【OiKID兒童英文線上學習平台】有提供 #免費線上體驗課程和領取英文繪圖本!有興趣的爸爸媽媽們,可以點擊此連結幫孩子報名喔!了解這樣的學習方式適不適合您的孩子。
對於孩子們外語能力的養成,
媽咪除了有購買 #APP學習軟體自學 之外,
我們也有購買 #OiKID兒童英文線上學習平台,
直到最近才開始讓孩子們上 #幼兒美語實體課程。
因為我們之前有上過幼兒美語實體體驗課程,
覺得課程設計和老師都很好,
但 #考量孩子無法跟上學習進度、
#接送不便、#實體課程和媽咪進修時段相衝突 、
#一次需要花上四倍的學費 等等。 
最後選擇讓孩子們上 #線上英文學習平台。
最近我們開始讓孩子們上 #幼兒美語實體課程
是因為六位學生才能開課,
我們家四位要是不上課的話,
其他家長就會好失望,
因為他們的孩子就沒有辦法上課。
因此,不論是透過線上學習或是上實體課程,
我們都有實際的經驗可以做比較。
我們認為【OiKID兒童英文線上學習平台】的好處實在太多了!
我們可以透過線上預約的方式,#自由安排自己可以上課的時段。要是預約之後有事無法上課,都可以事先做取消動作,完全不會因為有事,損失自己上課的權利。#孩子們也不會有跟不上進度的問題,#爸爸媽媽除了可以在旁陪伴學習 之外,#自己也跟著在學習。這麼一來,除了能 #實際了解每個孩子的學習狀況 之外,#自己也能幫孩子們做課前的預習和課後的複習。而且在不干擾主要學習者的情況下,#讓其他姊妹跟在一旁多次學習和複習,效果更加分!是我們目前覺得效果最好的一種學習方式。
非常推薦各位爸爸媽媽們幫孩子報名體驗看看!
https://bit.ly/3usbn6u
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「爸媽請放心:寫給正在為孩子不專心、不肯學、不受控而煩惱的親子教養書」新書介紹 專訪作者:黃彥鈞 內容簡介: 你認為你愛孩子,然而你理解他嗎? 我小時候曾被認為是個「不乖、彆扭、難溝通」的孩子, 如今,我成為了一名職能治療師, 我想以我的經驗與專業幫助每位無助的爸媽, 學...
實際了解每個孩子的學習狀況 在 我們是四胞胎 Facebook 的最讚貼文
每個人的教育理念都不盡相同,
沒有絕對的對與錯!
只是媽咪認為:
「 #與其讓孩子們學一堆才藝,
#不如先教會她們如何生活。」
也因為這樣的理念,
媽咪從小就開始 #訓練孩子的自理能力和生活技能。
希望 #培養孩子獨立自主的能力。
此外,#語言的學習 也是生活很重要的一環,
除了母語之外,英文能力的養成更不可少!
OiKID線上英文學習平台的好處實在太多了!
體驗連結: http://bit.ly/oikidolivia
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我們可以透過線上預約的方式,#自由安排自己可以上課的時段。#孩子們也不會有跟不上進度的問題,#爸爸媽媽還可以在旁陪伴學習。這麼一來,除了能 #實際了解每個孩子的學習狀況 之外,#自己也能幫孩子們做課前預習和課後複習,效果更加分!是我們目前覺得效果最好的一種學習方式。
#OiKID提供3至15歲的孩子做學習,有雙語和全美老師可以選,沒有英文基礎也能學習。由於 #孩子們的英文基礎較為薄弱,#為了幫助她們在學習過程,#減少挫折感並從中培養興趣,我們選擇由 #雙語老師 上課。孩子們第一次接觸線上英文學習模式,雖然有點怕生,但是看到老師不斷和孩子互動,覺得師生關係的建立可以透過時間醞釀而成,#語言能力的學習 需要 #循序漸進,#沒有辦法立竿見影!
基於這樣的想法,媽咪決定堅持讓孩子們學下去!漸漸地也看到我們家四個孩子的語言能力都有在進步,我們覺得很值得!也很願意和大家分享這樣的學習經驗和喜悅,現在每個孩子都有贈送每人一堂 #免費線上體驗課程,爸爸媽媽們快來報名!!
實際了解每個孩子的學習狀況 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最讚貼文
本集主題:「爸媽請放心:寫給正在為孩子不專心、不肯學、不受控而煩惱的親子教養書」新書介紹
專訪作者:黃彥鈞
內容簡介:
你認為你愛孩子,然而你理解他嗎?
