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|2018.08.10|
回到台灣已經十天前
一年韓國僑小的兵役生活
宛如一場十分清晰的夢
在這裡的春夏秋冬
讓我對於華僑有更深度的認識
也對台灣有更深刻的認同
雖然沒有拿著槍桿
但每當看著僑校飄揚的青天白日旗
有種油然而生的驕傲和慶幸
驕傲我是台灣土生土長的子弟
慶幸同樣說華語但我能在自由且安全的寶島長大
不過回到台灣也代表要繼續面對現實啦
未來的時間會在高雄繼續完成研究所學位
讀書之餘也會繼續實踐走遍天下的夢想
期待與大家下次的相遇就是在旅行途中～
#光頭當兵在大邱
#會不會有人跟我一樣捨不得當完兵
#大邱華僑小學
#達人旅遊
上學年台中市英語輔導團獲選為績優團隊，獲得了一星期的公假至國外參訪，我們選擇韓國，是因為韓國是我們在科技產業上的最大勁敵，同屬亞洲國家，他們和我們在學習英語上的基礎及環境相當，抱持著觀摩學習的態度，我可說是相當期待這次的參訪。此次韓國行最重要的是到大邱進行教育參訪，總計參觀了兩所中學及一間政府支持的英語學習機構，觀了兩堂課，這次的參訪我收獲良多，但感觸也良多，在這篇的心得分享中，各位老師會看到兩個部份，一個是我對大邱英語教育的介紹，另一個是經過了一連串的洗禮後，我認為韓國經驗可帶給我們的省思。
在正式參訪之前，我們先去大邱華僑小學參觀，看到當地的老師(有台灣的替代役)努力的維持跟台灣相同的學習環境和課程，就覺得深受感動，但小學的環境卻不是那麼好，不知道是否能有相關單位可以注意到，給予支持改善?另外，大邱教育局DMOE為了歡迎我們的到來，為我們舉辦了一個簡單的晚宴接風，席間來了國際交流科的科長及督學，我們也趁著晚餐的時間彼此交流，來了解大邱的教育制度，韓國各個城市的教育制度及方式會有些不同，但大邱的教育特別受到其他地區教育者的推崇，其原因是他們強調以學生為中心的學習，使用科技融入教學中，並希望學生不光是學習知識，更要學習如何使用知識（有沒有覺得很熟悉，不就是新課綱所強調的素養導向嗎？），經過晚宴的交流後，我更加期待之後的觀課，若南韓真的做的很好👍，我們更該努力啊！
到大邱的第二天，開始了緊鑼密鼓的參訪行程，第一所參訪的學校是永信中學，韓國都稱中學為middle school。是一所私立學校，學制包含了幼稚園到高中，我們觀課的班級是國一學生，授課老師擅長以科技融入教學，以分組合作學習的方式授課，教學目標是製作一日課程的timetable，並用iPad 錄製成影片，上傳到YouTube 頻道上，我所觀察到的是學生很投入在課程中，不論是製作海報，還是錄製影片，每個人都很知道自己該做什麼，並且不會畏懼被觀課，但我好奇的是老師在之前的課程中教了些什麼，讓學生能夠在一節課的時間可以繪製海報並錄製影片？學生有沒有獲得足夠的scaffolding？由於沒有足夠的時間再與授課老師詳談，因此這些問題沒有獲得答案，但日後我在教學中也要注意，每個教學步驟都要和教學目標配合。
第二所參訪的學校是Wareung中學，韓國教育部有個計畫是撥款讓各地區聘請外師授課，教育部招募了外師後，將外師分配到不同的地區，而該校就是這計畫的示範學校，外師每班的授課時數約每週一節，這一節的課程內容是課本的延伸，與韓國本地老師進行協同教學，公開課的內容是Have you ever heard ~？原本我是以為授課老師是想讓學生練習現在完成式，但不只是如此，授課老師首先先讓學生分辨gossip和news的分別，讓學生知道這個句型的使用時機，接著提供小白板讓學生進行寫作練習，不斷提供線索讓學生想出字彙（如要學生想出形容詞、顏色、動物或動詞），接著提供文章樣版，讓學生把之前所想的文字放入文章中，在完成文章後，到台前念出文章，進行口語的練習，如此步驟重複了幾次，在一堂課中，練習了三個文章樣版，如此結束一堂課，看似簡單的教學步驟，卻提供了學生足夠的scaffolding，因此學生可以依照指示，完成課程目標，更讓人驚艷的是外師和韓師的合作，配合的天衣無縫，默契絕佳，韓師不光只是坐在後面而已，而是真的與外師配合，兩人一搭一唱，完美演繹一堂課，在我看來是真的協同教學。
