#監督教育部預算案初步成果報告
#黑心校規改善
#體育協會性騷擾申訴機制改善
自去年12月凍結教育部預算以來,我和我的團隊持續督促教育部改善制度上的問題。
昨天教育文化委員會審查教育部預算解凍時,終於看見部分階段性成果,趕緊來跟大家報告:
❶ 黑心校規 #已完成全台高中檢視
我去年一上任就和許多學生一起關注學校黑心校規的問題,包括不合理的服儀、繞道處罰、侵害學生隱私等等。
經過一年多的追蹤檢視,國教署終於完成全台所有高中校規檢視。
#還有全台國中小校規檢視,教育部承諾會在 #六月底前 完成。
希望這兩波大檢視後,能還給學生一個真正自由民主、破除威權的校園。
❷ 各種體育協會、團體、賽事之性騷擾申訴與通報機制已有改善
在我多次提醒下,體育署已讓各單位依法設立申訴機制並明確公告💪
之後體育界的選手、學生等受到性騷擾,將會知道如何申訴。
請大家可以幫忙去各體協或團體網站檢視看看,還有缺漏的,請留言讓我知道,我再來追蹤。
以上兩項階段性成果,都是重要的制度改善,有制度之後還要落實,請大家跟我一起監督。
其他的還有沒有改善的,或做的不夠好的案子,我昨天在處理解凍案時,也要求部長具體承諾繼續努力:
⚠️教育部還沒提出 #學校飲食教育法 草案
我很關注學生的飲食健康和文化教育,之前已提出草案,包括採用國產可溯源食材、設置統籌校園食材供應中心、增加學校專職營養師員額等重點。
行政院最近也推動「中央廚房以大帶小」的政策,改善偏鄉學童營養午餐問題。
但台灣的校園飲食需要整體制度化的處理,目前教育部已將「學生午餐供應及食育發展條例草案」送到行政院。
在我與 吳思瑤 的要求下,教育部將努力於下個會期提交草案至立法院,加快推動腳步。
⚠️各層面落實 #性別平等教育 還需要再努力
-「iLove戀愛時光地圖」網站去年違反性別平等關站後,預計6月重新上線,但我們都還沒看到內容,也無法確定教育部怎麼把關及檢核。
-去年《國王與國王》童書繪本被標籤化問題,顯示公立圖書館缺乏圖書標籤/提醒語的完整審議機制,性別平等及人權圖書之親子共讀規劃也不夠完整。
-國家教育研究院編纂教科書時有缺失。
以上面向,都是教育部推動落實性平教育時,做的還不夠好的地方,我會持續追蹤。
⚠️ #代理教師 權益保障還沒有完整規劃及預定改善期程
我一直關心代理教師的問題,包括無法取得完整聘期與薪資、一年一聘制度、被強加行政職務等困境。
教育部表示,在我的督促下,除了將原先每半年的檢討改成每季外。
同時並盤點各校代理教師的比例、督促學校符合法規。
雖然教育部很努力在改善代理教師困境,我還是要求必須把詳細資料整理送到我辦公室,以評估改善方向和進度。
⚠️教育部資訊不夠公開透明、資料呈現也造成問政困難
我在立法院一年多來,發現教育部有許多統計資料沒有公開,連提供給立法院的專案報告及解凍報告都缺乏基礎的統計資料,造成問政困難。
因此多次透過質詢、臨時提案要求教育部應全面檢討,擬訂原則及規範、並要求轄下單位落實遵循。
但教育部至今還看不到明顯的改善,這一個新會期的多次給立法院的專案報告,還是只有文字敘述,沒有數據😭
造成我和團隊在問政和資訊評估上的困難,常常必須浪費寶貴的質詢時間釐清資料。
立法院問政資源非常寶貴,應該用在實質探討議題。
因此,我和其他委員共同決議,在教育部確實改善前不予解凍!部長現場也承諾我,將盡快檢討修正。
以上事項跟大家報告,關心的案子很多,也都很重要,我和我的團隊會持續努力監督,讓整個教育制度更加完整與優質。
#實質監督
#提出解方
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,《堅決反對萊劑美豬進口!》 ~高金素梅2020.10.28 本席看到ㄧ百億基金將用在 ㄧ、推動養豬產業轉型升級 二、改善養豬經營環境 三、強化豬市場區隔 四、學校採用國產可溯源食材 「推動養豬產業轉型升級」、「改善養豬經營環境」,可以提升台灣豬品質、強化台灣豬外銷;「強化豬市場區隔」、「學校採用...
