關於 國中教師每週教學節數標準 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 高級中等學校教師每週教學節數標準修正總說明

國立高級中等學校教師每週教. 學節數標準. 高級中等學校教師每週教學. 節數標準. 依高級中等教育法（以下簡稱. 本法）第三十二條規定：「公. 立高級中等學校專任教師、合.

#12. 法規內容-臺南市立高級中等學校教師每週教學節數標準

第 四 條 學校兼任行政職務教師之每週基本教學節數如附表二。 附表二之班級數，以學校編制之總班級數（含國中部）為 計算基準。 第 五 條 學校 ...

#13. 臺北市國民中學（含完全中學國中部）教師每週授課節數基準 ...

臺北市國民中學（含完全中學國中部）教師每週授課節數基準(草案) ... 各校得主動控管教師編制報教育局備查後，改聘兼任教師或校內教師或協同教學為. 原則超鐘點，每 ...

#14. 法規內容-南投縣國民中學教師每週授課節數作業規定

教育部專案規定得減授課者，依其規定。 九、為落實正常教學，學校應按教師專長排課。 十 ...

#15. 法規內容-屏東縣國民中學教師每週授課節數實施要點

以日間教學、行政工作及其他交辦業務為主，並兼夜間教學。 五、教師兼任二項以上行政職務者（不含協助學校行政），其每週授課節數 ，以所兼任 ...

#16. 法規內容-新竹市市立高級中等學校教師每週教學節數標準

第1條本標準依高級中等教育法第三十二條規定訂定之。 第2條本標準適用於新竹市立高級中等學校（以下簡稱學校）。 ... 學校專任教師及兼任導師之每週基本教學節數如下： 前項 ...

#17. 法規內容-臺東縣立高級中等學校教師每週教學節數標準

本標準依據高級中等教育法第三十二條規定訂之。 第2 條. 本標準適用於臺東 ... 國中部專任教師及兼任導師之每週基本教學節數較臺東縣國民中學 教師每週授課節數參考表 ...

#18. 法規內容-基隆市立高級中等學校教師每週教學節數標準

本標準依高級中等教育法第三十二條規定訂定之。 第二條 基隆市立高級中等學校（以下簡稱學校）專任教師及兼任導師之專任教師，每週基本教學節數，按教學領域或科目， ...

#19. 國立高級中等學校教師每週教學節數標準

國立高級中等學校教師每週教學節數標準. 發布日期：2022-07-04. 發布單位：高級中等教育組. 檔案下載. 國立高級中等學校教師每週教學節數標準.

#20. 訂定「苗栗縣縣立高級中等學校教師每週教學節數標準」。

本標準依高級中等教育法第三十二條規定訂定之。 第2 條本標準適用於苗栗縣縣立高級中等學校（以下簡稱學校）。 第3 條學校專任教師及兼任導師之每週基本教學節數如附表 ...

#21. 法規內容-宜蘭縣政府所屬國民中學教師授課節數編排實施要點

一、為使宜蘭縣政府（以下簡稱本府）所屬國民中學教師每週授課節數得有依據，依教育部令頒之國民中小學教師授課節數訂定基準第九點規定，訂定本要點。

#22. 修正「嘉義縣國民中學教師每週授課節數編排標準表」第三點

檢送修正「嘉義縣國民中學教師每週授課節數編排標準表」及「嘉義縣國民中學教師每週授課節數編排標準表第三點 ... 公告 ss3b555 - 教學組 | 2020-07-27 | 點閱數： 599.

#23. 法規內容-新竹縣國民中學教師每週授課節數實施要點

一、新竹縣政府（以下簡稱本府）為所屬國民中學（以下簡稱各校）之專任教師、 代理及代課教師專才專業(不含特殊教育班教師)，以提高教學效果，特參酌國

#24. 新北市立高級中等學校教師每週教學節數標準

本標準之主管機關為新北市政府教育局（以下簡稱本. 局）。 第三條學校專任教師及兼任導師之專任教師(以下簡稱兼任導. 師)，每週基本教學節數 ...