大邱參訪行程的最後一站來到Global Station，是一個政府資助的英語學習機構，位於地鐵站裡面，交通非常便利，可以上網預定課程，而且費用免費，一堂課的時間約30至40分鐘，課程內容多元，涵蓋了美術、音樂、烹飪及各種文化體驗課程，韓國人非常擅長打造情境教室，就像之前大家所熟知的英語村一樣，Global Station 每間教室都有其主題，如非洲館、歐洲館等，若有人上課的教室我們就會在外面觀摩，沒人的上課的教室則入內參觀，還跟一位教授美術的老師聊天，英語生活化，在這裡具體的實現。
綜觀兩天的參訪，我看到了大邱公私立學校的學習環境及英語教育，也看到了政府層級對英語教育的重視，看到他國的教育情況，再對比自己的現況，那些我們做的很好的優點再度浮上來，而大邱值得學習的優點，也值得我們借鏡，也因為這次參訪，讓我對現今的英語教育有更多的期許，以下是我的期待：
1、期待能由教育部統籌外籍教師的招募及考核，並將外師的資源平均分配到各中小學。
目前台灣的作法是各地區教育局自理，以台中市為例，外師的主要去向是到小學，實際上有不少國中想要聘請外師，他們則是自行招募，但這很容易面臨到外師的素質和管理的問題，由各校自理的話，招募到的外師的數量就很有限，再者，各校自理比較難做到考核，若沒有適當的升遷獎勵制度，我們很難留住優秀的外師，韓國的做法就是由教育部招募外籍教師並針對其能力分配到適當的機構去，希望有朝一日教育部能做這樣的投資，提升我們的英語教育。
2. 期待新課綱的改革能提升人力素質，增加人民在國際間的競爭力。
新課綱的改革乃是呼應世界趨勢而產生，看到大邱的教育改革與我們走上相同的道路，就不免感嘆，改變不會等待，它一直發生，我們不能去忽略世界趨勢，而是要擁抱它，我們要注重學生基本能力的提升，但也要思考，學生要如何使用這些知識?我們教師在平時的教學中就該提供適當的情境讓學生去使用，不要讓知識只停留在課本中。
3. 期待教師對於公開課有更正面的看法。
大邱永信中學的一位英文老師告訴我該校的老師都被要求每學年需被觀課1~2次，台灣老師加油啊！我們新課綱也是期待我們能夠每學年至少公開授課1次，別畏懼，我們也可以做的很好的。
身為輔導員，因為職務所需，經常去他校參訪，去國外參訪則是人生第一次，看到韓國的種種，可以理解他們強盛的原因，他們的優點值得我們學習與借鏡，藉由我們的努力，我看好我們日後的英語教育。
|2018.04.21|
原以為我們會是最後一屆韓國僑小的服務役男
但聽校長說下學期大邱已經提出申請
上網查才發現今年一樣有徵
但只剩大邱有2個名額
首爾和釜山都沒有
（不過 華僑中學 首爾有4個 釜山有2個，要有中學教師證就是了
而日本大阪小學有1個名額）
想起當時不惜休學也要抽抽看
就怕海外教育役成為絕響
如果想今年申請 或周邊有意願的親朋好友可以考慮看看
申請韓國華僑小學服役必備條件：
1.民國72-82年次尚未服役之役男 因為要1年
2.具有小學教師證（或是今年已確定教檢合格也行）
符合以上條件 4/30前在網上通過申請
然後至區公所驗證一些文件(現在已經可以申請 建議大家提早開始)
接著4/30前要寄證明資料到南投役政署
至於寄哪些或有不懂的地方
區公所兵役科人員通常會仔細的告之
如果申請人數超過今年的2個名額
6/8會在南投抽籤，有去就是親自抽，本人沒去就由僑委會代抽
親自去的好處 除了命運自己掌握外 當天就能知道結果 提早安排
不然還要等大約一週
如果一切都順利 今年 8/6 就直接進成功嶺訓練2週
接著到僑委會再訓練1週 每天上課 了解僑小必備知能
大約8月底九月前就會被送來韓國大邱 真正開始僑小服役生活
如果真的有想申請的朋友歡迎隨時來詢問喔
相關細節 韓國的生活 僑小的現況
希望大邱僑小在每屆役男公同努力下 淵遠流長
最後圖文不符一下
實在想讓大家看看本校兒童節的精彩盛況～
#光頭當兵在大邱
#大邱華僑小學
#107年度申請海外教育役
