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Learning Taiwanese history and culture as I travel 🤍
我在台灣國中肄業
高中大學在美國唸
國文、歷史、地理曾經是我在台灣最愛的科目之一
國中基測我只考了一天
就是作文那天 結果滿分
一直讓我很開心 引以為傲
其他科目我直接沒去考
因為我很少去學校（錄影）
考卷根本看不懂
長大的我發現
我好想了解自己出生地的歷史文化
就是過著順序跟很多人相反的人生
活在自己的節奏裡
但每次的學習我一次一次的被感動
#學習 #taiwantrip @ 台南
妹妹雖然有手冊，但是申請不到助理員，這兩年我們都是自費請助理員，陪她上資源班以外的課，像是英文、自然課...助理員在上課時會協助她寫上課該抄寫的作業或筆記，讓妹妹上課不會因為聽不懂或跟不上別人的動作而恐慌。
去年請了一位原本在學校當志工的阿姨陪她上課，我發現她的焦慮減少很多，她說阿姨都會在身邊很細心地告訴她老師上到哪裡，她看不懂的英文作業，阿姨也會幫她先抄一遍在作業簿上，連照著寫都錯誤連篇，但是可能因為安心，去年一整年在走廊上看到她，都是滿臉笑容。
助理員的薪水非常低，就算每天排了幾堂課，一學期4個多月我們付了兩萬多元，在學校空檔的時間沒有薪水，不能打壞公定行情，我也付不起更多，所以阿姨今年另外找了工作，沒辦法陪伴妹妹上課。我問妹妹，「沒有阿姨陪你上課，你還好嗎?」她紅著眼眶說:「不好，英文課我都聽不懂，也不知道作業要寫什麼，老師上課很快，我都不知道老師在上什麼。」
她曾經在美語班上課3年，卻連26個字母都認不全，當英文老師上課的步調快，她是完全跟不上的，看不懂也不知道老師說的作業在哪裡，作業寫完了3遍，不知道自己寫的是什麼。
這也是我決定她上國中後要幫她爭取上特教班的原因，有很多人覺得她除了認字以外，其他能力是可以上國中普通班+資源班，但是資源班最多就是抽離國英數，其他的地理、歷史和理化....她怎麼有能力應付作業和考試呢?每天面對看不懂的考卷，她一定很痛苦，當她的成績非常差，把全班的平均拉下來時，會不會有人能體諒她是先天的腦部發育不良呢?
我曾經問過仙女余懷瑾老師，「在普通班裡是不是能有多一點跟同學互動的機會?」余老師很直接的問我，「你覺得我們的孩子在普通班，能有多少人互動?」
想像很美好，現實很殘酷。
我問妹妹，「我們上特教班好嗎?」那就像是資優班、體育班、射擊班...針對孩子的特質用不同的方法上課，上課的目的不一樣，要求就會不一樣。我希望她聽不懂學科，可以在特教班學習生活自理和一技之長。
雖然我是這樣想，但是她的障礙類別現在是學習障礙，學習障礙這個類別最高只能開到輕度，特教班一個班只收七位，以中重度為優先，妹妹只有輕度加上她的生活自理、活動能力、溝通能力都正常，要進特教班得靠運氣。有特教班的學校離我們很遠，如果錄取了，接送也是很大的問題。
想到有人說我不讓孩子上特教班是歧視，我就生氣，有很多時候不是我不願，而是不能，有太多的限制和困難，都不是置身事外的人需要去煩惱、可以理解的，又怎麼有資格來批評承受所有壓力的媽媽?
擔心無法解決問題，雖然機會渺茫，我還是申請了轉介特教班，這星期開始要到學校去參觀，希望能幫妹妹找到一個適合她學習的環境。
是的，我們一起看顧的妹妹要上國中了。我盡力了，不管最後能到哪個學校都是最好的安排。
2020年5月8號
也就是說
再6天 我就40歲勒啊啊啊
今天來聊聊高中吧
高中有一件印象深刻的事情
就是
『有史以來最爛的一班』
而這一班
剛好我也恭逢其盛
(這個成語真的是這樣用嗎)
(感覺有點不像啊啊啊)
奇怪怎麼國中念得好好的
到了高中突然成績就一落千丈了呢
第一個原因是
因為公立高中管得沒那麼嚴
所以整天都在打球
都沒在認真聽課
第二個原因是
考試剩下兩次
一個是期中考一次是期末考
中間沒有在跟你來小考那一套
導致習慣臨時抱佛腳的我
根本念不完這麼大的範圍
真的要開始認真念的時候
才發現怎麼念不到1/3
天就亮了啊啊啊
所以成績當然不好
但是這樣也不至於
變成有史以來最爛的一班吧
畢竟我一個人的爛成績
沒理由影響到一整班啊啊
是的
你沒猜錯
第三個 也是最重要的原因
就是
因 為 分 班 !!!
