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【就職周年 責任的延續】
去年07/17，在蘇嘉全院長、柯建銘總召、陳碧玉大法官與何欣純委員等人的見證下，我正式就任成為立法委員。
身為民進黨不分區立委的北部客家和文化藝術代表，這一年來，我開了四場公聽會探討客家文化、客語與客家師資該如何延續與培育；也成功讓「財團法人客家公共傳播基金會設置條例」通過三讀，並增訂師資培育法相關提案，讓客語支援教師未來可透過培訓成為正式教師等，大學亦可成立客家語文教育學系及推動公費生制度。
更重要的是，我領銜提案的「公投法部分條文修正案」完成三讀，奠定日後一年大選、一年公投的民主新制，落實直接民權的民主意義。
在總質詢上要求蘇貞昌院長做接地氣的政策-春節至少放7天連假，至多9天，以回應廣大的民意，更積極請行政院主辦「國際級客家博覽會」，讓世界來臺灣作客，提升臺灣國際能見度！
這一年的立委之路，我覺得是在忙碌中成長，雖然每天奔波立院問政和地方經營，仍僥倖獲得口袋國會評鑑為「全院整體多元表現優質委員」和「內政委員委員會優質委員」雙重榮耀肯定，是我繼續前進的動力，讓客家文化持續傳承，台灣民主法治永續發展。
#立委一周年
#一本初衷
「客家語文教育學系、客家語言研究發展中心與客語師資培育」公聽會～
就任立委以來，積極推動的「客語師資」透過「師培體系」可成為「正式資格教師」已獲得教育部正面回應，並預計在109學年度推動相關政策及配套措施。
萬分感謝今天出席的學者專家及老師們，客家語言永續傳承是我們共同的使命和目標。加油！
民進黨立委蔣絜安今天舉辦公聽會，討論客語師資培育、設置客家語言研究發展中心等議題，也說客家界、學界希望成立客家語文教育學系，對於推動客語的永續發展息息相關。
蔣絜安說，國家語言的推動需要跨部會成立專責單位，未來可努力的方向之一，就是成立一個跨部會層級的國家語言中心，她也曾跟總統蔡英文提到，台灣可以透過多元族群、多元文化的特色，利用少數語言打開國際能見度，積極參與國際少數語言組織。
客語師資的培育及政策規劃，主要是依客家基本法訂定，除現行的師資培育法就可以培育客家語文教師，也鼓勵教師報考客語能力認證，另外也包括用客語教授學科、以客語從事教保服務活動的服務人員等面向，預計109學年度正式啟動客家語文職前師資培育，並依師資培育法規定核發教師證書。
https://www.cna.com.tw/news/aipl/201907110143.aspx?utm_source=LINE&utm_medium=share&utm_campaign=lineuser
本集主題：「8個你不可不知的多元文化議題」新書介紹
專訪作者：李世暉 教授
內容簡介：
界正在行進，身為世界公民的你，腳步跟上了嗎？
世界正在行進，身為世界公民的你，腳步跟上了嗎？
文化，就是生活；生活百百種，文化當然也充滿各種可能。本書邀請你參加一場多元文化博覽會，以臺灣原住民族、漢人移民、新移民的故事揭開序幕，再將焦點放在中港澳、歐美、東亞、紐澳地區。你將會發現，各種不同的文化讓世界增添繽紛的色彩，而這些文化的保存與尊重，是所有人類的使命。現在就請帶著開放的心，參與這場文化盛會吧！
【立足臺灣】
身為臺灣人，不可不知各族群的歷史文化！
‧原住民族在多久以前就生活在臺灣這塊土地上？
‧過去臺灣漢人族群間曾多次發生械鬥？
‧為何在臺灣社會東南亞新移民的地位不如白皮膚的老外？
【放眼世界】
身為地球人，不可不知全世界的文化萬象！
‧在歷史長河下，中國文化內涵如何變得豐厚？
‧恐攻、難民恐威脅西方國家對多元文化的保障？
‧單一民族國家日本與韓國也有多元文化？
‧東南亞的「異國風情」原來與西方國家的殖民有關？
‧庫克船長發現紐西蘭和澳洲後，帶給紐澳什麼影響？
作者簡介：
林志興
臺灣史前文化博物館副館長
洪泉湖
元智大學社會暨政策科學學系教授
李淑菁
政治大學教育學系副教授
吳秀玲
臺灣大學國家發展研究所助理教授
王俐容
中央大學客家語文暨社會科學學系教授
李世暉
政治大學日本研究學位學程教授
利亮時
高雄師範大學東南亞暨南亞研究中心教授
闕河嘉
臺灣大學生物產業傳播暨發展學系副教授
主編者簡介
劉阿榮
元智大學社會暨政策科學學系教授
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