#25. 臺中市立高級中等學校教師每週教學節數標準

但該課程屬全. 學期教學者，得併入教師基本教學節數。 第五條學校應依課程綱要規定，訂定課程計畫，報教育局備查。 前項課程計畫所定 ...

#26. 屏東縣國民中學教師每週授課節數實施要點

96 年1 月16 日屏府教學字第0960013795 號函修正 ... 四、教師兼任補校主任每週授課節數六節，補校組長每週授課節數八節，. 應以日間教學、行政工作及其他交辦業務為 ...

#27. 高級中等學校教師每週教學節數標準修正草案總說明

依高級中等教育法第三十二條規定：「公立高級中等學校專任教師、合聘教師、. 專業及技術教師、兼任導師或行政職務者，其每週教學節數之標準，由各該主. 管機關定之。

#28. 國立中山大學附屬國光高級中學教師每週任課節數注意事項

立高級中等學校教師每週教學節數標準」及108 年05 月14 日教育部臺教授. 國部字第1080034153B 號令修正 ... 三、國中教師及兼導師每週任課節數如下：. 節. 職. 類. 數.

#29. 高雄市高級中等學校教師及兼任行政職務人員每週授課節數實施 ...

一、為期高級中等學校教師專才專業，以提高教學效果，並依高級中等教 育法第三十二條規定訂定本要點。 二、各校應依教師專長、學校規模及員額編制，編排教師課務。

#30. 最新消息 - 優質特教網

第三條本標準所稱特殊教育教師，指任教於前條第一項第一款學校之教師及任教於 ... 特殊教育學校國小部、國中部及高中部、高職部特殊教育教師之每週基本教學節數如下： ...

#31. 教育部公告

主. 旨：預告訂定「國立特殊教育學校及高級中等以下學校特殊教育教師每週教學節數標準」。 依. 據：行政程序法第151 條第2 項準用第154 條第1 項。 公告事項：.

#32. 雲林縣國民中學教師每週授課節數編排標準.doc - Google Docs

Page 1 of 1. 雲林縣國民中學教師每週授課節數編排標準. 92年7月10日府教學字第9204004139號函頒訂. 98年6月17日府教學字第0980405471號函第四次修正.

#33. 彰化縣國民中學教師每週授課節數編排要點

二、學生每週學習節數：請各校依照教育部頒訂之「九年一貫課程綱要」規定訂定， ... 三個月以上長期代理教師授課標準，依擔任專任教師或導師，比照專任教師或導師授課.

#34. 提案機關 - 新北市議會

數標準 」(以下簡稱本標準),全文十一條,使新北市教師每週授課節數. 有所依循。 惟鑑於一百零八學年度實施十二年國民基本教育課程綱要總綱及. 其相關規定,並因應教學現場 ...

#35. 高雄市高級中等學校教師及兼任行政職務人員每週授課節數實施 ...

一、為呼應十二年國民基本教育課程綱要「適. 性揚才」、「多元選修」之精神，協助學. 校發展校本特色，爰參酌「國立高級中等. 學校教師每週教學節數標準」第2條規定. 就 ...

#36. 法令規章- 教務處 - Google Sites

教師 適用. 教師法 · 臺中市立高級中等學校教師每週教學節數標準 · 臺中市國民中學教師授課節數編排要點 · 臺中市立高級中等學校兼任代課及代理教師聘任補充規定.

#37. 國民小學特殊教育教師授課節數之檢討與建議

教育專任教師、兼任導師、行政或其他職務者,其每週教學節數之標準,由各主. 管機關定之。 ... 國中小教師節數授課標準,若溯法源可見於民國98年之《國民中小學教師.

#38. 全校教師授課節數一覽表 - 永豐高中

2.本校為附屬國中部，故主任及組長節數依據109 年06 月16 日. 國立高級中等學校教師每週教學節數標準填寫。 學年度. 111. 特殊. 教育. 集中式特教班. 分散式資源班. 巡迴 ...

#39. 新北市高級中等學校教師每星期授課節數注意事項

一、新北市政府教育局(以下簡稱本局)為統一規範新北市（以下簡稱本市）高級中等學. 校（以下簡稱學校）教師授課節數，為期高級中等學校教師專才專業，以提高教學.