國產可溯源食材 在 陳吉仲 Facebook 的最讚貼文
【行政院會審議通過食農教育法,讓推動食農教育成為全民運動】
臺灣是個物產豐饒的島國,大家知道我們每天餐桌上的美食是怎麼從土地生產出來的嗎?為了讓國人更加認識臺灣的農業及國產農產品,鼓勵地產地消、減少糧食浪費並提高糧食自給率,我們依照第6次全國農業會議結論推動「食農教育法」,在今天正式獲得行政院院會通過,後續行政院將函請立法院審議。這部食農教育法推動的對象涵蓋家庭、學校、政府部門、農民團體、食品業者、社區、民間團體等,幾乎全民都包括在內;內容則包含支持在地農業、鼓勵地產地消、強化食農連結、培養均衡飲食、惜食減少浪費、傳承飲食文化、國民免於飢餓等。我們期望大家都能認知到農業不只是農民的農業,更是全民的農業。
其實在食農教育法之前,我們已經組成了食農教育推動小組,建置食農教育教學資源平臺,培訓超過千人的食農、食魚教育種子教師,深入校園、社區推動食農教育。我們規劃在食農教育法中將這些工作法制化,成立「食農教育推動會」,整合各部會、學者專家及民間團體等共同推動食農教育。另外我們也將政府、公營事業、行政法人、學校、幼兒園、政府捐助財團法人應優先使用國產食材明文入法,鼓勵各級學校及幼兒園優先參與食農教育課程活動,規定寬列預算支持食農教育,並將減少食物浪費、增進健康飲食、使國民免於飢餓訂定為政府的義務。
今年開始我們要求學校午餐全面使用國產可溯源食材,並將每人每餐的獎勵金從3.5元翻倍提高到6元,偏鄉學校的食材採購經費補助再加碼提高到10元,就是要確保全國3千多所國中小、超過160萬學童都能吃到可溯源且優質安心的國產農產品,創造家長孩子贏、農民農業贏、食農教育贏的三贏目標。如今食農教育立法只剩最後一哩路,未來在有專法的條件下我們將能投入更多資源來推動,期盼立法委員和全體國人都能一同來支持。
國產可溯源食材 在 Facebook 的最佳解答
#和家長們一起推動 #校園飲食健康與教育
#學校供餐法推動平台成立
今天我參加由 許菡芸 、 謝孟羽律師 以及 大享食育協會 等民間團體號召成立的「學校供餐法推動平台」成立記者會。
這是第一個 #以家長為主體,守護學校供餐(包含營養午餐),並且提出民間版專法的團體聯盟。
要讓孩子吃得健康、家長看得安心,要從學校開始,從教育著手。
之前在立法院我已經提出《#學校飲食教育法》通過一讀,以下跟大家報告我的版本重點:
✅成立 #統籌採購 校園供餐食材中心
日本地方政府依法設置「學校給食會」,統一購入校園供餐食材,再販售給當地學校。
非營利性質的單位,售價只需要包含原價以及必要倉儲、運送費用,不僅可以 #降低成本,還可以 #統一把關 食材的營養及安全。
✅具體規劃 #食材來源
學校供餐應該採用國產可溯源食材,同時促進地產地銷,鼓勵消費在地農產品,從制度開始把關食材來源與食品安全。
因此,我也非常肯定這次民間版本提及的:制定食材供給制度、確保鄰近新鮮的供餐機制。
✅增加 #學校專職營養師 的員額
參考日本的經驗,日本學生人數550人以上,就要聘1名以營養師;未滿550人,4校要合聘1名營養師。
