關於 學生給校長的感謝卡 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

親愛的千千：

此時此刻，妳應該已經入場，再過三分鐘，妳就即將抽題，到預備區，再30分鐘後就要上台進行演講了。

因為疫情，這次家長老師都不能陪妳進去，選手們還要分梯次入場，一次十個學生、全程要配戴口罩（包括上台演講時），現場除了評審和攝影機外都不能有觀眾，所以現在爸爸躲在賽場附近的吉野家等妳。

30分鐘後，妳就可以鬆一大口氣了。爸爸也可以鬆一口氣了，因為現在我的心跳好快，比我自己演講前都還要緊張呢！😅

抽題演講比賽實在不容易，也要靠運氣。我們剛才在車上討論：運氣好的話，妳會抽到最拿手的「我的夢想」；運氣糟的話，會抽到「傲慢與偏見」那種難題。而八成會發生的是：妳抽到的題目，會落在這兩個極端之間。人生就是這樣，往往不會是理想的，但也不會是最糟的，這時候就放平常心，準備接招囉！

這陣子，我們都準備了不少，也犧牲了不少。可不可以做得更好？當然，我想妳我心裡都有數，我們離「盡力」還有一大截。但我和媽咪都覺得，比賽固然重要，孩子還是要當個開心的孩子，尤其在暑假期間。

不過當妳晚上11點多才做完功課，過來找我練習的時候，效果絕對不會是最好的。就像前天，明明模擬抽到一個你本來就準備過的題目，但妳卻坐在電腦前不言一語，然後就開始掉眼淚。坦白說，那時候爸爸有點嚇到了。

爸爸不在意妳獲得什麼名次，過程的收穫真的已經足夠了，但爸爸擔心的是妳因為信心不足而影響了思緒，以至於在台上卡住無法開口（聽說每一年都有幾位選手會這樣），而那種尷尬和挫折感，會影響妳未來的自信。那真的是唯一爸爸擔心的事，而前天和昨天，當妳兩次在家裡崩潰，哭著說就是不要在我們面前講的時候，我真的很害怕這種事情會發生。

但後來我走出房間，就回想到自己以前小時候，我也曾經躺在家裡的鋼琴旁邊，對著天花板嚎啕大哭，希望自己可以直接從世界上消失，不用去演出比賽。我也曾經因為爺爺給我演講指導時不服氣，狠狠搥打牆壁，甚至把牆打凹了一塊！（至今覺得有點小小得意😂）

這可能就是「寧靜前的暴風雨」吧！面對任何的挑戰，越是困難的，我們越是會有這種抗拒的心情。爸爸感同身受，但我的體諒無法減輕妳當下的壓力，這點我知道，所以只能走出房間。

但過了一會兒，當妳的聲音再度從隔壁傳來時，是宏亮的、是平穩的。我聽不清楚妳演練的內容，但在妳的聲音裡，我聽到了妳的決心。妳面對了內心的抗拒和焦慮，妳做出了堅強的選擇。講完後妳開心地跑進書房來，問我有沒有聽到，我說有，但沒有馬上回頭，因為那時候爸爸的眼眶已紅。

妳現在應該已經講完了，在聽其他梯次的選手，然後就會一起走出學校，一群辛苦的孩子回到爸媽的懷抱中，然後我們就要去宜蘭度假了！我很感動今天早上，校長和妳最愛的中年級導師都特地在門口迎接妳！妳很幸運，有許多支持妳的人，我相信妳可以感受到，有許多愛隨時在身邊祝福著妳。有了這個愛，就有了無限的可能。

今天早上當我們出門時，妳悄悄跟我說，雖然很緊張，但妳也很期待，我聽到就放心了。無論結果如何，在爸爸的心中，妳已經贏了。真的！我真的這麼相信，而那一刻其實就發生在昨天，當妳身處內心的暴風雨，自己一個人在房間裡，選擇再度開口練習。就在那一刻，在那個選擇的當下，妳已經贏了。