#40. 花蓮縣國民中學行政組織及授課節數表

代理教師核給月薪；兼任（課）教師依課務安排每週至多可申請30節鐘點費。 六、行政組織班級數包含特教班，惟巡迴輔導班2班折算1班。 七、兼 ...

#41. 高雄市私立正義高級中學教學節數暨各項鐘點費支給標準

(三) 教育部102 年8 月2 日修訂之「教育部補助及委辦計畫經費編列基準表」。 二、 高中部教師每週教學節數及鐘點費標準：. (一) 高中部教師每 ...

#42. 全國高級中等學校教育產業工會（簡稱全中教）

教育部現行【高級中等學校教師每週教學節數標準】，除任教國文之專任教師每週14 ... 人、國中小班級人數及國際上高中職班級人數20至25人間，人數並不低，且授課教師仍 ...

#43. 公文法令 - 苗栗縣立苑裡高級中學

國中 小教師授課節數(含午秘)106.8.10修正.pdf · 國立高中教師每周教學節數第二及十六條修正.pdf · 國立高級中等學校教師每週節數標準.pdf ...

#44. 法規新訊-訂定「國立特殊教育學校及國立高級中等以下學校 ...

特殊教育學校國小部、國中部及高中部、高職部特殊教育教師之每週基本教學節數如下： 導師擔任團體活動課程之班級活動教學節數，應併入前項導師每週基本 ...

#45. 修正規定宜蘭縣國民中學教師每週授課節數表單位

新增第8點「資賦優異藝術才能班、藝術才能班及體育專班授課節數」及「藝術才能班及體育班分組及個別教學規定。」 案由二：為配合教育部課稅方案，研擬修訂本縣所屬國民小學 ...

#46. 澎湖縣國民中小學教師每週基本授課節數實施要點 - 主管法規

（計畫之執行，依教育部補助直轄（縣）市政府增置國中小輔導教師實施要點規定辦理。） 六、國民中小學之人事、會計人員，不論規模大小，不得由教師兼任，其人員之任用，應 ...

#47. 時數專案結果呈現93

臺北市國民中學（含完全中學國中部）教師每週授課節數基準. （臺北市政府教育局93年3月31日9312次局務會議通過）. (中華民國95年7月17日北市教中字第09535393100號函 ...

#48. 鐘點費相關規定整理 - 臺南市教育局

(五)國中小教師超時授課為教師每週課表所訂授課節數超過基本授課節數稱之。有 ... 關鐘點費支給標準，依「公立中小學兼任及代課教師鐘點費支給基準」辦理。(臺.

#49. 新竹縣國民中學教師每週授課節數實施要點

及代課教師專才專業(不含特殊教育班教師)，以提高教學效果，特參酌國民中學課. 程標準、九年一貫課程綱要、國民中小學教師授課節數訂定基準第九條及教育部補.

#50. 臺灣中小學教師教學節數議題之研究

特教教師一律不分任教領域和任教班型，幾乎所有縣市主要以每週16 節作. 為國中特教教師教學節數的規定，反映出其沿襲比照普通教育國文科教師之最低. 教學節數的規定，我國 ...

#51. 國立高級中等學校教師超授節數審查原則

(二) 高級中等學校兼任代課及代理教師聘任實施要點。 (三) 國立高級中等學校教師每週教學節數標準。 二、 各校各科任課教師兼課代課時數應平均分配為原則，以提升教學 ...

#52. 新北市教育人員產業工會 - 新北教產

教育局儘速配合教育部新修正之「國立高級中等學校教師每週教學節數標準」，用以修訂本 ... 完全中學行政人員編制是否能夠制訂相關法規，逐年增列國中與高中行政人員 ...

#53. 108新課綱重要事項宣導 - 國立和美實驗學校

本校「服務群課程計畫」、「國中小課程計畫」、「體育班課程計畫」皆於7月底修正後 ... 特教目前為第4次研商，目前法規將以依循「高級中等學校教師每週教學節數標準」 ...

