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培育優秀原住民族運動選手-從紮根開始❗

今天出席「原住民族棒球輔導計畫-教練增能研習會」，這個計畫是針對高中以下棒球隊，補助學校聘請專業棒球教練指導球隊，這項計畫過去是由原民會主責，今年是改由體育署規劃的第1年，今年補助學校聘請教練人數從36位倍增到70位! 規劃由體育署接手，我從3年前就開始協調爭取…

原住民小朋友很愛棒球!但許多學校因為經費問題，無法聘請專業棒球教練指導學生打球，過去由原民會主責補助計畫時，只有25個名額，有球隊的學校，需擬具計畫向原民會提出申請，而且必須與其它學校競爭名額! 原住民小朋友喜歡打棒球，希望打球可以有教練教導，卻要看「學校計畫寫的好不好?」當時我看到這個情形，覺得相當心酸!🥺

四年前，我要求原民會，應該盡可能將補助聘請棒球教練名額提高，後來從25個增加到36個，但顯然還是不夠!仍然有很多的球隊無法獲得補助聘請教練。所以我開始與體育署討論，請體育署規劃接手，我要求體育署的是…「不能有名額限制」、「教練待遇應設有未來發展性」!很感謝體育署，我要求的內容，體育署都做到了!👍

不只「不能有名額限制」和「教練待遇應設有未來發展性」這二項，我接續要求體育署，「球員超過一定人數，可申請第二位教練」、「都會區原住民球員比例低，原住民球員達一定人數也可申請」、「原規劃A、B級教練薪水一樣，應有激勵制度，讓A級教練薪資再升一等」…，我的滾動式要求!體育署也都滾動式辦到!謝謝體育署!💖

*謝謝大家熱烈迴響，名額已全數額滿，後續會審核報名資料後，再一一寄送錄取通知*
教師限定
大家是不是和小編一樣，停學之後就很懷念回到學校上課的時光阿？
各位老師是不是也開始準備進入九月開學季呢？
羞但幾咧～開學前，一起先到故宮充電一下吧！
8/25（三）國立故宮博物院將舉辦【跨域藝起來│故宮STEAM教案開發暨實作分享工作坊】透過文物導覽賞析到創新教案分享，帶您全方位掌握博物館素材融入教學的關鍵，#名額有限立即報名，今夏跟著故宮創新不停學，跨域藝起來。
【活動資訊】
時間：8/25（三）9:20-12:30（9:00開放報到）
名稱：跨域藝起來│故宮STEAM教案開發暨實作分享 工作坊
地點：國立故宮博物院北部院區文會堂 (臺北市士林區至善路二段221號)
講師：新北新興科技推廣中心負責人 顏椀君 老師／故宮研究人員
對象：科技教師與相關跨域老師、團體、組織，對博物館文物及智慧運用有興趣者皆可報名
人數：本場實體活動預計招收40人，報名額滿為止，有意願參與故宮教案開發的教育工作者優先錄取。
報名時間：即日起至額滿為止
報名連結：https://cplink.co/cAkSBtGP
備註：凡全程參加工作坊之教育工作者，即可獲得研習時數3H
＃讓人期待的實體教學工作坊
＃暌違已久的教師增能研習
＃108課綱跨域教學
#名額有限
＃老師還不手刀報名

人才培育三箭齊發，雙語教育一條龍！

一直以來我們基隆市在教育上致力培養國際城市所需的雙語人才。自109學年度起，持續推動設置雙語學校，期待從國小、國中到高中的雙語課程銜接，提供學子更優質的雙語教育。

雙語學校的建置，從國小開始，109學年度的中興國小及中華國小，為首波轉型的雙語國小，110學年度接續有成功國小、長興國小及暖暖國小轉型，111學年度則為正濱國小及安樂國小，在三年內，將完成 #國小區區有雙語學校 的目標。

在 #雙語國中 部分，市府透過公開甄選方式，選出 #3所雙語國中，分別為110學年度轉型的百福國中及111學年度的中正國中及建德國中。市府將在這三校中，#挹注6項資源，包括：自聘外籍英語教師與本國教師協同教學、規劃雙語學校策略聯盟、辦理教師增能研習、建置英語情境教室、購置教材教具及專家學者入校陪伴等。雙語學校將由教師群共備發展適合在地學生的雙語課程模組，開闊國際視野。

除了國中小之外，本市 #安樂高中 及 #暖暖高中 自110學年度起增設 #雙語實驗班，透過外籍英語教師與本國教師的協同教學，讓雙語課程更加多元，學生可同時習得學科知識並增進英語能力。

我們希望透過 #區區有雙語國小、#國中雙語學校正式上路、至增設 #高中雙語實驗班，達成雙語教育一條龍政策，讓基隆的孩子更具有國際競爭力！

#雙語教育持續推動
#讓孩子更具國際競爭力

本集主題： 青少年心理發展

邀請來賓： 顏弘洺校長
　　　　　法務部矯正署誠正中學校長
　　　　　童軍木章持有人

　　此次研習是台北市幼童軍B群組研習，於2015-04-11麗山國小舉辦，針對群組內服務員所舉辦的增能研習，同時也開放其他群組服務員參加。

重點：何謂成人理論？青少年次文化特徵？測不準原理？Field 場域 建立的概念？

　　
最高獎勵：
　　
•83年師鐸獎(目前最高榮譽)
　　
　　
學 歷：
　　
1.國立高雄師範大學物理系畢業(67年9月-71年6月)
2.國立臺灣師範大學教育研究所碩士課程40學分班結業(84年9月-87年6月)
3.國立臺灣師範大學物理研究所物理碩士(87年7月-91年8月)
　　
　　
經 歷：
　　
1.國立武陵高級中學總務主任、訓導主任、物理教師、導師、輔導老師、教師會總幹事、學務主任、教務主任
2.台南市立南寧高級中學校長
　　
　　
社會服務：
　　
1.生命教育種子教師及經常受邀分享生命教育實施心得
2.桃園縣石門社區童子軍創辦人之一，行義團團長，童子軍木章持有人、桃園縣童子軍會人力發展委員會委員，中國童子軍總會羅浮暨青年發展委員會委員(9906-10205)
3.桃園縣地檢署榮譽觀護人
4.台南市校長協會理事、常務理事
5.台南市憂鬱關懷協會理事
6.社團法人台灣兒童青少年發展協進會理事
7.桃園縣榮譽觀護人