Love,
Dad

#千千歷險記
#台北市國語演講比賽
#感謝校長和老師
#勇氣和韌性
#暴風雨後的平靜

#茂楠與教育局鄧副局長視察西松國小跑道完工成果

9月7日茂楠議員與教育局副局長鄧進權前往西松國小視察跑道修繕完工成果，西松國小操場跑道經年使用已破損嚴重，茂楠議員為維護學童使用安全，極力爭取跑道修繕經費300萬，並督促於9月開學前完成修繕。西松國小胡校長及老師學童們與茂楠議員、鄧副局長一同走在紅藍相間新跑道上非常開心，為感謝議員用心，特致贈感謝狀及感謝卡給茂楠議員，學生家長會也特別製作紅布條來感謝茂楠議員為學生爭取權益😍

茂楠向來重視校園安全，看到學生們有美觀舒適又安全的運動場地，非常開心，也會督促教育局對於開學後校園防疫措施更加重視，保護學童上學安全💪

#重視校園安全
#防疫措施到位

六年級國語第一課，是一位美國人發起藍絲帶運動，發起人把一條藍絲帶送給她想要讚美或感謝的人，再給對方2條藍絲帶，請他送給想讚美或感謝的人。

我問孩子們，「你們想把藍絲帶送給誰呢?」

幾年前有一位行動不太方便的阿嬤，在每個星期一的早上總會到學校來，就坐在輔導老師教室前的長椅上，輔導老師會放下手邊的工作跟阿嬤聊聊，有時看到輔導老師輕輕拍著正在落淚的阿嬤。

我問輔導老師:「阿嬤怎麼了?是你的家長嗎?怎麼常常上來?」輔導老師說：「是幾年前的學生阿嬤，每個星期一就會上來跟我聊聊天，借一點錢。」一個禮拜輔導老師會給阿嬤500元....我好驚訝!!「她每個禮拜上來跟你借錢，你還能對她這麼和藹可親?」

輔導老師說：「這阿嬤真的很辛苦，行動不方便年紀大沒辦法去工作，親戚鄰居都不願意幫忙了，她才忍著腳痛上來找我，我陪阿嬤聊聊天不要讓她想不開，就當作心理諮商了，願意踏出家門走走，讓我看到她還健康，知道畢業的那孩子有正常去上課....」「500元就當作她來打卡上班，反正我每個月都在捐錢，把錢拿來給阿嬤買菜養3個孩子多好!!!」

如果是我遇到這樣的阿嬤，我能不能有這樣的耐心?每個星期要接收一個無助的阿嬤在生活上困難的點點滴滴，還給阿嬤500元的買菜錢，這真是要有很大的耐心。

可憐之人必有無法解決的問題，我們試過很多方法，給很多資源，還是不能改變阿嬤家的經濟狀況，更無法改變他們長期的生活方式，無法改善問題，那就像是個無底洞，我們填不滿。

我跟輔導老師決定不再給阿嬤現金，只針對孩子幫忙，提供孩子們鞋子、書包、衣服，有物資、米時輔導老師會專程送一份給現在沒辦法再去學校的阿嬤，把阿嬤家可以讀書的2個孩子放學後安置在安親班，讓他們至少功課能完成、遇到困難有老師可以問。

只要到過年過節、寒暑假時，就看到輔導老師忙碌的送物資到這幾年輔導的家庭去，即使孩子畢業多年了，輔導老師還持續關懷。我跟輔導老師開玩笑：「又沒有行政加給，你這麼拚!!」她反問我:「你不也是放不下?」

就是一句放不下，讓我們兩個這麼多年互相鼓勵和提醒，一直在想辦法調整幫忙弱勢家庭的方式，找出讓孩子好好讀書最好的方法。

即使前幾年遇到不支持的校長，我們也撐過了那4年。這個沒有行政加給，沒有成果資料可以得到任何獎項的工作，我們做了十幾年。

有心，可以戰勝一切。

我的第一條藍絲帶，送給在輔導工作上20幾年，不求回報，永不放棄的輔導老師~黃為寧老師。