前天早上,女兒在上學出門前,因為找不到東西,心情有點煩躁。我們提醒他再不出門可能會遲到了,女兒開始故意講一些想讓我們生氣的話。像是「那我不要上學了。」、「我就是要慢慢來。」、「遲到就遲到啊,這樣爸爸等一下的事情也會被耽誤。」
我當下沒有生氣,只有稍稍提點她一下。這幾年來,如何因應女兒的情緒,已經找到了一些方法來穩定自己,不會輕易的隨之起舞。當然,她在情緒方面的處理,隨著我們不斷地練習,也進步的非常多,這樣故意的話語也已經很久沒出現。
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下午,放學了,我在弄晚餐的時候,她悄悄地走到我身旁問我:「爸,你有在生氣嗎?」
「生氣?我的樣子像是在生氣嗎?」我笑著回她,也大概有猜到她講的是早上的事,但我沒有想到的是女兒主動來問我。
「沒有,因為我早上講了那些話啊。」她有些彆扭。
「喔,早上的事啊。不過,我早上的表情或語氣,有讓妳感覺到我在生氣嗎?」
「也沒有,只是我擔心你會生氣而已。」女兒有些不好意願的說。
「既然妳會擔心,表示妳自己也知道講那些話是不好的,那妳幹嘛講?」我笑笑著問她。
「ㄟˉ就發脾氣ㄇㄟˉ。」
「哈哈,了解。我的寶貝女兒,過來。」我把她抱在懷裡,說:「爸爸明白早上妳會生氣是因為找不到東西,我們提醒妳,所以覺得煩。只是,妳可以生氣、也可以煩,但不要講那一些話來傷害愛妳的人。」
「好。爸爸,對不起。」
「沒有關係,爸爸只是想要告訴你,我跟媽媽,還有哥哥都很愛妳,所以可以接納妳的全部,明白妳會說這些話是因為生氣,不是真心的。但是,爸爸擔心你未來的男朋友或老公不知道,當妳講了這一些傷人、激怒的話,他當真了怎麼辦?」
「當真了會怎麼樣?」
「每個人被激怒了,會做出什麼行為真的無法預料,最嚴重的可能會出手傷害妳,或者是離開妳。」
「他如果就這樣離開了,不就代表並沒有很愛我嗎?!」她反問這句,讓我感到有些意外。
「不一定,有時候可能是太愛了才會離開。」我想了一下才回。
「什麼意思?」
「因為太愛了,所以把妳說的每一句話都放在心裡。當聽了一些激怒話語時,他的內心會被傷得很深很重,記得很久,最後因為太難過了而選擇離開。」
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「爸爸講這一些,可能早了一點點。爸爸想要跟妳說的是,我們可以有情緒,但是不要對自己最愛的人亂發洩情緒。我們要做的,是適度的表達情緒即可,告訴我們妳好生氣,妳在生什麼氣,我們都會明白的,好嘛!」我緩了一會說。
「好。」
「其實妳已經進步很多了。而且啊,爸爸最感動的地方是,妳主動來問我、關心爸爸是否有生氣。」繼續說:「謝謝妳願意主動來找我,爸爸超開心的。」鼓勵一下,再給我的女兒一個超大的擁抱。
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每次跟孩子的對話都很有趣。從一個小衝突轉變到深度對談,依靠的是我們深厚的情感與不斷聊天的累積。
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如何讓孩子說出內心話 在 親子天下 Youtube 的最佳解答
歡迎踏入💗關係相談所💗,一起加溫❤️家庭心關係❤️
這裡是由鄧惠文醫師和陳品皓心理師聯手主持的關係相談所。
在你的生命經驗中,會如何形容「爸爸」在家庭關係中的角色呢?是嚴父,還是暖爸?而身為爸爸的你,是否也常出現「有苦難言」的心情呢?
今天,就讓我們來談談「當爸爸」這件事。聽聽同樣身為爸爸的品皓心理師剖析成為父親的角色與心情,也讓兩位專家為大家解析把脈:夫妻間如何能成為對方的「翻譯蒟蒻」,彼此更容易相互理解,合作無間?
●關係相談所給夫妻的悄悄話
害怕表達脆弱與需求?有時卻可能是彼此關係加溫的契機;當我們能互相體諒對方的「脆弱」,才能對彼此的「合作」更有幫助。
雙方試著互相體諒對方的脆弱,不要理所當然以為對方天生就一定會當爸爸或媽媽。
●本集重點
1. 「爸爸代表」心路歷程大剖析:品皓心理師如何回應聽友「可以教爸爸如何當爸爸嗎」的留言吶喊?在成為父親的道路上,又曾背負著哪些文化桎梏與心理壓力?
2.「媽媽代表」好希望另一半了解的事:原來,看似「指責」的話語背後,隱含的是更多期待「被肯定」的內心話。
3. 為什麼男性對於自我情緒,大多是以「內 (不) 斂 (說) 」的方式呈現?是什麼原因,讓男性「坦承脆弱」的自我表述,卻不自覺升起一股「拉扯」的情緒?品皓老師說給你聽!