#54. 國中小教師的授課節數要先「固定」才能「降低」

教師 授課節數的現況是：高中職固定，並有超鐘點；國中不固定，但有超鐘點；國小不 ... 教師及專任輔導教師兼課，其兼課基本節數分別比照處主任及教學組長每週授課節數 ...

#55. 中學各科教師授課節數教部規劃趨向一致 - Yahoo奇摩新聞

... 提案「建議全國高中職及國中各科領域基本授課節數應該要一致性」。教育部今天(25日)表示，現正規劃讓各科領域教師的每週基本教學節數趨向一致...

#56. 教育部公文：課稅配套之調整教師授課節數及導師費實施計畫Q&A

A3：本案之目的係為減輕國民中小學教師每週授課節數負擔，增加教師備課時間，惟調整教師授課節數之過渡期間，應以維持整體教學品質及學生權益作為優先 ...

#57. 【會議報告】桃園市特殊教育學校及高級中等學校特殊教育教師 ...

本標準第四條附表一國中部導師每週基本教學節數訂為十四節，與本會修正建議為十三節，仍有研商空間。 本標準第八條附表四身心障礙類巡迴輔導班每週 ...

#58. 雲林縣-國中教師兼任午餐秘書-減課-授課節數-40班以上比照主任

120813-雲林縣國民中學教師每週授課節數編排標準.doc 雲林縣國民中學教師每週授課節數編排標準 101年8月13日府教學字第1010406426號函第六次修正.

#59. 【快訊第1864期】[高中職委員會訊息]​經本會反應，107學 ...

經全教總長期努力，5/14教育部修正「國立高級中等學校教師每週教學節數標準」第2條、第16條條文，完成高級中等學校教師科科等值最後一塊拼圖，調降 ...

#60. 國高中各科每週基本節數趨近一致 - 大學問

至於高中職其他各領域教師每週基本教學的節數，則由各主管機關所定標準規定辦理。 國中節數規劃. 目前桃園市、臺南市、高雄市、彰化縣、金門縣、宜蘭縣及 ...

#61. 連江縣國民中小學教師每週授課節數實施要點

二、目的：. （一）配合十二國民基本教育課程之推動，考量學校本位管理，與學生受教之品質。 （二）建立教師專業分工公平合理之機制，以提高教學效果。 三、授課節數編排 ...

#62. 教育部國民及學前教育署補助國民中小學提高教育人力實施要點

(3)公私立國中教師每週均核定減授二節，其範圍包含普通班、藝術才能班（不含技藝專班）、體育班及特殊教育班（含集中式身心障礙班、分散式資源班、巡迴 ...

#63. 【新聞稿】要科科等值，不要被歧視高中職實習課分組與英數 ...

教育部現行【高級中等學校教師每週教學節數標準】，除任教國文之專任教師每週14節外，其餘任教數學、英文、社會、自然等領域科目之專任教師每週16節。

#64. 國中教師授課時數的訴求：「每週上課18-20節

教育部在九年一貫課程中，一再要求同領域內或不同領域之教師進行對話、發展校本課程、實施協同教學、教師自行編寫教材…。根據以上國外教授進行的調查，以他們對課程研究所 ...

#65. 國立金門高級農工職業學校109 學年度第2 學期第2 次擴大行政 ...

審議結果：因應本區少子化之趨勢（110 學年度預估本區國中端升高中、職 ... 一、依國立高級中等學校教師每週教學節數標準第八條規定，本校每週減授總. 節數上限為40 ...

#66. 高中職教學節數大不同教師團體質疑歧視與差別待遇 - 芋傳媒

（芋傳媒記者邱家琳報導）2018 年8 月，教育部發布新的「國立高級中等學校教師每週教學節數標準」，高中職國文科降為14 節，其餘各科減為16 節，但唯獨高 ...

#67. 彰化縣國民小學教師每週授課節數編排要點 - 隨意窩

2.三個月以上長期代理教師授課標準依照專任教師授課節數，其超時任課節數得核支超時授課鐘點費，惟代理教師倘協助行政工作，得依本要點由學校本權責酌減授課節數，減課後之 ...