我小時候曾被認為是個「不乖、彆扭、難溝通」的孩子,
如今,我成為了一名職能治療師,
我想以我的經驗與專業幫助每位無助的爸媽,
學習如何正確解讀孩子的行為,用愛陪伴他們一起長大。
新手爸媽快來看!新手爸媽別害怕!
臨床案例故事╳兒童行為推理╳促進發展遊戲╳親身經歷分享
想改變孩子,就從改變自己先做起!
●「我的孩子,是不是和其他人不太一樣……?」
-書中的臨床小故事與治療師推理,讓你更理解孩子的行為原因!
很多爸媽都會以為孩子的問題異於常人,但其實你們的困擾,往往都有前例可循,因此,身為專業治療師的「黃老斯」,將在書中以「臨床小故事」的方式,用他與諸多求助無門的父母會診、溝通的經驗,讓爸媽們知道自己並不孤單,並在各單元中的「治療師推理」加以分析、診斷其背後發生的原因,才能從孩子的角度了解孩子種種作為背後的意義,同時給予其正確的協助!
●「你又不是我的孩子,怎麼懂得他的感受……?」
-孩子不會說、不敢說出口的話,讓黃老斯說給你聽!
從小自覺個性不同於他人、難以融入群體的黃老斯,總以為自己是個異類,對自己感到無助與缺乏自信……直到成為一個職能治療師以後,才發現自己性格與身體協調的問題,都出自於更深層的原因,所以這次他以過來的身分現身說法,告訴各位正在為孩子擔憂操心的爸媽:「放心!只要你願意參與並且幫忙,孩子的未來也能一樣精彩!」
●「了解孩子的問題以後,我又能做些什麼……?」
-一起跟著書中的促進發展小遊戲,增進你和孩子間的互動吧!
愛孩子並不能光用嘴巴說、而要親身做在,透過案例的推理分析以及黃老斯的過來人分享後,就要進入實際練習的時候了,黃老斯在書中根據不同狀況的孩子設計了各種簡單卻有效的親子互動小遊戲,讓爸媽們可以在「玩樂」中幫助孩子,除了無壓力地促進孩子的各種感、知覺發展外,更可增進彼此情感!
來自專業治療師的苦口婆心小叮嚀,讓你懂得學會正確觀念,用心去了解孩子,爸媽們可以放下心,孩子們也能敞開心,成長過程有你們陪伴才不孤單!
作者簡介:黃彥鈞
現任:
台大醫院北護分院 復健科職能治療師
主攻領域:
兒童職能治療臨床經驗近十年,致力於對兒童發展遲緩、自閉、多動、專注力、學習障礙、行為社交情緒異常、親子教養等問題進行
1. 諮詢、評估、治療
2. 家長、老師教學
3. 日常活動、飲食營養、運動建議
4. 感覺統合概念及應用的普及
實際了解每個孩子的學習狀況 在 布蘭西與三寶的生活旅遊記趣- 老大的學習障礙...... | Facebook 的推薦與評價
她擔心這樣程度以後若要回學校銜接會跟不上學校學習步調,婉轉表示孩子可能有學習困難,會很 ... 一個班上孩子這麼多,老師當然也沒辦法了解每個孩子的實際狀況。 ... <看更多>
實際了解每個孩子的學習狀況 在 看板BabyMother - [心得] 教保中心就讀分享 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
更新一些新資訊供尋找學校的家長參考:
近幾天老師公告了學期活動募集家長志工,這學期活動真的有更豐富喔!除了上學期就有
的晨光故事屋(邀請家長早上到校講故事給小朋友聽,本來是每周一次,現在是每月一次)
還有每周固定一天帶去戶外散步探遊(目前已開始,徵求家長協助在外活動、過馬路時保護
小朋友安全),以及端午會有烹飪同樂活動喔!(上學期有舉辦的同樂活動有萬聖節野餐、
期末分享與體能闖關,而這學期元宵節也有提燈籠遊街等。)
是否因發佈心得而有優惠:NO
心得內容:
教保中心算是近兩年新型態的幼兒園,特色是全混齡(2歲幼幼也不獨立分班),法規師生比
1:10。想說到了爸爸媽媽緊鑼密鼓幫小朋友挑選學校的時候,所以來分享一下就讀感想。
孩子目前正就讀台北市的教保中心,現在3y1m,去年8月開學是2y7m。來這裡上學前,他有
送公托,對於團體生活的適應及基本的生活自理還算ok(一種在學校會乖乖做,在家耍賴不
做的狀態XD),沒有戒尿布(現在也依然還在穿),語言表達能力完善、很吵XDD
