📣東京奧運截至8月3日為止,中華隊已拿下2面金牌🥇、4面銀牌🥈、4面銅牌🥉、還有1面拳擊保底銅牌,是台灣運動賽事最好的成績👍,但在訓練、比賽的同時,選手負傷前進,政府又該如何符合現在運動市場潮流❓
在戴資穎背負沉重壓力,一路挺進東奧金牌戰時,一度拚到已滿是傷痕的膝蓋又磨到地板,連起身都有點吃力,就是這樣奮戰到底的態度,讓全台灣人感動不已,也創下了台灣羽球女單奧運史上最佳成績🎉
但在這的背後問題還有,台灣許多優秀的運動員在巔峰時刻,都曾經遭受到傷痛的打擊,因此中斷或提前結束運動生涯。又或者在奧運比賽當中受傷奮力一搏時,是要拚下去不知道受傷後的賠償、還是保護自己再等下一次的賽事?
選手們的舊傷新傷層層加疊的情況,
依據👉🏻國家代表隊教練與選手選拔培訓及參賽處理辦法:第十三條,依本辦法籌組國家代表隊之培訓單位、組團單位及國訓中心(以下簡稱籌組單位),應於辦理培訓或參賽期間,為其報經本部備查之選手及隊職員辦理公共意外責任保險、健康保險或傷害保險。前項所稱隊職員,包括代表隊領隊、管理、教練、防護員或其他非屬選手之隨隊人員。
投保第一項公共意外責任保險者,其保險範圍及最低保險金額如下:
一、每一個人身體傷亡:新臺幣三百萬元。
二、每一事故身體傷亡:新臺幣一千五百萬元。
三、每一事故財物損失:新臺幣二百萬元。
四、保險期間內總保險金額:新臺幣三千四百萬元。
投保第一項健康保險或傷害保險者,每一被保險人之保險金額不得低於新臺幣三百萬元。
除前項保險範圍外,各籌組單位得依賽會性質與需要,為選手投保短期失能等保險項目。
保險經費得依全國性體育團體經費補助辦法及相關規定辦理。
✅也就是說,當選手進入協會,協會送給國訓中心後,#保障只有「#國光獎章」#獎勵辦法,那,平時呢?未來呢?
又根據《國民體育法》,
1️⃣績優運動員退休後可擔任大專校院專任教師或轉介專業技術人員,這是台灣運動員最常選擇的管道。
2️⃣或績優運動員可免經甄選修習教育學程,直接取得教師證書分發任教。
3️⃣而具學校專任運動教練資格者,可申請分發擔任教練,或輔導至各縣市政府或各級學校擔任教練。
4️⃣若有轉職意願也可接受職訓,由政府負擔費用,而有創業想法的運動員,也可申請青年創業優利貸款。
但這些遠遠不夠,選手們付出青春後得來是「短期保險」,那用完之後,保障到哪❓
也因此,#退休後的保障、#受傷後的保障 #才是重中之重,如奧運這類大賽,#應由體育署先訂定一個制式契約,包括各種出賽前的細項,如:訓練、比賽、機票、住宿、保險,甚至是 #受傷後的賠償費用 等等,再交由各運動協會與選手為契約的修改與訂立,就能免於像這次的搭機爭議,更能 #讓選手無後顧之憂為國爭光‼️
#體改任務任重而道遠
#選手為國爭光保障不容忽視
#國體法內容只有選手等從業人員義務、#不是保障
#就目前國家培訓制度進行通盤檢討
#一起繼續為選手們加油_做後盾
專任運動教練資格 在 高虹安 Facebook 的最讚貼文
虹安於4月29日在立法院教育及文化委員會,針對台中柔道教練無教練證教學並導致男童重傷昏迷、111學年學測時程延後以及機師染疫導致疫情擴散影響校園等議題,質詢教育部次長林騰蛟。
1️⃣無教練資格,卻擔任『教練』!?此事件是 #冰山一角?
台中男童開開心心去學柔道卻因 #遭重摔而重傷昏迷,虹安深深感到痛心,希望黃小弟能逐漸好轉,再跟家人一起開心出去玩。
虹安在質詢中,針對男童柔道事件提出以下問題:
1.無教練資格,卻擔任『教練』!?
該名教練曾以教練身分領軍109年全國中等學校運動會國女組柔道,根據各級學校專任運動教練聘任管理辦法中的第2條和第5條,規定依各級學校專任運動教練資格審定辦法審定合格,並需取得『教練證』,由公立各級學校聘任專門從事運動團隊之訓練或比賽指導之專業人員,並規定學校自行辦理教練遴選者,報各該主管機關核定。
2.是否此事件是 #冰山一角? 教育部審查運動教練螺絲已鬆!?