#68. 法規內容-嘉義縣國民中學教師每週授課節數編排標準表

法規內容 · 一、依據教育部頒「國民中小學教師授課節數訂定基準」修訂。 · 二、為使各領域專任教師之授課節數一致，並達總量管制之要求，專任教 · 三、專任教師及兼任導師每週 ...

#69. 教育部調降專任教師教學節數台中市立學校同步 - 中時新聞網

教育部今年修正發布《國立高級中等學校教師每週教學節數標準》，將5類科專任教師每週基本教學節數，由18節調降為16節。台中市政府教育局2日表示， ...

#70. 科科等值！新北調降國高中部分領域授課時數- 生活 - 自由時報

新北市教育局中等教育科長何茂田說，教師授課調降部分，國中3個領域包括 ... 何茂田說，調降教師每週授課節數，能精進教學，幫助學生多元適性學習， ...

#71. 【公立私立比較】康橋國際學校全攻略—校區介紹、學費

康橋幼兒園採美語主題式教學教具完善，上午由外師上主題課，採以遊戲教學方式學習，切實活潑。 而康橋國際學校也十分關注學生的體育發展，每周有安排游泳課或其他運動課程 ...

#72. 彈性課程

《弹性力学》课程教学大纲-读根文库; 弹性学习节数课程计画 ... 臺東縣公東高工每週規劃2節彈性學習課程,由學生依照興趣發展學習計畫,跨科學習、多元 ...

#73. 資訊科在學什麼

名稱選修必修科目總計( 節數)050100150200250資訊科科目教學科目、學分數及每週授課節數表授課節數第一學年第二學年第三學年修訂日期: 備註2001 年12 ...

#74. 2023準公幼簡章查詢！幼兒園學費查詢/招生規則 - 親子天下

照片為五常國中附幼。 ... 這些和政府簽約的私立幼兒園，需符合政府所規定的收費上限、教師與教保員每月投保薪資不低於3萬元、通過基礎評鑑、建物安全 ...

#75. 樹林國小網站

二、旨揭研習透過討論最新的教學議題與彼此交流分享，提升教師對於「教育、科技」相關應用的 。 桃园国民中小学97学年各校阅读教育实施情况检-立树林国小.

#76. 2023尾牙遊戲推薦｜15個團康遊戲＋3款線上團康推薦給你！

每到年底，身為福委會又要開始煩惱春酒跟尾牙遊戲和抽獎等活動環節，真的是頭很痛。沒關係，Pinkoi 今天就幫你整理了15 個尾牙遊戲，不需要綵衣娛親的才藝表演， ...

#77. 運用多元智慧的課程與教學:以生活課程為例 - 第 6 頁 - Google 圖書結果

校得以發展具其特色之課程,教師得以充分展現其專業自主。 ... 週節數表」、「國民小學教學科目及每週節數表」中,國中可彈性處理部分,除選修課程及每週上課一節之科目, ...

#78. 國民中小學課程綱要之研擬原則與方向 - 第 185 頁 - Google 圖書結果

九年一貫課程暫行綱要的授課節數規定列表如下:表31 國中小82、83年課程標準與87 ... 佔每週總學習時間14- 17%),其與九年一貫課程各領域學習節數佔年級基本教學節數固定 ...

#79. 統編本國中、高中國文教科書叢談 - 第 40 頁 - Google 圖書結果

不過大多數的國中教師卻反應按照授課時數,7課文分量太重,往往需要趕課, ... 科目國文課程標準〉規定,其時間分配為「三個學年,六個學期,每學期每週教學節數為一至二節。

#80. 資源教室方案與經營 - 第 243 頁 - Google 圖書結果

(台中市國民中學兼任行政職務教師每週授課節數表(表 2 )職別 17 班以下 18-26 班 ... 教育局為期國中教師專才專業,以提高教學效果,特參酌「國民中學課程標準」、「九年 ...

#81. 綜合活動學習領域教材教法 - Google 圖書結果

每週 學習節數分配與舊課程每週教學節數分配比較表七年級七年級|八年級八年級九年級九年級領域及其各重心每週節數|舊節數_|每週節數|舊節數_ |每週節數藍節塾 1.