건강, 민주, 혁신, 계승등의주제를아우르며국경없는 인터넷을통해국내외동포들의단결함과국제사회의 대만지지에대해서간절히감사를표합니다. 특히한국남부지역에서비슷한 ... ... <看更多>
大邱華僑小學 在 [心得] 僑教役釜山華僑中學- 看板SMSlife - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
各位學長學弟大家好
首先先幫學校宣傳一下
沒有意外的話今年4/1專長替代役申請時我們學校將會開兩個缺:
生物: 1
數學: 1
原則上以本科系擁有教師證為優先
歡迎具教育熱忱 想體驗異國風情的役男申請
(其他韓國的華僑中學也應該會開缺但是因為不在當地所以就待其他同梯分享)
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這梯有我和另外一位電腦老師一起在釜山華僑中學服務
學校位置位於釜山火車站正對面的上海街裡面 有地鐵通過
看觀光地圖也找得到 因為學校也被釜山市政府弄成一個景點
附近有類似全聯的超市 有些東西比去大賣場退完稅還便宜
也有傳統市場及許多餐廳 不用怕沒東西吃
距離最近的百貨公司與商店街僅兩站地鐵站距離 (南浦洞Lotte)
百貨公司裡的書店我覺得比敦南誠品還要舒適
生活機能十分方便
大致上的服勤內容就像精華區中大學長提到的 不過有一些小修改
上學期: 8月中至12月 寒假有高三輔導課 下學期: 2月底至7月初
主要就是國高中自然科的教學(就是個正式的教師)
我上學期教了初一初三自科+高一高二高三生物
這學期又加了初一初二的體育課 (Total 20堂)
想一年就把所有課程備熟的學弟就來跟上我的腳步吧
學校裡有宿舍 我們兩人一寢 要協助管理住宿生
平日每天早上5:30開校門 21:30晚點關校門 21:30至23:00值班 (2位替代役分工)
一個禮拜一次看學生晚自習 (18:30-20:30)
平時空堂時間是屬於自己的時間 可以休息
由於是華僑學校 除了過中華民國的國定假日外 也過韓國假日
假日時可以在釜山近郊走走
長假時可以去其他城市旅行但要先和領事館報備(首爾仁川大邱光洲甚至濟州島)
不過絕對不能離開韓國!! 離開韓國視同逃兵!!
所以也不用想平常六日就回台灣 也不用想去日本 (雖然樂桃真的夭壽便宜的)
基本上一年僅有一次14天的返台省親假
由於要提早訂機票所以最好提早規劃 (機票錢由學校提供)
學生來自於三個族群
華僑子弟 中國國籍及韓國國籍
上課用中文上 教材依中華民國教育部的
大部分的學生中文程度是OK的 不用擔心不會韓文
我在來的時候也只會一兩句打招呼的話
然而這裡的學生非常尊師重道!
學生也非常樂意協助任何日常生活所遇到的問題
我在這裡享受到在台灣已不復見的師道
但是要注意師生關係!!
平日學校有提供午晚餐 一個月收一次伙食費(韓幣88000≒台幣2500)
在外面吃飯很貴 平均隨便一餐都要台幣180+ (6000韓圓+)
預算要自行控制好 原則上不要太超過都過得去
不要過於奢侈但也不要過於吝嗇
我們很常自己煮 因為同梯的電腦老師很會料理 (電鍋出好菜)
也因此在吃的部分花費有限
有從台灣帶來的電鍋 也有韓國國寶電鍋CUCKOO 還有烤箱和冰箱
除此之外 平常的生活還有
學免費的韓文課 認識許多韓國人和歪果人
跟華僑們去爬山 健康運動完又吃大魚大肉
與台灣留學生聚會 一起聊台灣的事情
到處逛許多女生為之瘋狂的潮店和百貨公司
把釜山的每個觀光景點走一回 甚至自己去挖掘新的景點
省親假時幫媽媽搬保養品面膜
當然也可以在這裡閉關唸書準備教師甄試
八卦板前陣子有漢城華僑中學同梯分享他這半年來的經歷
也可以像他一樣過得多采多姿
還有 今年在釜山有下雪 我有親眼看到飄雪
總而言之
釜山的生活雖不像首爾般五光十色
但領事館和華僑們都非常照顧我們!!!
其他若有疑問就推文問吧 :)
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