┼─┼Mi┼Fa┼─┼─
├─┼─┼─┼Do┼─┼─
└─┴─┴─┴─┴─┴─
0 1
在這裡Do Re Mi Fa Sol La Ti Do(高八度)分別代表了C D E F G A B C(高八度)
這時候這個指型彈出來的就是C大調音階，可是透過這個指型的相對位置，
我們可以快速在指板上得到其他的音階。
例如，向下移兩格(一個全音)，得到D大調音階。
┌─┬─┬─┬─┬─┬─
├Ti┼Do┼─┼─┼─┼─
├So┼─┼La┼─┼─┼─
├Re┼─┼Mi┼Fa┼─┼─
├─┼─┼─┼Do┼─┼─
└─┴─┴─┴─┴─┴─
2 3
只要移兩格以後, Do Re Mi Fa Sol La Ti Do(八度)就變成D E F# G A B C# D(八度)了
以此類推，透過指型在指板上的移動，可以得到各個大調的音階。
因此，對我來說，一個指型，除了各個音的相對位置和指板上的起使位置以外，
最重要的是根音的位置，知道根音在哪裡，才能知道自己在彈什麼。
也可以得到(自然)小調的唷。
用大家最愛看的A自然小調和C大調的關係好了，這兩個互為關係調，
因此組成音剛好相同，都沒有升降記號。
A自然小調是A B C D E F G，而C大調是C D E F G A B
大家都愛看La指型(Pattern5(?)、whatever)是這樣的
┬─┬○┬─┬○┬●┬─
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┼○┼●┼─┼○┼─┼─
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┼─┼○┼─┼○┼○┼─
┴─┴○┴─┴○┴●┴─
4 5
這是用C大調去看，標上Do Re Mi Fa So La Ti是(還是只標兩個根音間的音)
┬─┬─┬─┬─┬─┬─
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┼Ti┼Do┼─┼─┼─┼─
┼─┼So┼─┼La┼─┼─
┼─┼Re┼─┼Mi┼Fa┼─
┴─┴─┴─┴─┴Do┴─
4 5
一樣是C D E F G A B。
不過用A自然小調去看, A B C D E F G在指板上出現的位置是一樣的
所以這個把位可以彈的音還是
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┼○┼○┼─┼○┼─┼─
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4 5
不同的是，根音位置改變了，變成從A開始，標上唱名Do Re Me Fa So Le Te Do
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┼─┼─┼─┼─┼─┼─
┼─┼Te┼─┼Do┼─┼─
┼─┼Fa┼─┼So┼Le┼─
┴─┴Do┴─┴Re┴Me┴─
4 5
剛好就對應A B C D E F G，音還是一樣的。
這個指型移調的事我就不再寫一次了，反正是一樣的事。
以上，有了指型和音程之間的關係，就可以快速找出各個調的音階在指板上的位置。
不過，對我來說，指型這種東西只是告訴我各調音階的位置而已。
我在練習的時候，我只是用指型來查我不熟的音階上的音名。
我用指型熟悉的是音階，而不是指板。重點是要知道自己在彈什麼，在彈哪一個音。
而且就算知道了位置，還是要練吉他，因為指板上各個琴格的大小都不同，
所以就算你嘴巴上說知道，身體還是會很誠實的告訴你這個把位的音階你不熟。
多多熟悉各個音階在指板上的各種位置才是正道。還是多練琴吧。
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大家拼死趕頭前 沒人拼活要去躲後面
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