大家知道以前唸書
都會分成文組跟理組
也就是主科的國文英文數學不變
文組的 也稱第一類組
就去背 地理歷史
理組的 也稱第二類組
就去念 物理化學
當然還有第三類組
就是在物理化學的之外
多念一個生物
(應該是這樣分吧)
(雖然現在已經沒有這樣分了)
總之
一直以來
至少在我去念中壢高中那一屆之前
都是高一上先讓大家念半年
高一下才會開始分類組
也就是讓大家有個時間習慣一下
到底之後想要走文組還理組
所以到高三聯考之前
以前都是有兩個半學期可以念
但是BUT HOWEVER
那一屆學校的主任們
決定做一個實驗
就是從高一一入學
馬 上 分 組 !!!
也就是完全沒在商量的
一開學馬上叫大家選組別
想說多準備一個學期
看看到時候能不能考得更好
所以當時我雖然明明知道
我的物理化學沒這麼好
但是當時不知道從哪裡看來的
一個當時覺得名稱很酷的系所
叫做 土木系
看完就覺得好像很厲害
因為他是第二類組才能考
所以我也就這樣誤打誤撞
選了理組
開始了我的物理化學人生
高一上 開始就覺得
念的進度好像趕不太上大家
但也沒差多遠
高一下 難度提高
所以我整個慢慢的
離全班同學的平均分數
越拉越遠
但還是維持在一個
看得到同學車尾燈的位置
到了高二上
印象中有一次
應該是期中考吧
整個考出一個
驚人的分數
簡單解釋一下當時的記分規則
物理化學都是以
考25題 一題4分
總分100分來計算
所以25題都答對的話
就會拿到100分
錯一題就變96分
錯兩題就變92分 以此類推
而我那一次考試
我拿到了我人生中
最經典的分數
分別是
物理 8分
化學 8分
還記得當時拿到這個分數的時候
我的第一個感覺
沒有悲傷
沒有難過
也沒有想回家默默舔舐傷口的衝動
我折起考卷後
第一件事情是
去 找 有 沒 有 人 考 4 分 !!!!!!
結果還真的沒有
倒是8分的朋友
在那個當下
還真的是有把他的雙手借給我
看到拿到一樣分數的同學
心裡開心的跳起了
手拉手轉圈圈的白痴舞蹈
從那一天起
我下了一個決定
哇靠 不轉組恐怕是考不上大學了
所以我揪了一眾考8分
或是對三題考12分的同學
(只比我多對一題)
(但還是笑我笑了好久)
一起報名了
一人簽一張 轉班救台灣
的活動
想要趕快轉去第一類組
背我比較擅長的地理歷史
結果不轉則已
一轉之後才發現
當時這種要從
二類組轉一類組
甚至還有
三類組要轉一類組的同學
整個多到不勝枚舉
乾脆湊一班好不
於是在主任們的巧手安排之下
我們這一堆從物理化學生物課本
逃出來的同學
再加入原本在第一類組
不曉得是因為人緣問題
還是因為課業問題
待得不開心的同學
全部湊在一起組成一班
於是這個每次課堂
前半段座位同學有在聽課
後半段座位同學都在翹課
每次考試每科成績
高標都是其他班級
低標再少十分
的
史上最爛班級
就這樣誕生了
身在這樣的班級
座位剛好坐在中間段的我
有時候上課會跟著
前半段座位的同學聽課
有時候上課也會跟
後半段座位同學下象棋
的我
用了其他一類組同學
整整三年的一半時間
最後發揮臨時抱佛腳的絕招
在考前100天
拼了命的唸書
就好像神鬼交鋒裡面
男主角李奧納多的爸爸
一直說的一個故事
『兩隻老鼠掉進奶油桶』
『一隻很快放棄就溺死了』
『另一隻永不放棄拼命掙扎』
『把牛奶都攪拌成奶油』
『然後爬了出去』
的第二隻老鼠那樣
每天騎半小時的腳踏車
到中央大學圖書館
聽著辛曉琪的味道
以及劉若英的後來
還有許景淳的路長情更長
一遍又一遍的背著所有的
單字文法 條約條文 首都地形
最後的最後
在放榜時
看到自己的名字
出現在世新大學廣電系電影組
當天下午
就騎著自己新買的摩托車
一路飆到台北景美去
看看自己未來四年
要好好生活的地方
一路上心裡滿是感動啊啊啊啊
回想起這一切的經歷
我只有一個感想
就是
一開始就分組這個實驗
真的不要再做了
因為太失敗了啊啊啊啊啊啊啊
至於我人生中第一次
僅花了十幾分鐘
就從世新大學山洞口
走到世新大學新聞系
面對這小小的校區
心中受到的極限震撼
到底是什麼樣的感覺
那又是另外一個故事了
無論如何
我還是有學校念了
謝謝當初高二下
那兩張寫著8分的
物理化學的考卷
謝謝你們
你們改變了我的人生
喔 忘了說
那一次的考試
其實我的數學也才4分
也就是只對一題
三科加起來才20分
也真的是個奇葩了
我那時候到底是有多混啊啊啊
完
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