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在書中,『情緒教育』(P.79)的部分,引導孩子認識情緒、辨識情緒,來對於內心的感受有著基礎的能力,再透過我們的詢問,讓他練習表達情緒,試著說出感受背 ... ... <看更多>
如何讓孩子說出內心話 在 [寶寶] 如何跟小小孩說話(0-6歲) - 看板BabyMother - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
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當孩子開始學說話,你跟他的溝通就進入了另一個階段。跟孩子聊天,是引導他發展的第
一步,如果你是一個懂得跟孩子聊天的父母,那麼,你不但擁有開啟他心房的鑰匙,也是
跟他做朋友的開始。
研究顯示,如果孩子聽到的詞彙愈多,他學習語言的速度也就愈快,專家發現,常對
孩子說話的父母通常會使用較多的形容詞、提出較多的問題,並說明事情的原委,而不是
只對孩子說「不行」、「停」、「吃下去」等這些單調的詞彙。很多父母可能會覺得「他
又聽不懂、說那麼多也沒有用」,不過孩子其實從大人的說話中會漸漸了解意思,因此你
不需要一直問孩子問題或期待他回答,而是要幫助他發展理解能力,進而奠定未來的表達
能力。當然每個階段的孩子都需要父母正確的引導,陪他說話聊天,才能讓他的語言世界
多采多姿。
★陪一歲以下的寶寶聊天-------------------------------------
隨著寶寶漸漸長大,他也能發出不同的聲音,有時候咿咿呀呀,有時候會大聲吼叫,他們
開始逐漸喜歡說話,父母記得這時候起,就要多和寶寶說話。
1.配合寶寶表情和他說話
例如看見寶寶打哈欠,可以說「你累了嗎?今天玩了好多遊戲一定很累了吧!」。聽見寶
寶在發出ㄜㄜ的聲音,也可以學他發出一樣的聲音,順便問他說「你是不是肚子餓了呢?
為什麼ㄜㄜ叫啊!媽媽沖奶粉給你喝好不好?」
2.幫寶寶熟悉自己的名字
例如「這是小奇的書」「小奇該起床了」,讓寶寶對名字熟悉,不過不要使用太多的名字
,有的父母會取別名、英文名、阿公阿媽慣稱的小名等,這時候用得太複雜,他可能會搞
混。
3.搭配肢體語言帶領寶寶說話
可以舉起寶寶的手說,「寶寶的手舉得很高喲」;或者看到寶寶的雙手揮舞,可以說「寶
寶很開心對不對」。如果他指著電視,你就說「那是電視,看太多電視不好」。
4.從遊戲中陪他聊天
例如陪寶寶玩球,球在滾動時就說「球是圓的、所以會滾動」。或者突然把臉藏在一塊布
後說「媽媽不見囉!寶寶看不見媽媽了!」這時候的寶寶對於會移動的物體或是突然消失
的東西都會感到很有興趣,透過遊戲激發他的好奇,也會讓他慢慢學習這些詞彙的意思。
★陪一到兩歲的寶寶聊天-------------------------------------
一歲之後的寶寶開始逐漸會說單字了,漸漸地一個詞也會跑出來,到了18個月之後,詞彙
可能突然會爆發出來,甚至會將幾個詞彙組合在一起。這時候的父母和孩子聊天時,要多
培養他的理解能力。
1.帶孩子邊做家事邊聊天
這時候的孩子模仿力能強,可以讓他學著拿小掃把來掃地,父母可以順便告訴他「這是掃
把、畚箕,把地掃乾淨,寶寶就不會弄髒身體了」。也可以讓他陪著你澆花,一邊陪他說
「澆花就好像是給花兒喝水一樣,如果它都沒有喝水,就好像寶寶一樣會覺得很渴、會不
舒服」。
2.順著寶寶的問題來陪孩子說話
如果寶寶拿起電話問這是什麼?除了回答他「這是電話」之外,也可以順著說明「電話就
是可以講話的工具,如果媽媽出去買東西,寶寶有事要找媽媽,可以打電話給媽媽」。如
果寶寶看著圖卡上的魚充滿好奇,媽媽也可以解釋「魚是住在水裡的,它在水中會游來游
去,下一次媽媽帶寶寶去河邊玩,一起去看魚住的地方」。
3.多引導寶寶將東西從A處拿到B處。
媽媽可以說「飛機、拿飛機給媽媽」。當寶寶順利完成任務時,媽媽除了拍手讚美之外,
可以多說一些關於飛機的常識,例如說「飛機?在天空飛的,可以飛好高好遠…..」也可
以拉著寶寶的手一起玩飛機,讓寶寶對這個物品有深刻的記憶。
★陪兩到三歲的寶寶聊天-------------------------------------
這時候的寶寶喜歡模仿、對什麼事物都充滿高度興趣,因此他們還會常常問問題,最喜歡
問的就是「那是什麼」「他們是誰」「要去哪裡」。他們會用幾個字詞來表達心中的感受
,因此父母與他們聊天時要特別重視引導他們說出內心感覺。