該教練沒有教練證,卻擔任全中運的教練,對於運動教練,教育部是否有便宜行事之虞?甚至根本沒有審查教練資格,為什麼會同意沒有教練證照的人,去教學和帶隊比賽呢?
2️⃣教育部一句「#延後學測」,眾多學子跟著『#延後人生規劃』!?
針對111學年度學測延後,虹安表示教育部應加速拍板相關時程!教育部一句「#延後學測」,眾多學子跟著『#延後人生規劃』!?教育部擬延後111學年度分科測驗考招時程,這代表學生的暑假被壓縮,無法在升大學的暑假申請分階段服常備兵役,而且延後考試時間,是否可能會擴大城鄉差距?教育部何時要拍板定案,讓學生們有充足的時間能安排人生規劃?
林騰蛟次長回應:「我們有進行相關說明,但因為這會涉及到大學端、高中端,及招聯會,目前還未最後定案,本學期結束前會定案。」
3️⃣校園疫情通報系統的效率與暢通度,應與地方政府保持密切聯繫
近期疫情延燒至擴大影響到各級學校,為確保學子受教權,疫情指揮中心已有相應的防範措施、停課標準;但疫情已進入校園,虹安呼籲教育部應多注意全台校園疫情通報系統的效率與暢通度,並與地方政府保持密切聯繫,中央應積極與地方合作,才能同心一起防範疫情。
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▎虹安今天在立法院教育及文化委員會,針對近日台中柔道教練無教練證教學並導致男童重傷昏迷、111學年學測時程延後以及機師染疫導致疫情擴散影響校園等議題,質詢教育部次長林騰蛟。
▶️無教練資格,卻擔任『教練』!?此事件是 #冰山一角?
台中男童開開心心去學柔道卻因 #遭重摔而重傷昏迷,距事發至今已經一週,男童的腦壓值逐漸下降,虹安深深感到痛心,同時也為他祈禱 🙏 希望黃小弟能逐漸好轉,再跟家人一起開心出去玩。
虹安在質詢中,針對男童柔道事件提出以下問題:
1⃣無教練資格,卻擔任『教練』!?
該名教練曾以教練身分領軍109年全國中等學校運動會國女組柔道,根據各級學校專任運動教練聘任管理辦法中的第2條和第5條,規定依各級學校專任運動教練資格審定辦法審定合格,並需取得『教練證』,由公立各級學校聘任專門從事運動團隊之訓練或比賽指導之專業人員,並規定學校自行辦理教練遴選者,報各該主管機關核定。
2⃣是否此事件是 #冰山一角? 教育部審查運動教練螺絲已鬆!?
該教練沒有教練證,卻擔任全中運的教練,對於運動教練,教育部是否有便宜行事之虞?甚至根本沒有審查教練資格,為什麼會同意沒有教練證照的人,去教學和帶隊比賽呢?
教育部次長林騰蛟回覆:「地方主管機關沒有按照規定,有關全中運缺失,目前體育署已函請台中市政府處理,不過體育署主要只負責辦理賽事,至於審核教練資格則是台中市政府之責。」
🔺虹安針對台中柔道事件提出臨時提案,要求教育部於 #一個月內提出柔道事件之檢討報告,並針對各層級運動項目之教練資格進行盤點與檢討。
▶️教育部一句「#延後學測」,眾多學子跟著『#延後人生規劃』!?
針對111學年度學測延後,虹安表示教育部應加速拍板相關時程!教育部一句「#延後學測」,眾多學子跟著『#延後人生規劃』!?教育部擬延後111學年度分科測驗考招時程,這代表學生的暑假被壓縮,無法在升大學的暑假申請分階段服常備兵役,而且延後考試時間,是否可能會擴大城鄉差距?教育部何時要拍板定案,讓學生們有充足的時間能安排人生規劃?
林騰蛟次長回應:「我們有進行相關說明,但因為這會涉及到大學端、高中端,及招聯會,目前還未最後定案,本學期結束前會定案。」
▶️校園疫情通報系統的效率與暢通度,應與地方政府保持密切聯繫
近期疫情延燒至擴大影響到各級學校,為確保學子受教權,疫情指揮中心已有相應的防範措施、停課標準;但疫情已進入校園,虹安呼籲教育部應多注意全台校園疫情通報系統的效率與暢通度,並與地方政府保持密切聯繫,中央應積極與地方合作,才能同心一起防範疫情。