我兒這間中心的承辦單位是台北市教保人員協會,他是這間學校成立的第一屆學生,但該
協會有承辦應該算最早一批成立的教育部的教保中心,想說辦學算有經驗,所以當初我才
比較放心讓他進去這間新的學校。
學校分2班,一班20人(起初沒有滿編,期中陸續有補進新同學),帶班各2位老師,另還有
中心主任及1名行政老師,如果有把小朋友帶離開教室活動的話,除班級老師外通常會再有
主任或行政老師陪同。偶爾也有看過應該是實習的學生會在教室協助,有實習生在人力就
會再充裕一些。
班上小朋友的年齡分布,我兒是在較大齡這一班,有約一半3歲(小班)以上,一半是2-3歲(
幼幼),另一班全是2-3歲(幼幼)的孩子。就我了解不少人對於就讀教保中心的疑慮在於2歲
多幼幼年紀的孩子沒有獨立分班這件事,但就我兒實際就讀的情況,我覺得因為師生比夠
低(除2位帶班老師,班上時常有第3位人手),所以沒有發生什麼照顧不周的情形。
收費規定就是比照非營利幼兒園,第一胎1個月2000,第二胎1000,第三胎(以上)免費。
延托從17:00起算,可以整學期預繳一小時30元,最晚至18:30,臨時單次計算的話是一
小時50元。
學校所在地是政府機關的辦公大樓,本身零戶外,截至目前為止有幾次老師會帶小朋友到
樓下廣場活動、周邊人行道散步,還有親子活動帶至附近的公園野餐。老師是說,到了下
學期,小朋友比較適應進入狀況,天氣也開始溫暖,應會增加帶到樓下活動散步的次數。
學校沒有聯絡簿,要跟老師溝通或聊聊的話就是趁接送的時候,像我家是爸爸送,我接回
,去接小孩時老師就會大概說一下他今天怎麼樣、做了什麼有趣的事。有中心官方的FB、
LINE可聯繫事項,也有兩班各自的LINE家長群組,會由家長代表轉達學校公告事項。另外
有不公開(家長要申請經審核加入)的FB社團會每週上傳孩子上學活動的照片或影片。
課程部分,完全零作業、零學科,大部分都在玩XDD 每天會有自選學習區操作玩樂教玩具
的時間,下午則是主題式教學時間,他們上學期的主題是「小手動一動」,每周有一次自
己做簡單小點心(發糕、奶酪、煎餅、pizza...等)的機會,其他就是會進行手部精細動作
的藝術創作和遊戲等。
整體而言,我也是跟之前有位家長的心得一樣,會替班上5歲多的孩子煩惱學校活動會不會
太簡單無聊XD 不過我看班上的大哥哥是蠻樂在其中的,而我兒常常會講到這個大哥哥,聽
其他家長分享他們家的小朋友也是如此,所以覺得大哥哥可能是在班上受大家愛戴(?)那種
地位XD 不過以我兒現在的年紀,目前的學校生活我是覺得蠻適齡也符合我個人期待。
以上比較大方向且粗略的分享,如有細節問題,歡迎再站內詢問喔~~
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轉換到新學校完全沒有聯絡簿有點不習慣...
不過一學期下來,感受是接送時當面溝通+臨時有事可用傳訊息或電話聯絡也是足夠!
大家一起合作完成,再享受下午點心時光,自己做的最好吃!^^
都一直很佩服老師怎麼有這麼多活動可以跟小朋友玩樂XD
我們學校每位老師都認識每個小朋友和家長,每次去接孩子,
不管哪個老師看到我,都知道要喊我兒出來~我兒也記得每個老師+廚房阿姨+同學的名字。
所以當初想找這種類型的學校,除了要抽籤賭運氣的公幼非營利外真的很難...
好在去年成立了不少這種新型態的教保中心,讓想要進入這種類型學校的機會更多!
混齡問題我入學前和剛開學時曾經有擔心過,也想說學校大部分的孩子都是幼幼年紀,
老師不知道會不會應付不來~但實際上學後真的找不到可擔心的點耶!XD
我認為師生比夠低是關鍵。
希望有更多這樣的好學校能讓每個孩子開心上學、家長也能安心!
※ 編輯: jilllue0907 (117.56.223.198 臺灣), 02/04/2023 09:19:17
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