反觀台灣,營養師對學生人數比大約是1:1200,相比之下日本營養師是我們的兩倍。
我的專法提出增加學校專職營養師的員額;而我也肯定這次民間版本提出:要明定公職營養師及廚工比例。
✅推廣 #多元飲食文化
台灣作為多族群的國家,包含原住民、新住民,飲食教育應該要包含多元文化。
讓孩子吃到不同文化、不同國家的飲食,也能邊吃邊學,更瞭解背後的飲食文化。
✅規劃 #減少剩食
目前學校營養午餐剩食情況非常嚴重,期待透過飲食教育、好的擺盤方式等具體措施,讓孩子了解營養的重要,也減少剩食。
不但讓孩子有好的教育、吃得健康,家長安心,也更環保。
#法制化很重要
就我了解,今年兒童節蘇院長宣布「推動偏鄉學校中央廚房計畫」,編列35億,補助偏鄉孩子享有同等飲食照顧的權利。
我認為這是一個很好的開始,但是專法更加重要。
要有法律、有制度,無論哪個政黨執政,孩子在偏鄉或非偏鄉,都可以貫徹這些精神。
今天的記者會,由民間團體推出專法版本,這是重要的時刻。
我會持續在立法院努力推動我提出的 #學校飲食教育法;也在審查時,將民間團體版本的精神納入。
#實質監督
#提出解方
國產可溯源食材 在 高金素梅 吉娃斯 阿麗 Youtube 的最佳貼文
《堅決反對萊劑美豬進口!》
~高金素梅2020.10.28
本席看到ㄧ百億基金將用在
ㄧ、推動養豬產業轉型升級
二、改善養豬經營環境
三、強化豬市場區隔
四、學校採用國產可溯源食材
「推動養豬產業轉型升級」、「改善養豬經營環境」,可以提升台灣豬品質、強化台灣豬外銷;「強化豬市場區隔」、「學校採用國產可溯源食材」,可以提升台灣豬在國內市場的地位。這就是投入ㄧ百億的效益!
但是,ㄧ百億花下去,大量優質的台灣豬外銷去了;剩下的優質台灣豬在國內市場提升了地位,形成高端市場。大家好好想ㄧ想,將來,金字塔型的收入結構中,上半部的高收入族群有能力拒絕萊克多巴胺美豬,在高端的優質台灣豬市場消費;但是,占人口絶大多數的中低收入族群(上班族、便當族、外食族群、學童的早晚餐),卻只能默默的被萊克多巴胺美豬ㄧ天ㄧ天的侵蝕身體健康。即使我們再怎麼補破網,都無法保障占人口絶大多數的中低收入族群。那為什麼要開放萊克多巴胺美豬進口?
本席還是要求首長們好好想ㄧ想,明年起……
政府又多花了ㄧ百億人民納稅錢。
優質台灣豬出口給外國人吃。
占人口絶大多數的中低收入族群將被萊克多巴胺美豬ㄧ天ㄧ天的侵蝕身體健康。
本席堅決反對萊劑美豬進口!
延伸閱讀:
《美豬叩關 21世紀的新鴉片戰爭》
https://www.facebook.com/276861822357066/posts/3349497471760137/
《陳吉仲的眼淚!》
https://www.facebook.com/276861822357066/posts/3287218451321373/
《外交部感到鼓舞?》
https://www.facebook.com/276861822357066/posts/3295720427137842/
《引美豬入關 政務官演出像馬戲團》
https://www.facebook.com/276861822357066/posts/3349441545099063/