1.鼓勵孩子說出感受
如果因為不能帶他出去玩,看見他嘟著嘴,就問他「心情不好嗎?怎麼嘟著嘴?」也許寶
寶還不太能完整表達出心中感受,父母不妨替他陳述「你不能去公園玩,所以心情不好對
不對?」「媽媽知道你今天很不開心,因為今天不能帶你出去玩」,透過這樣的親子聊天
,可以讓寶寶知道你是明白他的感受的,也可以趁機說明你今天不能帶他出去玩耍的理由
,讓寶寶理解事情的原由。
2.透過遊戲讓寶寶學習顏色、數字、大小和空間等概念
例如陪著寶寶一起玩積木時,可以告訴他「這個積木是黃色的」「你把藍色的積木拿給媽
媽」「這個積木比較大、那個積木比較小」。
3.重複讓寶寶說同樣的句子,他才會印象深刻
例如坐上大型玩具車,父母和寶寶一起坐車去玩耍,教孩子說「叭叭,要開車了」父母也
回答「我們要去動物園了」,再引導孩子說「車子要開了、叭叭開車了」,多重複一些相
同的語句概念,讓孩子記得牢、也讓這樣的遊戲聊天充滿樂趣。
★陪三到四歲的寶寶聊天-------------------------------------
這時候的小孩語句增加、詞彙愈來愈豐富,可以說一個完整的句子,只不過有時因為表達
有誤差,或是因為創造力強,句子的產生也常常令父母一頭霧水。例如他會說「今天學校
很花」,可能是學校開滿了花,也可能是老師帶著他去看花。這時,千萬不要指責孩子說
不清楚,應該慢慢引導他形容說出今天看到的一切,反而會充滿驚喜。
1.多談談學校生活
這時候孩子花在上幼稚園的時間愈來愈多,對於學校中老師教的東西、以及他與其他小朋
友的互動每天都不同。所以家長看見孩子可以說「今天看起來好開心,是不是吃了好吃的
東西?」如果父母本來就知道今天是冬至,學校有安排搓湯圓的活動,一定要問「搓湯圓
好不好玩?你搓了幾個湯圓?好不好吃呢?」讓孩子覺得他今天的點點滴滴都有人可以一
起分享。
2.帶孩子一起閱讀
其實唸故事書給孩子聽,不但可以增加孩子的詞彙,還可以啟發孩子的情感認知的世界。
不妨每天抽一個固定的時間,讓孩子習慣那是「故事書時間」,每天念一段故事給他聽,
其中可以穿插問一些問題,聽聽孩子的反應。
★陪四至六歲的寶寶聊天-------------------------------------
四、五歲的寶寶喜歡吹牛。他會說「我爸爸的車子是全世界最大的」「我爸爸的車子能坐
一千萬個人、比你的大」。他們也喜歡大吼大叫,不過也愛講悄悄話,他們還能清楚表達
過去、現在與未來的概念。由於他們能言善道,因此父母應該多提升他們口語表達的清晰
和流利程度。至於六歲的寶寶已經充滿創造力,他們很愛想像、勇
於創造、樂於表達自己,甚至開始有自己的心事,這時候的父母和他們聊天時,要重視他
們的創造性,更要引導他們表達自己的真感情。
1.分享秘密
這個階段的孩子開始有自己的秘密心情,也認為媽媽會有心中秘密,不妨讓秘密成為一種
遊戲。媽媽可以說:「有個秘密讓你猜猜,如果猜對了,你也得分享一個心中的小秘密。
」因此可能他會說「我覺得老師好兇」「我覺得同學小玲很漂亮」……,透過秘密的分享
,可以讓親子之間的關係更緊密。
2.陪他玩扮家家酒
角色扮演可以讓孩子接觸不同的生活、也會開拓他的想法。他會變成「媽媽」,學習照顧
你,你也會從中發現他對媽媽這個角色的認知為何;他會成為「牙醫生」,要你張開嘴看
牙齒,你可能才會發現他原來有多害怕看牙,為什麼怕看牙?不同的角色轉換,你可以順
便告訴他每個角色、每件事情的意義。
*陪孩子聊天的注意原則
1.不管他聽不聽得懂,父母要學習自言自語。
2.和他說話時,記得多觀察他的表情眼神。
3.做個好聽眾,千萬不要忽視寶寶的說話,逕自地表達意見。
4.不要扼殺孩子的創造力和想像力,儘管他的說法很無厘頭,也要有參與感。
5.順著孩子關心的事陪他聊天,不要他明明在看魚缸,你硬要他數積木,反而讓他覺得很
無聊。
6.對孩子要有合理的期待,不要他話說得不清楚就指責,不要拿他和別的孩子一直比較。
7.讚美、讚美再讚美。只有鼓勵讚美不斷,才會讓孩子和你的話題源源不絕。
引用自https://www.wretch.cc/blog/Zooa/5347965
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◆ From: 218.170.11.138
※ 編輯: isisis 來自: 218.170.1.99 (10/20 19:38)
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